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６歳の女の子と４歳の双子男子を
育てているアラフォーママです
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先日、GPSに関する記事をupしたのですが…
この時はトーク付きじゃなくても良いんじゃないか？と思っていたのですが…
あれから、娘が行方不明になるという事件が起きまして…
やっぱりトーク付きにしようかと検討中です
詳細はアメ限で書こうと思うのですが、本当〜に生きた心地しなかった。
色々な意味で、
子どもがいなくなるって、
こういうことなんだ…
って分かりました。
今回の件で私が学んだこと。
学校も学童も、
親が思っている以上に、
「高く」
一年生の能力を見積もっている
特に学校は、
子どもを「預かっている」
という意識が
親の想定以上に低い
ということです。
一年生の一学期の子ども達って、どちらかというと保育園児、幼稚園児寄りの生き物だと思うんですが、毎日、一年生〜六年生までを相手している学校や学童の先生方からしたら、感覚的に「小学生」なんですよね。
各学校、学童ごとに「一年生対応」的なルール、配慮はなにかしらあるでしょうし、一応頭では「最初のうちは気を付けないとね」っていう感じだと思いますけど、いざっていう時にはやっぱり「感覚の違い」が露見するなと感じました。
特に学校は、勉強をしに行く場所であって、子どもを大事に預かってくれる場所ではないということを、改めて認識しました。
今までも、幼稚園との違い、ギャップをちょいちょい感じてきましたが…
今回の件ではっきり分かりました。
学校、学童を頼りすぎてはいけないし、
自分の認識を改めていかないといけない
期待するのが難しいことはわかったけど…
でもちょっと壺に叫びたい！
一年生という生き物は、
ついこの前まで幼稚園児なんですよ！
うちの子なんて早生まれだから、つい最近まで５歳児だったんですよ。
本来なら、まだ年長さんでもいいくらいの生き物なんです。
幼稚園から一人で歩いて帰ったことなんてなかったんです。
家から一人で出たことなんてなかったんです。
少し景色が変わるだけで、方向を見失います。
少しいつもと手順が変わるだけで、どうしたらいいか分からなくなります。
（個人差はあるだろうけども…）
そこんとこ、もう少し認識しておいてほしい〜！！
っていうのは無理なお願いなんでしょうか
相手に期待するよりも自衛していくしかないと思うので…
トークつきGPSに変えてみようかなと思っている次第です
でも今回、お知らせボタンを娘は押すことが出来なかったんですね。
トークつきに変えたところで、いざという時にトーク機能を使えるかどうか
いずれにせよ、日頃から練習して慣れておかないといけないなと思いました
ここまでお読みいただき
▼このリング可愛い！
ラン活の話反対咬合の話発達検査を受けた話
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