本感想55「パズル」
ツナガー・おにぎりです。
長～い通勤中は読書の毎日。
そこで本の感想と
読んだ上でデザイナー・おにぎり（←本業です...）が
表紙デザイン（装丁）デザインしてみました。
1冊でも手に取って読んでもらえたら
皆さんとつながりが持てるような気がします。
（注意：懐具合もありまして本は全て文庫本です。）
*********************************************************
vol.55
パズル〈山田悠介 著〉
角川文庫
「パズル」の感想です。
突如有名進学校・私立徳明館高等学校が武装グループに教われる。
犯人達は3年A組の担任・安田寛を拉致し職員室に立てこもる。
犯人グループの要求は学校中にバラまかれた
2000ピースのパズルを2日以内に完成させること。
湯浅茂央はA組の生徒13名で安田と
退学し偶然職員室に居合わせた三留を救うためパズルのピースを集めだす。
もともと進学校で特別クラスである3年A組。
他人のことより、まず自分がどれだけ上へ上がれるかのエリート集団。
日頃から交友もなく、挨拶もろくにせず、落ちこぼれは学校を去って行く運命。
そんな競争社会で育った子供たちが
いくら担任とは言え他人のために手を貸すことができるのか？
初めは世間体を気にし表面上ピース集めに参加する生徒達だが
次第に結束力やお互いを思う気持ちが芽生えはじめていく。
読み進むうち犯人の思惑が担任への復讐？
また、こいつも犯人グループの一員では？と
先が見えてしまう展開ではあります。
また、いくら人質をとっての立てこもりとは言え、
警察が介入出来ない点には、
もう少し手の込んだ仕掛けが欲しいところでした。
しかし2000ピースのパズルの意味、
そして、いくら酷い教師でも命の重さを重んじて
協力する生徒達には好感を持てました。
著者のあとがきにもある、
まだまだ荒削りな作品というコメントもありますが
その後のドラマ化（2007年）、漫画化などゲーム性があって
若い人にはオススメの一冊ではないでしょうか？
********************************************************
では読み終わったうえで、おにぎりが感じたイメージで
「パズル」の表紙を装丁（デザイン）してみました！
クラスの全員がライバル。
そんな環境で育った子供たち。
でも一つの事件、1つのピースで次第に心を通わせ始める。
そんなイメージでデザインしてみました。
これまでの感想＆表紙デザイン---------------------------------------------------(＝⌒▽⌒＝)
あ
〈青空の卵/坂木司〉 〈悪夢のエレベーター/木下半太〉 〈fの魔弾/柄刀一〉 〈オテル モル/栗田有起〉
か
〈彼女は存在しない/浦賀和宏 〉 〈軀（からだ）/乃南アサ 〉 〈君に舞い降りる白/関口尚〉 〈求愛/柴田よしき〉 〈金のゆりかご/北川歩実〉 〈告白/湊かなえ〉 〈凍える牙/乃南アサ〉 〈殺し屋シュウ/野沢尚〉
さ
〈桜ハウス/藤堂志津子〉 〈サマータイム /佐藤多佳子〉 〈シーズザデイ/鈴木光司〉 〈ジウⅠ・ジウⅡ・ジウⅢ/誉田哲也〉 〈ジャンプ/佐藤正午〉 〈真相/横山秀夫〉 〈ストロベリーナイト/誉田哲也〉 〈スパイラル・エイジ/新津きよみ〉
た
〈竜巻ガール/垣谷美雨〉 〈誰かSomebody/宮部みゆき 〉 〈チョコレートゲーム/岡嶋二人〉 〈手紙/東野圭吾〉 〈転落/永嶋恵美〉 〈逃亡作法/東山彰良〉
は
〈バージョンアップ/小泉すみれ〉 〈働く女/群ようこ〉 〈100回泣くこと/中村航〉 〈ビンゴ/西村健〉 〈プラナリア/山本文緒〉 〈プリズム/貫井徳郎〉 〈フルタイムライフ/柴崎友香〉 〈ブレイクスルー・トライアル/井園 旬〉 〈僕を殺した彼女/北川歩実〉 〈星々の舟/村山由佳〉
ま
〈無制限/渡辺容子〉 〈もう君を探さない/新野剛志〉 〈MOMENT/本多孝好〉
や
〈誘拐症候群/貫井徳郎〉 〈雪が降る/藤原伊織〉 〈ゆび/柴田よしき〉 〈四つの
嘘/大石静 〉 〈夜の果てまで/盛田隆二〉 〈呼人/野沢尚〉
ら
〈LAST/石田衣良〉 〈ラッシュライフ/伊坂幸太郎〉 〈ラブ＠メール/黒史郎〉 〈ランドリー/森淳一〉 〈リアルワールド/桐野夏生 〉 〈リピート/乾くるみ 〉 〈臨場/横山秀夫 〉 〈ルアーに恋した日/喜多嶋隆〉
わ
〈笑う警官/佐々木譲〉
長～い通勤中は読書の毎日。
そこで本の感想と
読んだ上でデザイナー・おにぎり（←本業です...）が
表紙デザイン（装丁）デザインしてみました。
1冊でも手に取って読んでもらえたら
皆さんとつながりが持てるような気がします。
（注意：懐具合もありまして本は全て文庫本です。）
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vol.55
パズル〈山田悠介 著〉
角川文庫
「パズル」の感想です。
突如有名進学校・私立徳明館高等学校が武装グループに教われる。
犯人達は3年A組の担任・安田寛を拉致し職員室に立てこもる。
犯人グループの要求は学校中にバラまかれた
2000ピースのパズルを2日以内に完成させること。
湯浅茂央はA組の生徒13名で安田と
退学し偶然職員室に居合わせた三留を救うためパズルのピースを集めだす。
もともと進学校で特別クラスである3年A組。
他人のことより、まず自分がどれだけ上へ上がれるかのエリート集団。
日頃から交友もなく、挨拶もろくにせず、落ちこぼれは学校を去って行く運命。
そんな競争社会で育った子供たちが
いくら担任とは言え他人のために手を貸すことができるのか？
初めは世間体を気にし表面上ピース集めに参加する生徒達だが
次第に結束力やお互いを思う気持ちが芽生えはじめていく。
読み進むうち犯人の思惑が担任への復讐？
また、こいつも犯人グループの一員では？と
先が見えてしまう展開ではあります。
また、いくら人質をとっての立てこもりとは言え、
警察が介入出来ない点には、
もう少し手の込んだ仕掛けが欲しいところでした。
しかし2000ピースのパズルの意味、
そして、いくら酷い教師でも命の重さを重んじて
協力する生徒達には好感を持てました。
著者のあとがきにもある、
まだまだ荒削りな作品というコメントもありますが
その後のドラマ化（2007年）、漫画化などゲーム性があって
若い人にはオススメの一冊ではないでしょうか？
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では読み終わったうえで、おにぎりが感じたイメージで
「パズル」の表紙を装丁（デザイン）してみました！
クラスの全員がライバル。
そんな環境で育った子供たち。
でも一つの事件、1つのピースで次第に心を通わせ始める。
そんなイメージでデザインしてみました。
これまでの感想＆表紙デザイン---------------------------------------------------(＝⌒▽⌒＝)
あ
〈青空の卵/坂木司〉 〈悪夢のエレベーター/木下半太〉 〈fの魔弾/柄刀一〉 〈オテル モル/栗田有起〉
か
〈彼女は存在しない/浦賀和宏 〉 〈軀（からだ）/乃南アサ 〉 〈君に舞い降りる白/関口尚〉 〈求愛/柴田よしき〉 〈金のゆりかご/北川歩実〉 〈告白/湊かなえ〉 〈凍える牙/乃南アサ〉 〈殺し屋シュウ/野沢尚〉
さ
〈桜ハウス/藤堂志津子〉 〈サマータイム /佐藤多佳子〉 〈シーズザデイ/鈴木光司〉 〈ジウⅠ・ジウⅡ・ジウⅢ/誉田哲也〉 〈ジャンプ/佐藤正午〉 〈真相/横山秀夫〉 〈ストロベリーナイト/誉田哲也〉 〈スパイラル・エイジ/新津きよみ〉
た
〈竜巻ガール/垣谷美雨〉 〈誰かSomebody/宮部みゆき 〉 〈チョコレートゲーム/岡嶋二人〉 〈手紙/東野圭吾〉 〈転落/永嶋恵美〉 〈逃亡作法/東山彰良〉
は
〈バージョンアップ/小泉すみれ〉 〈働く女/群ようこ〉 〈100回泣くこと/中村航〉 〈ビンゴ/西村健〉 〈プラナリア/山本文緒〉 〈プリズム/貫井徳郎〉 〈フルタイムライフ/柴崎友香〉 〈ブレイクスルー・トライアル/井園 旬〉 〈僕を殺した彼女/北川歩実〉 〈星々の舟/村山由佳〉
ま
〈無制限/渡辺容子〉 〈もう君を探さない/新野剛志〉 〈MOMENT/本多孝好〉
や
〈誘拐症候群/貫井徳郎〉 〈雪が降る/藤原伊織〉 〈ゆび/柴田よしき〉 〈四つの
嘘/大石静 〉 〈夜の果てまで/盛田隆二〉 〈呼人/野沢尚〉
ら
〈LAST/石田衣良〉 〈ラッシュライフ/伊坂幸太郎〉 〈ラブ＠メール/黒史郎〉 〈ランドリー/森淳一〉 〈リアルワールド/桐野夏生 〉 〈リピート/乾くるみ 〉 〈臨場/横山秀夫 〉 〈ルアーに恋した日/喜多嶋隆〉
わ
〈笑う警官/佐々木譲〉