北海道からCAを増やそう!働きながらCAを目指そう!
企画者のこん みつこです。
 
前回は「面接の質問:幸せに働くとは?幸せに生きるためには
何が必要?」
についてでした。
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本日は「面接の質問:地域創生に関してのベース的考え方」です。

 

 

 

 

 

地域創生の話をすると、物産展のように、

地域の特産物を表舞台に出せばよい

と考える学生がとても多いです。

 

さて、地域創生を考えるベースが

特産物で本当に良いのか少し

考えてみたくて、今回はそれを

テーマにしてみました。

 

 

まずは地域とは何かを考えてみる

 

 

地域について考える学習は、小学校の時に

多く出てきます。高学年になればなるほど、

その学習は多岐に渡ります。

 

 

 

皆さんは覚えていますか?

 

 

 

そもそも、都会であっても、地方であっても

地域と呼ばれる場所はあります。

 

 

 

その場所はどのような人たちが暮らしているかを

考えてみたことありますか。

 

 

 

地域創生の話の場合、得てして考えるのは、

地域の農産物を開拓する、売るなどにフォーカスが

当たります。

しかし、最も大切だと私が考えるのは(あくまで個人的

見解ですえー)、そこに住んでいる人たちに標準を

当てるということです。

 

 

 

 

農作物も人が作ります。

人がいなければ成り立たないものです。

 

 

 

 

あなたが行きたい企業が関わっている

地域の人たちはどのような

人たちが住んでいますか?

 

 

 

 

接客業は人とのつながりを大切にする仕事だから

 

 

色々な考えがある中で、

CAになるために課されるお題ならば、

その職業観を反映したした答えを述べる方が

試験としては次に進めます。

 

 

つまり、接客業は人との関わり、人間関係構築

なのです。

 

 

地域創生に関していうと、

エアラインとしては、そこの地域活性につながる

活動をして、そこに住む人にご利用いただくこと、

そしてその地域に来る人を増やし、エアラインを

使って頂くことだと思います。

 

 

 

地域の人を考えると

例えば

・乳幼児

・学生達

・働いている成人(大人)

・障がい者

・高齢者

などなどが支え合って生きています。

地方地域だともちろん若者も来ますが、

高齢者の方もお越しになります。

 

 

 

例えば高齢者に目を向けると

日本では少子高齢化が問題になっていて、

2020年の時点で女性の二人に一人は既に50歳を

過ぎています。

65歳以上を高齢者と言いますが、

65歳以上が4人に一人の割合で高齢化社会が進み

2065年には2.6人に一人が65歳以上となります。

 

 

つまり、消費者として、高齢者の方に目を向けない手は

ありません。

 

 

 

これはあくまでも一例ですが、

これらの高齢者の皆さんと地域創生として

共生し、沢山の知識や技術を

次世代に伝授してもらいながら、

彼ら自身も生き生きと過ごせる地域作りを

目指すということも一つの考えかと思います。

 

 

目に見える商品づくりばかりではなく、

地域の皆様と触れ合い、

ソフト面で率先して協力できることはないか?

それが一つの創生につながればいいなと

考えるこの頃です。

 

 

 

 

 

60代70代はまだまだ若い
 
 
字だけみると、60代や70代は高齢だと思われるかも
しれませんが、今の時代はこれらのご年齢の皆様は、
とてもお若いです。
 
 
 
ご自身達でアクティブに行動し、
旅行にも行かれます。
感染症が収束したら、活動の範囲も
広がるでしょう。
 
 
 
人生経験も豊富で、お話も面白く
価値あるものにしっかりとお金を使える
審美眼もお持ちです。
 
 
 
 
ビジネスとしてのお話ですが、
飛んでいた時は、そういった皆様との
ご縁をとても大切にしておりました。
 
 
 
 
なぜならリピーターになってくださるからです。
良いサービスを受けたい皆様が、多少高くても
お越しくださいました。
 
 
 
 
そう言った方々がお住まいになるところで
人々に活力を与える
創生できたら、素晴らしいでしょうね。
 
 
 
 
CA応募者の皆様は、まだまだ若い方で、
核家族の方がほとんどですから、
祖父母との触れ合いも少ないでしょう。
 
 
 
よって触れ合いがないので、話題にも
上りませんが、自分達の世代が使いやすいもの
その価値観だけで見てしまうと、とても
範囲が狭く、マンネリ化した答えとなります。
 
 
 
しかし、私が上記で述べたような課題は
小学校の副読本に沢山書いてあることで
既に学んできているのです。
 
 
実は忘れているだけで、
知らないことではないのです。
 
 
 
ぜひ、新しい考えばかりに目をやらず、
自分達が学んできたことなど、基礎に
立ち返り、面接などで難しいと思うような
問題にも思いを巡らしてほしいものです。
 
 
 
 
 
 
 
意外と小学校高学年の教科書や副読本は
とても良いことが書いていますよ!
しかもわかりやすいです。
 
 
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