ページをお開き下さり誠にありがとうございます。
引き続き、明後日締め切りのAIR DOのCAエントリシート対策を
お送り致しております。
お正月をお過ごしの皆様、
良き一年になりますように・・・
お祈り申し上げております。
また、AIR DOを目指しているCA志望の皆様！
幸運をお祈りしております。
本日は「AIR DOの受かり方⑤
（困難を乗り越えたこと）」です。
実はこの設問ですが、このご時世書けない方います。
つまり、「コロナ禍」＝「困難」と思う方多く
まだ乗り越えていない
乗り越えようとしている途中
あるいは、
特に良かったことも、
困難だったことも
語るほどない
私たちキャリアコンサルタントも
企業の人事も驚いていますが、
困難を乗り越えたことや
ガクチカが書けない
という事態に陥っています。
皆様は大丈夫ですか？
こんなこと書くと不謹慎かも知れませんが、
重ねてきた事実を書くしかないので、
書ける題材があってもなくても、
取り掛かるしかありません。
もっと言うと、別にドキュメンタリーの
主人公レベルの話を書いてと
言われている訳ではありません
。
つまり、変に想像を膨らませて
「この程度の困難なら、困難と評価されないかも？」
と気にしないことです。
自分なりに難しいと思った課題を、どのように
具体的に動いて乗り越えてきたかを
描写します。
できれば、ここ１、２年の間で起こったことで
あった方が尚良いでしょう（コロナ禍ではありましたが）
もう一度申し上げますが、
大切なのは、
「どのように乗り越えた」かを
問われているので、
過程、成果をきちんと述べることです。
人事は、その人の本質や人となりを知りたいのです。
頑張っているのは皆同じですから、
１、具体的にどのようにプランニングして
２、どのようなアクションで
３、どれだけの出来高を残せたか
を知りたいのです。
題材は大抵、
①部活動（部長や副部長）
②アルバイト
③学校行事の責任者
④ゼミ
⑤勉強や資格取得
などに集約されます。
投げやりな言い方ではなく、題材はこれらで
内容は結構被っていますがそれでいいのです。
書き方①→結論から書く
例えば
「サービス検定一級再チャレンジで一年かけて合格を勝ち取った」
書き方②→冒頭の文に対する理由を書く
なぜサービス検定一級をわざわざ目指そうと思ったのか
の理由を書く
「客室乗務員としてお客様に提供するサービスを少しでも質の高い
ものにしたくて、今から準備した方が良いと思い勉強し続けて
きた」
書き方③→具体的にどのように勉強してきたかを書く
具体的であればあるほど、本当に頑張ったことの
信憑性が高まる
例えば
「一度サービス検定１級を受けたときは、２級や準１級の取得が順調
だったために油断をした。その結果不合格となった。圧倒的に勉強不足
だったと反省する。再チャレンジをする上では、同じ轍は踏みたくないと
思い、かなりの覚悟で勉強を始めた。
１、問題集を繰り返し繰り返し行う。少なくとも3回
２、動画で視覚的にも復習を行う。一日30分毎日。
３、移動時間も参考書を必ず読む。
このようなカリキュラムを立てて、毎日コツコツとどんなに疲れていても
必ず勉強してから睡眠を取ることにしていた。
書き方④→結論としての成果、学び、今後を書く
必ず「学び」を忘れずに！
そして今後もあるかも知れない困難にはどのように立ち向かうか
も書ければより良い。
例えば
「これらの努力が実り、今回は１級を取得できた。中途半端な勉強や
ものごとを甘く見ていると、思うように成功を収めることができないと
痛感した。ましっかりと計画をたて、我慢強く継続することで
努力が実ることも実感できた。今後は、何かに取り組む時には、
しっかりリサーチし、計画を立てて、諦めずに実践していきたい」
書き方はあくまでも基礎中の基礎です。
文章構成の骨子をしっかりと理解している方は
このような書き方でなくとも問題ありません。
大切なのは、人事に
自分が伝えたいと思うことが
しっかり伝わるように書く！
に尽きます。
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