ページをお開き下さり誠にありがとうございます。
引き続き、明後日締め切りのAIR DOのCAエントリシート対策を
お送り致しております。
お正月をお過ごしの皆様、
良き一年になりますように・・・
お祈り申し上げております。
また、AIR DOを目指しているCA志望の皆様!
幸運をお祈りしております。
本日は「AIR DOの受かり方⑤
(困難を乗り越えたこと)」です。
実はこの設問ですが、このご時世書けない方います。
つまり、「コロナ禍」=「困難」と思う方多く
まだ乗り越えていない
乗り越えようとしている途中
あるいは、
特に良かったことも、
困難だったことも
語るほどない
私たちキャリアコンサルタントも
企業の人事も驚いていますが、
困難を乗り越えたことや
ガクチカが書けない
という事態に陥っています。
皆様は大丈夫ですか?
こんなこと書くと不謹慎かも知れませんが、
重ねてきた事実を書くしかないので、
書ける題材があってもなくても、
取り掛かるしかありません。
もっと言うと、別にドキュメンタリーの
主人公レベルの話を書いてと
言われている訳ではありません。
つまり、変に想像を膨らませて
「この程度の困難なら、困難と評価されないかも?」
と気にしないことです。
自分なりに難しいと思った課題を、どのように
具体的に動いて乗り越えてきたかを
描写します。
できれば、ここ1、2年の間で起こったことで
あった方が尚良いでしょう(コロナ禍ではありましたが)
もう一度申し上げますが、
大切なのは、
「どのように乗り越えた」かを
問われているので、
過程、成果をきちんと述べることです。
人事は、その人の本質や人となりを知りたいのです。
頑張っているのは皆同じですから、
1、具体的にどのようにプランニングして
2、どのようなアクションで
3、どれだけの出来高を残せたか
を知りたいのです。
題材は大抵、
①部活動(部長や副部長)
②アルバイト
③学校行事の責任者
④ゼミ
⑤勉強や資格取得
などに集約されます。
投げやりな言い方ではなく、題材はこれらで
内容は結構被っていますがそれでいいのです。
書き方①→結論から書く
例えば
「サービス検定一級再チャレンジで一年かけて合格を勝ち取った」
書き方②→冒頭の文に対する理由を書く
なぜサービス検定一級をわざわざ目指そうと思ったのか
の理由を書く
「客室乗務員としてお客様に提供するサービスを少しでも質の高い
ものにしたくて、今から準備した方が良いと思い勉強し続けて
きた」
書き方③→具体的にどのように勉強してきたかを書く
具体的であればあるほど、本当に頑張ったことの
信憑性が高まる
例えば
「一度サービス検定1級を受けたときは、2級や準1級の取得が順調
だったために油断をした。その結果不合格となった。圧倒的に勉強不足
だったと反省する。再チャレンジをする上では、同じ轍は踏みたくないと
思い、かなりの覚悟で勉強を始めた。
1、問題集を繰り返し繰り返し行う。少なくとも3回
2、動画で視覚的にも復習を行う。一日30分毎日。
3、移動時間も参考書を必ず読む。
このようなカリキュラムを立てて、毎日コツコツとどんなに疲れていても
必ず勉強してから睡眠を取ることにしていた。
書き方④→結論としての成果、学び、今後を書く
必ず「学び」を忘れずに!
そして今後もあるかも知れない困難にはどのように立ち向かうか
も書ければより良い。
例えば
「これらの努力が実り、今回は1級を取得できた。中途半端な勉強や
ものごとを甘く見ていると、思うように成功を収めることができないと
痛感した。ましっかりと計画をたて、我慢強く継続することで
努力が実ることも実感できた。今後は、何かに取り組む時には、
しっかりリサーチし、計画を立てて、諦めずに実践していきたい」
書き方はあくまでも基礎中の基礎です。
文章構成の骨子をしっかりと理解している方は
このような書き方でなくとも問題ありません。
大切なのは、人事に
自分が伝えたいと思うことが
しっかり伝わるように書く!
に尽きます。
![音譜](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/038.gif)
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