いらっしゃいませ。
ご訪問いただきありがとうございます。
学校復帰を目指す不登校の子の
お母さんエンパワラー
坂本修一です。
今日も、不登校のことや、
学校、そして教育のことについて
あれやこれやと考えてみたいと思います。
では、みなさん、
最後までおつき合いください。
こどもたちの笑顔のために！
100均！
わたしは
現場で英語のセンセしていたとき、
よく100均やおもちゃ屋さんに
行ってました。
授業で使う小道具、探しに行ってたのです。
例えばストップウオッチ。
20個買って、
2人組をつくって1個ずつ配布。
教科書の本文を一定時間内に
2人ともが読めるよう工夫して取り組む、
みたいな感じで、
ゲーム感覚で練習させてました。
『黒ひげ危機一髪』の小さいのも
よく使いました。
班にひとつずつ買ってきて、
黒ひげ飛ばした子が発表係、
みたいに役割分担するときなど
重宝してました。
やってる中味は
普通の英語の授業なんですが、
そこに
必ずゲームの要素を入れる
っていうことを考えてやってました。
そうすることで
こどもたち、退屈しませんから
居眠りする子もいなくなります。
集中度や緊張感が増すので、
授業の内容にも意識が向きやすく
なるんですよね。
さらに
授業の内容を聞いてないと
できないゲームも設定してましたし。
何より、
わたしが
メッチャ楽しく
授業できてました。
「センセ、
今日は何を出してくるやろか？」
みたいな感じで
こどもたちが期待してくれてるのが
伝わってきましたから。
『小手先のテクニック』と言ってしまえば
それまでなのですが、
今から思えば、
発達の特性が強く出ている子らが
参加しやすい授業になってました。
それに、
こどもたちどうしでナチュラルに
かかわり合うことができる場面も
設定できていました。
でも、これって、
家庭でも使っていただけるよな
って
思ってます。
家事もゲーム感覚で楽しくできるし、
時間のルールも守らせやすいと思うのです。
ただし、
お母さんも参加していただかなければ
なりませんが。
わたしもこどもたちと一緒に
授業中に遊びながら学ぶことで、
こどもたちと感情の部分で
つながっていけた部分、
あったのは間違いありません。
お母さんも、
日常生活、
お子さんと楽しみながら取り組んで、
お子さんとの感情のつながり、
深められること、おススメします。
ぜひ100均、おもちゃ屋さん、
行ってみてください。
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わたしが、
ご一緒に考えさせていただきますので。
お気持ち、
少しは楽になっていただけると思います。
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考えていただけたら、と思ってます。
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