ブログ記事一覧|きつねTのこぎつねだより -126ページ目
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きつねTのこぎつねだより

きつねTがこぎつね小学校で、理科の先生や学級担任や管理職をしていた頃に書いた、かつてのお便りを記録しています。最近は、日々のフィールドワークの記録を掲載しています。毎日の記録の生き物の写真は、「こぎつねさんぽに出かけよう」のブログに掲載しています。

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  • 晴歩雨読230 『生き物の変異 温暖化の足音』を読む

  • 晴歩雨読229 勉強したくなる授業を創るには

  • 晴歩雨読228 実践が失敗してしまった場合どうしますか

  • 晴歩雨読227 発表が苦手な子に対してどのように対応しますか

  • 晴歩雨読226 先生一年目で大切にしなければいけないこと

  • 晴歩雨読225 子どもの柔らかい考え方に近づくには

  • 晴歩雨読224 どのような目線にたって子どもと接していますか

  • 晴歩雨読223 教員採用試験の勉強

  • 晴歩雨読222 先生として気を付けることは何ですか

  • 晴歩雨読221 先生に採用されるには今何をしたらよいのでしょう

  • 晴歩雨読220 子ども達をうまくまとめるにはどうしたらよいか

  • 晴歩雨読219 なぜ生徒に先生役をさせる授業の形にしたのですか

  • 晴歩雨読218 教育実習の想像ができません

  • 晴歩雨読217 小学校の先生になって良かったこと

  • 晴歩雨読216 大学一回生のおたずね

  • 晴歩雨読215 さんぽノートの記録

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