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• 晴歩雨読７５６　日本の地質百選を調べる
• 晴歩雨読７５５　５月の目標は断捨離を仕上げること
• 晴歩雨読７５４　自由研究は学びの原点
• 晴歩雨読７５３　行動自粛延長で断捨離生活も延長
• 晴歩雨読７５２　ホームページで子どもとつながる学校
• 晴歩雨読７５１　９月新学期始まりの意見が出ている
• 晴歩雨読７５０　写真の裁断機による断捨離が終わりそう
• 晴歩雨読７４９　自然観察をする子ども達
• 晴歩雨読７４８　大泉緑地でフィールドワーク
• 晴歩雨読７４７　ICT教育が始まる
• 晴歩雨読７４６　大和川でヌートリア発見
• 晴歩雨読７４５　凄い本の読み方
• 晴歩雨読７４４　裁断機を使って名簿と成績の処分
• 晴歩雨読７４３　家での学習の工夫
• 晴歩雨読７４２　理科教科書の自然観察を検証していく
• 晴歩雨読７４１　理科室の管理のように水回りの掃除を
• 晴歩雨読７４０　新しい小学校システムを考える
• 晴歩雨読７３９　１０㎞ほどの散歩は不用不急か悩みながら
• 晴歩雨読７３８　自粛中のフィールドワーク
• 晴歩雨読７３７　雨の日は片付けを

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