🦉夫（会社員.バイクとB'zとガンダムが好き）
🐖私（介護福祉士.時短ワーママ）
🦍長女（10歳.小4）
🦧次女（6歳.保育園年長クラス）
🐒末っ子長男、ぼっちゃん（2歳.保育園1歳児クラス）
歳の差（10歳差）夫婦と、4歳差姉弟のファミリーです🪷
です
我が地域では
3年生以降の冬休みの宿題の１つ、
書き初め！
長女の宿題のラストは書き初めでした〜。
今年はね、私が監督する
と決めていたんです。
去年は、私が仕事の日に
夫に監督してもらったんだけれど
完成した書き初めが、
オイオイ
ここどうした？
という出来でして。
まぁ、夫の字の上達は、小学生でストップしちゃった模様なのでね
そこ過度に期待してはいけなかった、、、
3年生の時は
友だち
っていう課題で、
「だ」の右側の（こ）の部分が、
ありえないくらい丸かったのよ
笑だから今年は私が監督するわ
と決意。お恥ずかしながら、長女の書道セットの中身
ちゃんと確認したことなくて
筆の扱いとか、汚れっぷりにびっくり
普段は机で書道するんだろうけど、
書き初めだから床でやらせたら
左半身に体重かけてテキトーな体勢で書いてるから
ちゃんと半紙に対して自分も体を真っ直位置して、両足で均等に体重かけて整えてっ
って言えば
やれ書きにくいだの、分かんないだの
筆を持つ場所、ずいぶん下だし
止め、ハネ、払いを意識してないから
普通にペンで書くみたいな書き方してて
強弱がなく全体的にひょろっと、のぺーっとした印象で
もっとこうっ！関節でちゃんと１回止めてから向きを変えて！って教えたら、
ママのマネしたら半紙が破けた
ってお怒りになるし
いいんだよ半紙は破けたって！
学校からもらった半紙が２枚しかなくて
１枚書いたら失敗して
いらない紙で練習したけど、足りない足りない騒ぐから
夫にわざわざ半紙買ってきてもらったんだけれど、
待ってる間にもあまりにブーブーうるさいから
私だけいったんキッチンで夜ご飯作ってる間に
２枚目を書いてもうこれで良い
って。
紙がないというから、半紙をわざわざ買ってきてもらって
たくさん練習してから、最後の１枚を書いたら？って説明済みだったのに
何のために半紙書いに行ってもらったん
あー言えばこう言うで、ヤレヤレ
そんな中、ぼっちゃんや次女が野次馬してきて
シャーーーーッ
来るでない！墨はやめれ！
私は子どもの頃書道を習っていて
小3で三段まで行ったところで
先生が亡くなってしまいそのまま辞めてしまったけど（もったいなかったなぁ💦小学生の頃のほうが癖がなくてずっと今より美字だった）
何十枚も書いて書いて書いて、書けなくて書けなくて、よく机に伏せてボイコットしたり、泣いたり、先生に迷惑かけたタチなのですが
だからこそ
長女は私に指摘されたり、ちょこっと書いたくらいでうまく書けないと
もうやる気なくしたーーーってふてくされるから
納得するまで書きなさいよ
何十回も、何十枚も書いてから言いなさいよ
って、こちらもイライラ
もちろん、最初は優しく穏やかに言ってるのよこれでも（上っ面の取り繕いはバレバレね
押し付け、イケマセンね）
それにしても、私も子どもの頃以来ほとんど書道はやっていないけれど、基礎の基礎はちゃんと残っていたんだなーって、やっぱり子どもの頃に培ったものは、大人になっても残るし忘れないものなんだなぁと思ったし
字の美しさや上達以上に、諦めない投げ出さない折れない心とか、忍耐力とか、反復力とか、話を素直に聞く姿勢とか、、、そういうのを養えるところに、習い事の意義があるんだなぁと
もらった半紙と、
買ってきた学校推薦半紙、
大きさが微妙に違うんだけど、いいのかな？
なんてところがちょっと気になりつつ。
来年こそは冬休み始まったらすぐに
取り組んでもらおうっと
ではでは、月曜日から通常モードのワーママさんたちが多いかな？
出勤、とーーーっても気が重いんですが、、、
みんな同じかな、、、
ぼちぼちいきましょうね。
ファイトーー
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