自分で考える力をつけるための片づけ

先日、沼津市の小学校で

講座をやらせていただきました

『【講座開催】親子で片づけについて学ぼう！』

講座内でも言ったんですが、

その時の我が家、かなりカオスでして

大人も子どもも忙しい時期で

家の片づけの優先順位は下がる一方

子どもの学用品なんてこんな状態

写真撮ってたら「ブログに載せる？」って

聞かれたので「嫌なら載せないよー」と回答。

そしたら「もういいや、別に…」と

諦めの境地だった娘たち

もちろん忙しくなると荒れて当たり前

ただ、荒れにくくすることは

できるかもしれないと

子どもたちと話し合いました

押入れの中にいちいちしまうのが

面倒くさい

体育着のケースとプリントのケースは

重ねない方が入れやすい

予備のノートはここじゃなくてもいい

→そしたらファイルケース減らして、体育着とプリントのケース並べられるかも

子どもの「使いづらい」から

「どうしたらいいか」を考えて

とりあえずやってみよう！と模様替え

部屋の四隅に子ども達のワゴンが

鎮座する形に収まりました

(上から長女、次女、息子。

そしてもう一つの隅にはLaQゾーン)

実はこの写真、今日撮ったもの

配置を変更したのは土曜日なので

平日一週間は荒れずに乗り切りました

うちの子たち、

お料理はまだ全然できないけれど、

こうやって自分で考えて形にするのは

片づけを通じて

段々できるようになってる気がする

片づけを子どもの自立の手段に使うの

とてもオススメですよー

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