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  中高生の交流に立ち会い感じた新しい息吹き
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  一元的教育で知性が「近親交配」
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  「受験英語」を回避し「使える英語」を学ぶ
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  人生「乗り換え」現象のチョーク・モデルを見て
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  一を聞いて十を知る「パイロット・プロジェクト」
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  日本の学校を解剖した私の『解体新書』
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  まるで「着せ替え」人形のごとき「問題練習」
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  教育現場へ忍び寄る"LGBT"問題
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  ジョブ型教育の「アウトカム」として論文投稿
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  大学も「セレクション」から「マッチング」へ路線変更
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  広がる大学への門＿高校専攻科から編入ルート
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  生徒を縛る「学校は～である」を解いてやりたい！
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  人を育てる場所でこそ「学校」だ！
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  高校って「要らなくね？」と実感した日
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  日本列島だけでなく、日本社会も揺れ動き出す
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  実務者（practitioners）が育む「現場知」の価値
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  書を見て「時の流れ」と「人の去来」を実感
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  学校教育が「デザインされている」と感じる錯覚
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  不思議に対して「可能性」を探るのが真の学力
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  教育効果を左右する「教員-生徒」の距離と位置

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