おはようございます

 

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あるもん(ある物)で 暮らす

(アルモンデ クラス)


こちら パターゴルフ

畑の畔に子どもたちが 設計して作りました



ゴールデンウィークに 都会の子どもたちが遊びにきました


以前来た時は ゲームもないし 虫嫌いだし 土触るのも「汚い」とか言っていたのに


今では うちの芝で パターゴルフ場を作る

と 遊び出した


すごいでしょ

竹で板が倒れないように挟んでいます


我が家の方針は基本的には

「子どもたちが やりたいなら いいよ  手伝わないけど」

と。


子どものために こちらが遊びを用意しなくても

自分たちで 遊びをつくり出す

道具も そこら辺から探してきてあるもので。

「ない」に目を向けず 楽しみを見つける


「暇」

「面倒くさい」

は 

楽しみを外から与えてもらおうと思ってない?

と 聞き返す


男の人たちは パターゴルフや ゴルフの練習を畑でして

私は 私の好きなことを勝手にする


子どもたちは 「どうやってするの?」と聞いてきても

「自分で考えてごらん」

と 伝える。

どこからか 農機具の大きなシャベルなどを持ってきて オリジナルのパターゴルフ練習場を完成させていました👏

このシャベル 重たくて無理

と言われても

「自分ですると決めたんだから どうやったら使いやすくなるか 考えて」


わが家は 基本的には 危ないとか やってはいけない

を言わなくて

ルールはただ

「土にケミカルなものは混ぜないで」

あとは、「年配の人が通っても 怪我をしないように作ってね」

それだけ。


時々遠くから見ながら

時々 話していることを聞きながら

全く放置はせず ヒントを与えながら遠くから見守る


そしたら

男の人たちが とばしたゴルフボールを 遠くから筒を通って元あった場所まで届けるシステム(ボーリング場で ボールが手元に戻ってくるみたいなもの)を完成させました👏なかなかシュールで笑えます




必要以上に ものを増やさない

あるものを使いこなす知恵をつける


これ こんな方法だとどうなるかな?


そうやって 想像力を膨らませる


その想像力は 生きる力をつける

そして ユーモアや個性をのばす


ものを与えたら いいと言うわけではないんだよね

そこにどんな意図と愛があるかなんだよね


さぁ 今あるものを使って 役立ちそうなものを 考えてみませんか?


 


 

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