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• ”【レッジョ研修レポート⑨】ドキュメンテーションとは何か”
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  色水を使った造形あそびの実践に出会う〜神奈川の造形教育の会レポート〜
• ”【レッジョ研修レポート⑨】ドキュメンテーションとは何か”
• ”「百の言葉」”
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  コミュニティー・スペースでのマガジン作りレポート①〜あそびから生まれる発見・創造を捉える〜
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  「名探偵コナン」と宝探しゲームを組み合わせた即興遊び‼️
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  消しピンから、オリジナルの遊びへ✨
• こんな放課後の時間が当たり前になったら良いなぁ！〜学童保育のある1日から考えたこと〜
• ほうきバランスゲーム✨
• ”【レッジョ研修レポート⑧】レッジョ・エミリアで学んだこども観・教育観”
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  「デザインあ展」リターンズ‼️〜「持ち寄って生み出す」と「多角的な視点を重ねる」〜
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  「◯◯みたい」という発話に注目した研究と、学童保育のエピソード〜日本保育学会レポート〜
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  古民家で伝説の生き物を探してみよう✨〜ワークショップレポート③〜
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  古民家で伝説の生き物を探してみよう✨〜ワークショップレポート②〜
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  古民家で伝説の生き物を探してみよう✨〜ワークショップレポート①〜
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  「デザインあ展」レポート④〜「Rocca」を買いました‼️〜
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  「デザインあ展」レポート③〜「イマジネイチャー図鑑」を買いました‼️〜
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  「デザインあ展」レポート②〜わかり合うためのデザインの力〜
• ”ピクテルを使ったこどもたちとの遊び①〜組み合わせて意味を生み出そう！！〜”
• ”分解→合体→ワクワク・爆笑！！〜「横暴編集長」で遊ぶ〜”

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