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ゆーだいの アニメーターへの道

アニメーター=子どもたちにあそびを教え、あそびに生気を吹きこむ人だそう。学生時代、放課後子どもプランやおもちゃ売り場のイベント作りの経験で培った、関係性の中で遊びを創る活動をもっともっと深め、子どもたちを笑顔にしたいです。ワクワクの中にこそ育ちがある!

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    学童保育の床に映る虹を見て…

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    ガニマタ再び!折り紙を使った遊びの展開✨

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    「ガニマタダチョウモドキ」から展開した折り紙遊び

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    「まちでん!(仮)」、つくりました‼️

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    黄金町BASEへ〜「青少年の居場所づくり全国フォーラム」レポート②〜

  • 「生産性・有用性」と「生命性・生存性」の狭間で〜「青少年の居場所づくり全国フォーラム」レポート〜

  • ”社会構成主義的視点から見るレッジョ・エミリアの教育観〜「対話」「共同構築」、そして「美」〜”

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    「オリジナルだから、どんな形でも良いんだよ」

  • ”「百の言葉」”

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    「自分が直接感じたものが尊い」〜農民美術運動にみる能動的・主体的人間性恢復への希望〜

  • 山本鼎の「児童自由画運動」に出会う〜「日曜美術館」を観ました〜

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