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  学童保育での「イロトカタチ」を使った遊びの展開✨
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  ヒロキくんと二股に分かれたしっぽを持つニホントカゲの物語
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  「だいにん」〜「正解」を覚えるー「正解」かどうかを評価する教育を越えて〜
• ”面白い動きの探求〜ビデオ録画を使った遊びの展開〜”
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  「霹靂一閃立ち幅跳び」からの「スロー動画撮影」！
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  「大笑いするような仕掛けを作ってよ」〜土曜保育でのエピソード〜
• ”ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ的な鑑賞活動〜実践編〜”
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  読書感想文の構想を通して生まれたハルヤくんとの対話〜「個」の結果から、「共に育つ」プロセスへ〜
• 夏休みの面白エピソード、こどもたちが生み出した遊びのまとめ
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  ケンくんとこどもたちとの「鬼滅の刃」ごっこ
• ”【レッジョ研修レポート②】ローリス・マラグッツィ国際センターにて”
• ”〝ロボット作り〟”
• ”アイテムを使った「だれが」「どうした」の文作り〜組み合わせの力〜”
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  「一緒に遊ぼうぜ‼️」〜公園遊びでのギスギスを越えて生まれた関係性のエピソード〜
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  キマイラ的発想
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  ツール作りのアイディアが湧いてきた✨〜恐竜と化学元素〜
• ケンくんと仲間たちの学び・育ち〜「個」の学びや育ちと「集団」の学びや育ちの響き合い〜
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  将棋、そんな遊び方があったとは‼️〜「飛ばし将棋」（仮）の展開〜
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  「進化回り将棋」で遊びました✨
• 「ごっこ遊び」を越えて〜「科捜研の女」遊び？の展開〜

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