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  〝名のない遊び〟が生まれゆく〜ある日の学童保育の場面から〜
• ”地域×表現〜地域に伝わる伝説の生き物を表現しよう〜②”
• ”地域×表現〜地域に伝わる伝説の生き物を表現しよう〜①”
• 糸を解き、糸を紡ぐ〜〝天才〟という一言から生まれた関わり合い〜
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  「これ、何かに使える？」〜こどもの優しさに出会う✨〜
• ”地域×表現〜地域に伝わる伝説の生き物を表現しよう〜②”
• ”地域×表現〜地域に伝わる伝説の生き物を表現しよう〜①”
• 「絶対違う！」に気付ける力
• マガジンプロジェクトの中で生まれた〝点字プロジェクト〟のその後
• ”ワークショップに参加しました！〜「ねばならない」からの解放”
• こどもたちと「生きづらさ」を語り合う〜ある日の公園でのエピソード〜
• ”【レッジョ研修レポート③】レッジョ・ナラ体験その1”
• ”【レッジョ研修レポート④】レッジョ・ナラ体験その2”
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  「遊び場（playgrounds）」と「ベビーサークル（playpens）」
• 「オレ、点字やりたい！」〜コミュニティー・スペースでのプロジェクトの中で見えた温かな想い〜
• ”【ゆるレッジョ】もんてぃ〜日記 モンチッチ視点から見たレッジョ・エミリア”
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  カプラタワー倒壊！その時こどもたちは…
• ”【レッジョ研修レポート⑦】レミダへ行ってきました！”
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  『造形JOURNAL』、そして「アート／美術のプロジェクト」との出会い
• 「すくすく子育て〜学びにつながる遊びって？0・1・2歳編」を観ました

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