片付けが苦手な子にとっては、学校の机の引き出しは小さ過ぎる

UMIカウンセラーの真帆です。

目の前の問題って

よりよい人生を生きるための

宇宙からのメッセージ

それを、紐解いて、受け取りたい方を

全力で応援しています(*˘︶˘*).｡.:*♡

付き添い登校を卒業した、HSCっ子の娘ちゃん。

毎日、一人で、元気に登校しています

この経験から学んだ、ママ自身がまず幸せになり

子どもの問題も、するっと解決しちゃう方法を

これからも、全力でお伝えしていきますね

私は、カウンセラーになる前

小学校の先生を23年間していたのですが

毎年、クラスに一人は

片付けが壊滅的に苦手な子

がいましたね（笑）懐かし〜♪

 

机の引き出しの背の部分（黒板側）から

無理やり押し込まれたプリントが

出てくるんですよｗｗ

あとは

毎時間、使ったエンピツを筆箱にしまうのは

面倒くさいのでｗｗ

そのまんま、お道具箱に突っ込まれてる。

なんなら、エンピツを削ったカスも

消しゴムも、書き損じた習字の半紙まで入ってます。

まるでカオス

で、そうすると

教室掃除の当番さんや先生から

注意されるわけです。

それで、直せる子は

直したらいいよね。

でも、どれだけ注意されても

本人だって嫌な思いをしているだろうに

それでも

全く状況が改善されない子が

やっぱり一定数いました。

それが、最初に書いた

「クラスに一人はいた」に当たる子。

発達障害の診断を受けている子が

やはり多かったように思います。

その子達は

「やらない」んじゃなくて

「できない」んですよね。

脳の機能が、そこは苦手。

だから、その子達のせいじゃない！！

彼ら（なぜか、圧倒的に男の子が多かった）にとっては

学校の引き出しの方が、小さ過ぎるんだよね(´ﾟдﾟ｀)

なので、私が担任していたときは

その子専用の、ボックスと鉛筆立てを

教師用机の隅っこに置いていました。

（第2の机の引き出し的な？ｗｗ）

それで、あっさり解決です♪

そうすれば

引き出しの後ろから

プリントがチラチラはみ出してきて

みんなに笑われることもなければ

掃除の時間のたびに

お友達に机の中をチェックされて

注意されることもない。

そう♪

その子の自己肯定感を下げずに済むのです(*´∀｀*)

脳の機能的に苦手なこと

つまり

その子の意思や努力ではどうにもならないことで

自己肯定感を下げてしまうような対応は

子育てにおいて

絶対に避けたいところですね(*^^*）

発達障害の診断を頂いているなら

主治医の先生と相談して

「こんな支援（サポート）をお願いします」

って、一筆書いてもらって

学校に提出しましょう♪

発達の凸凹はないけれど

片付けが、どうしても壊滅的に苦手

そんな子は

小さな手提げ（ランチバッグくらいの）を

机の横にかけれるように持たせて

「とにかくここに突っ込んでおいで」

って片付けに困った物は持ち帰らせて

家で一緒に仕分け・整頓してあげてもいいよね(*^^*)

ママまで、先生と一緒になって

「なんでできないの」

ってヤイヤイ怒らないこと

それで、できるなら

その子だってやってます。

本当に苦手なんです。

（やる気がそこに向かないのも、含め）

ちなみに、そこまでのレベルじゃないけれど

それでも机の中、ぐちゃぐちゃだよね

って男子は（これまた、ほとんど男の子ｗｗ）

毎年、クラスに4〜5人はいましたね（笑）

小学生の男子なんてそんなもん！！

できないところ

苦手なところ

他の子より劣っているところ

にフォーカスして子育てをすると

そのとおりの出来事が現実化しますこれ、マジ

（「できない」「劣っている」を感じさせられてばかりの現実）

そんなの嫌〜だよね。

うちの娘ちゃんも

ひといちばい敏感な子（HSC)で

一時期、いろいろと過敏で

「見られるのが嫌」って

マット運動とか鉄棒とか、徒競走とか

すごく嫌がっていた時期があって

体育、見学してました（笑）

（しかも、本人が嫌な種目のときだけ見学）

でも、今は

全ての体育の授業に参加しています(*^^*)

できない側転や倒立の練習の日も

「できてもできなくても、まっいいか♪」

って、フツーに参加してるみたい♡

フォカースしなければ、その問題は消えていく

（この世界は、全て波動エネルギーでできているので）

（そこに執着しなければ、現れては消えていくのです）

片付けが、壊滅的に苦手だって

敏感すぎて、参加できないことがあったって

そんなの大した問題じゃない(*´∀｀*)

子どもなんて

自己肯定感

（＝自分は、ここにいるだけで価値があるっていう自分への信頼感）

さえ高ければ

あとはなんだっていいんじゃないかな〜

ということで・・・

苦手なことは、無理に克服させなくていい♪

 (引き出しに上手くしまえないなら、もう一つ、引き出し作っちゃおう)

というお話でした。

今日も、ママと子どもたちにとって

素敵な一日となりますように♡

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