• 児童の放課後に関心のないクソみたいな国だな

• カラートークを見て娘の言っていることが分かる気がしてきました

• 子どもが自分で片づけをするようになる３つの方法

• 理由なく小２男子手作りボーガンが取り上げられてしまう学童保育

• 見張らないと何をするかわからない子どもを変える方法

• どんな子ですか？の答えに詰まるなら、自己肯定感をつぶしてるかもよ

• 「話す」の中で重要度MAXは「笑える話」です。その理由は…

• 学童保育長期休暇のみ受入れの親と現場の乖離

• 20数年入れ替わりない高齢支援員４人の児童クラブと高学年問題

• 子どもは退屈でたまらないのに、やたらと本読みの時間が長い（学童保育）

• 入学前後はぶっちゃけ…学童にいいイメージはありませんでした

• 言うこと聞かないが増えているのは子ども話を聞かない大人が増えているから

• ”遊びをコントロールして危険を回避する方法（リスクとハザードの違いを見極める）”

• ”学校に行けなかった僕〜大人になった「今」伝えたいこと”

• 不登校。ママ友はクソバイス、家族からは危険球。学校は学校に戻れ。

• 子どもの話を聞く技術は学童保育支援員には必須です

• 学童保育で高学年が頼れる存在になるために支援員ができること

• 自己肯定感を育むために特別なことは全くいらない説

• 子どもの宿題の付き合い方その３「生徒係」

• 子どもの宿題の付き合い方その２「ヨイショ係」

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