2020年06月のブログ｜math-learningのブログ
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math-learningのブログ
数学教育だけでなく、学校教育全体や生徒との関わりについて、
そして普段の授業についてなど広く浅い考えを記事にしています。
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2020年6月の記事(25件)
2020年6月29日〜当面の私の目標〜
2020年6月28日〜どう教育を再構築するか〜
2020年6月26日-27日〜相加相乗平均を用いた最小値〜
2020年6月25日〜AO入試の勉強会…に参加できなかった話〜
2020年6月24日〜おしえて！ イチロー先生！〜
2020年6月22日-23日〜「授業分かりやすいですね」と言われて〜
2020年6月21日〜今後、学校教育に求められるものは(私見)？〜
2020年6月19日ー20日〜生徒と面談をしてみて〜
2020年6月18日〜進路の相談がくる(男女の違いについて)〜
2020年6月17日〜教科書会社さんの意地〜
2020年6月16日〜教員は役者であるべし〜
2020年6月15日〜対面授業再開で安堵！？〜
2020年6月14日〜集団登校、本当に大丈夫か？〜
2020年6月13日〜『未来教育ナイト』に参加して〜
2020年6月11日ー12日〜初めて仕事を断った話〜
2020年6月10日〜中学生向けコンテンツを増やしたい〜
2020年6月9日〜中１の授業が4時間あった話〜
2020年6月8日〜生徒は授業に飢えている？〜
2020年6月7日〜微積分・基礎の極意〜
2020年6月6日〜小テストや計算テストを振り返って〜
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