こんにちは！
早いもので、
「なんちゃってABC」
始めてから1年半に！
実は今はもう
「エイゴビート」を卒業
次のレベルの、
「基礎英語0〜
エイゴミッション」
をやっています！
5年生の５月から始めた「エイゴビート」
1年かけて終わらせ、
6年生になってから何しよう？
「次、何する？」
と子どもたちに聞いたところ、
「次のレベルがやりたい！」
「おお〜ガールズ！
やる気あるじゃん！」
\Yes!/
ゆうママは嬉しいよ〜♬
"I am soooo happy!"
ということで、2020年5月から、
「基礎英語０〜
エイゴミッション」開始
↓
あれ！？
もしかして、
レッスン後のまとめを、
さっさとブログにアップしたら、
復習になるじゃ〜ん
」
と気がついたのが昨日。
なので、即実行してみます
「基礎英語０〜エイゴミッション」は
小学校５〜６年生用に作られた
Eテレの教材です。
内容は、「エイゴビート」の
次のレベルって感じです。
内容も、
「これ、5年生の時に学校でやったね」
っていうことがカバーされているので、
学校の復習にちょうど良い感じ。
後半は、過去形も出てきます
き 過去形も使えるようになれば、
自然な会話に近くなるでしょう
さて、昨日私たちがやったのは、
「第２５話
ランチタイムを
手伝え！」
去年、あ〜ちゃん達も、学校で
レストランごっこ楽しくやりました
番組の中では、
子どもたちが「M.I.E」という
秘密諜報組織に所属。
数々のミッションを
英語でクリアして行く！
という設定です。
今日は、メキシコからお題。
ご両親がレストランをやっている
Juan（フアン）くんのお手伝いをします。
レストランの給仕さんは、
a waiter / a waitress
（ウエイター・ウエイトレス）
ということもありますが、
a server (サーバー）
といえば、性別は関係なく使えますね！
キーフレーズは、
何が欲しいかを聞く、
丁寧な聞き方と、
〜欲しい、と言う
丁寧な言い方ですね。
簡易的には、頼む際に、
〜 , please.
と言っても、レストランでは
問題ありません。
進め方は、エイゴビートと一緒で、
リピート＆
シャドウイング
が基本です
エイゴミッションは、
エイゴビートと比べると
子どもたちがアウトプットする機会が
番組の中でやや少ない印象。
どちらかというと、
ストーリー性重視のような
気がします。
なので、番組中に子ども達から
どんどん発言いくような、
シャドウイングはやりにくい…。
所々番組を止めて、
リピートが多くなってしまう印象・・・。
大人としては、その点がちょい不満
まあ、でも内容が楽しくて
子どもたちも
楽しく学べているので、
今のところよし 
その分、フォニックス
（発音練習）
を取り入れてたりしてます
さてさて、こちらが
メキシカンレストランのメニュー
↓
おいしそう
Looks yummy! 🤤
"I'd like burritos."
（ブリトーください）
"I'd like tacos."
（タコスください）
サーバーとゲストに分かれて、
ができれば、good!
以前もご紹介した
「たべもの」絵本
↓
100円ショップで売っていて、
日本語/英語、両方で書いてある
レストランごっこにも超べんり！
ページを開いて、
"What would you like?"
↓
遊べますね
ちなみに、ガールズは、
"What would you like?"
聞いてみたら、
餃子が2人、オムライスが2人でした♪
"I'd like GYOZA."
"I'd like an omlette rice."
レストランのチラシや、
おなじみのファストフードの
メニューが手元にあれば、
レストランごっこに
使えて楽しいかも！
ぜひ、お家学習・グループ学習で
色々と試してみてくださいね！
See you soon! 
）
食べ物の名前に
