賢い子を育てる言葉がけのコツ | お受験ママのための花脳育成アカデミー

お受験ママのための花脳育成アカデミー

元幼稚園教諭
お花で子どもを天才脳に育て合格へとつなげる

観察力・発想力・想像力を育み
地頭の良い子を育てる

10000人お花講座担当
キッズ卒業生理系進学8割
慶應幼稚舎・青山学院幼小・
東洋英和・湘南白百合
成城学園他の私学多数

お花で子どもを天才脳に育て合格へつなげる

「観察力・発想力・想像力」を育み

地頭の良い子を育てる

 

 

 

お受験ママのための花脳育成アカデミー
のべ10000人にお花の講座を担当

元幼稚園教諭・幼児教育系13年

 

 

三田村ゆき子です

プロフィールはこちら★

 

 

子どもが勉強についていけない

いい成績をおさめてほしい。

 

 

親としても心配不安からくる

悩みは多いのではないでしょうか。

 

 

 

勉強は成績がよくなってほしい

親の気持ちの裏には子どもが将来の

選択をする上で必要な知識です。

 

 

 

多くの可能性の中から仕事を選べますウインク

 

 

幼児期の脳が最高に発達する時期に

適切な言葉がけも必要です。

 

 

 

0~3歳までの脳の発達が80%

 

~6歳までが脳の発達が90%

 

 

お子さんの脳を育てるための声かけ方法は

幼児期は脳の発達が活発です。

 

 

 

言葉の理解や語彙力の育成に

大きな影響を与えます。

 

 

 

指示の際にあいまいな言葉ではなく

具体的な物の名称を使って

指示をすることが重要ですウインク

 

 

 

例えば

 

 

「あそこにあるほうきを持ってきてね」

 

 

『ドアの横にあるほうきを持ってきてね』

 

どちらがわかりやすいですか。

 

 

はっきりと場所の指示することで

お子さんは指定された物を

正確に理解できるようになりますウインク

 

 

 

具体的な指示によってお子さんが

話を聞く力や言葉の

使い方も身についてきますね。

 

 

 

「テーブルの上の赤いコップが

〇〇ちゃんのコップ」

 

「白いコップはお母さんのコップ」

 

 

と、説明することでお子さんは物の

所有や識別を学んだり

することができますよ。

 

 

 

脳を育てるためには頭を、使うことが大切です。

 

 

慣れてくると子どもが話す時に

同じような説明をしてもらうよにすると

お子さんも指示を出す時に

周りの状況をみながら話ますよ。

 

 

 

地頭の良い子は

 

好奇心旺盛

理解力

思考力

コミュニケーション能力

問題解決

 

 

↑↑↑↑

これができるような子は

これからの時代の生きる力と

なって必要なスキルになりますね

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

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私は元幼稚園教諭でお受験ママを

お花に触れながらサポートをしているのですが

 

 

慶應幼稚舎に合格した子は

地頭の良い子だなぁと4歳ごろから

感じていましたよニコニコ

 

 

 

語彙力や人の話を聞く姿勢は

幼少期から身についていましたね。

 

 

遊びや学習の中でお子さんが

問題解決や思考力を使う機会を

どんどんやってみてはいかがでしょうか。

 

 

 

お子さんの性格タイプついては

こちらの記事でお伝えしています下矢印

 

 

https://ameblo.jp/atelierflowerluce/entry-12742282710.html

 

 

お子さんの性格で幼稚園の

教育方針が合わないと

どんなに名門校でも

成長しない伸びていかなければ

子育ての意味を持ちません。

 

 

お子さんの性格を知ることは大切ですね

 

 

お子さんの性格タイプ別

お花診断シートこちらから期間限定

無料でプレゼントしています

 

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お子さんの性格タイプは

1人1人違うので

お子さんに合ったアドバイスをしていますニコニコ

 

 

両手を広げたように伸び伸び

年長さんの作品ですよ。

 

 

空間認知能力も育てていきますパー

 

image

 

 

 

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名門校

 

慶應幼稚舎・青山学院幼稚園・小学校

東洋英和小学校・成城学園

湘南白百合・洗足学園

玉川学園・神奈川私立ほか

 

 

理系進学8割

医学・薬学・機械工学・建築ほか

 

 

長男→幼稚園受験都内名門校(大学付属)

   中学受験→国立大学合→大学院卒

 

次男→幼稚園受験都内名門校(大学付属)

   中学受験→大学付属校進学→大学卒

 

 

 

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