ブログ授業中の手ワルサ☂ネタ：教科書に出てくる人物に落書きしたことある？
参加中だったんだけど… 内容 教科書に出てくる人物に落書きしたことある？ つながり
こんにちは。
クチコミ番付運営局のジョニーです。
この前実家に帰って部屋の掃除をしていたら、中学生の時の
歴史の教科書が出てきました。
中を開いてみて絶句…………
歴史の教科書って、人物画や写真が載っていることが多いのですが、
ことごとくその顔が落書きされているのです……
聖徳太子はメガネをかけていて…
源頼朝は巨大な耳になっていて…
織田信長はアフロヘアーになっていて…
フランシスコ・ザビエルは額に「肉」マークがついていて…
西郷隆盛はとんでもなく長いヒゲが生えている…
はぁ、なんてバカだったんだろう、自分…
そんな自己嫌悪に陥った帰省の一コマでした
皆さんは教科書の人物画に落書きしていましたか
歴史の教科書以外にも、
国語の教科書、英語の教科書、
なんでもＯＫなので、あなたの落書きをブログで告白しちゃいましょう
クチコミ投稿期間 2008年04月30日～2008年05月14日
差出人 ameba-msg
日付 2008/05/16 03:30
件名 「教科書に出てくる人物に落書きしたことある？」のクチコミ判定は…？
クチコミ番付運営局ジェニーです
「教科書に出てくる人物に落書きしたことある？」のクチコミ判定が出ました！
－－－－－－－－－－－－－－－
判定：☆☆☆☆☆（判定不能
） －－－－－－－－－－－－－－－
記事が下書き状態か、限定公開、または削除されているため判定できませんでした
次回も面白いネタがあったら、参加してくださいね
この内容 は、1994年の秋に書かれたもので、俺が書いたものではない。
それについては、既に昨年中に公開済みの、『人類の道理』
と題したページの中で説明してあるので、その内容（かなりの長文)をすべて読み通したあとで
ここから先を読んでもらえると、幾分、筋の通った内容として把握できる方もいる…と想う。
「理解できる」とか「私には わからない」という感想や価値観の相違等による理屈は抜きにして
重要なのは、なんのために書かれたのか？ ☚ ここだ。
余談：
今日まで公開を差し控えていた内容を、どうして今になってインターネット上に公開したのか？
近頃のテレビ・ニュース、新聞、週刊誌ほか報道にある時節の問題。そのひとつひとつを逐一とりあげて、
そこでいちいち、自分なりの文句を垂れたり、もっともらしく理屈を捏ねるようなことは
俺自身もときどき、このウェブログのサービスを利用させてもらう中で書いてはいる。
そこで、よくありがちな感じで、単に自分なりの意見を押し通すのではなく、
今ここから先をどうやって生きてゆくべきか？ その見通しを明るくするためには、
今こうして肉体あって生きている格好の自分自身がヒトとして何に気づくべきなのか？
そういうことを基本的に自然界と人間の関係の基礎、道理、取り決め…を踏まえて
なるべく、そこからは脱線しないように（？）、何かの問題提起とか訴えかけのようなスタイルで書いてはいる。
単なる『日記ブログ』のひとつなので、誰が何を書こうと、
自分以外の他人の迷惑にならない程度 に書くなら、文法や
教育常識に定められた日本語の遣い方を守ろうと崩そうと書く者の勝手なんだけど
巷に流れる情報や報道を見て訊いてしまうと、なんで？ どうして？
というよりも、もう厭きれ返るのを通りこして、「ウンザリだよ」 ということが多い。
なので、ここ数日の間に都会のほうで何かあったことも
以前のように『犯罪心理学の盲点』 というテーマで書いていたようなことも…もうヤル気ないし
そういうことを「なんとかせにゃあかん！」というような意気込みで
月刊『育つ場所がちがう』 などとして連載することも、読むほうも書く側も疲れるので、よす。
（またそのうち、気が向いたときに仕切り直す…かもしれない。）
それでも、俺という人間には、ある特定の任務があって、
それを遂行する義務が課せられたままになっている。それが今はもう、
何かの呪縛とか、過去に生きた誰かの意向から解き放たれない不条理…などという、
個人的な問題はどうでもよくって
どのような手段をとってでも『世間様に伝えておかなくてはならないこと』がある。
そういう意味 では、ブログさーブスってのは便利だな。 カネにはなんねぇけど。
んで、あらためて、なんのために書かれたものなのか？
どうして今になってインターネット上に公開したのか？
今この時代の多くの人間それぞれが、その創られ方のちがいによって定められ、
自然界に整然と営まれるべき階級を見失い、指導者も失い、
日々、世間の理不尽な問題や人間関係の煩わしさに苛まれたり、
そうした日常の中で心身ともに、自分を自分で救う力もないほどの方々もいる。
それは、昨日よりも、昨年の今日よりも、５年前、10年、20年前よりも日増しに酷くなり
社会では様々な事件や事故も巻き起こって、明日は我が身？ その不安も今では
テレビドラマや漫画の世界へ描かれる架空の話ではなくなってきている。
そしてそれは今後も、今よりも酷く、人々の不安や焦燥を駆りたてることになってゆく。
なぜなのか？ すべてにおいて、この国の教育に問題があり、
世の中の歪んだ教育常識、脆い社会常識が人間の母体を破壊したことに最も原因がある。
第二次大戦後の世間が国際社会においても、非常に便利で、著しく発達してきた一方で
世のため人のため、未来を生きる子供のため、会社のため、自分のため…
そうやって一生懸命に働くヒトも、それ以外の、勝手気ままに自由に生きているつもりの大人も、
今日を生きていて、自分の身体を自分ではどうにもできなくなり、
決して今まで通りに人間として生きてゆくことが困難きわまりなく
自然界の変化は厳しい状態にある。
夏に夏がなく、冬に冬がなく、秋に死ぬ者も、春に生まれるヒトも、
まず自分を自分で救うためには、自分自身という人間の何に気づくべきなのか？
そのための自然界の道理、基礎、基本的な人間の創られ方の事実を踏まえて
これまで何千年と、文章だけで解くことが不可能だったことを解く。
この内容が、今日よりも明日に生きることに前向きな人にとって
少しでも役に立つように…お願いします。 （誰に？)
つーことで、
待ってろぉ～、 犯罪者予備校 を全国規模で管理運営、監督する文部科学省よ。
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ほか。
できた できた。 ☚ 2008-08-04