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02Apr
- 令和の食糧危機
  令和の食糧危機１）「窮状の農家都心で一揆」（西日本新聞20250331）■小見出しに、こうあります。「洪水のように離農」「食料供給の危機に」　百姓一揆というと、江戸時代という印象を受けてしまうので、このネーミングはさすがだと思います。　高齢化で、耕作放棄地が増え、農業就業人口が減少しています。「令和の米騒動」というのも、話題になったばかりです。　このまま進むと、食料供給がうまくいかないと考えられ、農家が「百姓一揆」を起こしたというものです。　農家やトラクターが行進を行ったというのです。２）食料自給率はもっと下落する？　現在、自給率は38％ですが、現実は10％あるかどうかと、言われています。　というのも、肥料や飼料を輸入に頼っているという問題が横たわっています。　政府は重い腰をあげないと、本当に、「飢える」時代が数年先には訪れるのではないかと思っているところです。　特に、関税強化で外貨の確保が難しくなってきているところです。３）食べないと、生きていけない！　食べないことには、生きていけないのですよね。食料とエネルギーは、生きていくのに最低限、必要なものですよね。　どうにかしていきたいものです！！
01Apr
- 赤紙　ｖｓ　白紙
  赤紙　ｖｓ　白紙１）「統制下　大和建造の一翼」（西日本新聞20250331）■小見出しはこうです。「あらゆる資源　軍需産業に」　戦艦大和の建造秘話が紹介されています。　世界最大級の戦艦なのですが、記事にはないのですが、時代は「空母」へと進む中、なぜ日本が戦艦にこだわったのかという議論は横たわっています。　記事では、その建造に関する詳細な内容となっています。次のような言葉が意味深です。　軍からの唐津鐵工所に届いた注意書き「本契約ニ関シ軍事上ノ秘密ヲ厳守」　将校かあの伝達「入ってもよいが、二度と出られないと覚悟すべし」２）徴兵の赤紙　ｖｓ　軍需工場労働の白紙■赤紙は当然知っていましたが、「白紙」があろうとは知りも知りませんでした。　まるで紅白歌合戦というか、運動会というか、源平合戦というか、こんなのがあったのですね。　今更ながらに知り、びっくりしたことでした。　この記事では、統制下において、企業活動は戦争にはなったものの、近代化が促進され、戦後に大きな好影響を及ぼしたというものです。３）「米スパイ　狙われた町工場」■関連記事が別の箇所に収められていて、小見出しとして、つぎのようなものも踊っていました。「品質維持に責任、軍の要請拒否も」「今に続くエンジニアの矜持」　当時からの流れを組む企業は、「ニッチ（隙間）、大型、高精度」という原点を持って活動に取り組んでいるとありました。　唐津プレシジョン（改名）、久光製薬の例が出されていました。後者は、サロンパスの原料となる生ゴムの調達が戦争で行き詰まり、その代わりにどうしたかというような内容となっておりました。４）戦後80年■いろいろな意味で、戦争とは切っても切れない現代文明というか、現代社会、今一度、その光と影を見ていく必要がありそうです！
27Mar
- チラシの履歴書
  ＪＡスタッフ募集■ＪＡのスタッフ募集という要項チラシが入っていました。　雇用条件と内容が書いてあって、その裏面に履歴書が印刷されていました。　こんなのを子どもたちに使っていくと、立派なキャリア教育につながっていかないでしょうか。「学歴・職歴」、「免許・資格」、「志望動機・特技」、「通勤時間」、「本人希望記入欄」等々が書いてあるので、こんなことをやっていかないといけないのだという準備につながっていくかと思います。　小学校高学年以上だと、使えるのではないでしょうかね。
- ミモザの日
  ミモザの日■花言葉は、優雅・友情・感謝・思いやり・秘密の恋だそうで、日本名が「銀葉アカシア」というのだそうです。　イタリアでは、国際女性デーということで、「ミモザの日」ということです。男性が女性に感謝する日として、花束をやる習慣が世界へと広がったのでしょうかね。　我が家にも、妻がいつの間にか、植えていて、それがここ4.5年でめちゃ大きくなりまして、いやはやという感じなのですよね。　朝日新聞では、ロゴがいつもとは違っておりました。次の如く、こんなのもいいですよね。
25Mar
- 「威厳保つ」！！
  「威厳保つ」１）大の里優勝！　熊本日日新聞（20250316）では「大の里　大関の威厳保つ」、朝日新聞（同日）では「大の里Ｖ　馬力復活」と出ていました。　私的には、熊日に軍配！　その理由は、・・・・２）椋鳩十の「大造じいさんとがん」　こんな一文があります。「残雪は、もう、じたばたさわぎませんでした。最期のときを感じて、せめて、頭領としてのいげんをきずつけまいと努力しているようでもありました。　私だったら、こう見出しを打ったかも。「大の里　大関の威厳傷つけず」３）大の里、優勝おめでとうございます！！　しかし、いずれにせよ、優勝おめでとうございます。　物語からオマージュしたいものですね。
04Jan
- 煩悩はいいのか、悪いのか！
  煩悩の善悪論？？？１）朝日新聞広告　「ヤングマガジン」「煩悩をたいせつに」というキャッチコピーが踊っています。　曰く、・煩悩は、人間の本能・　同　　今日の活力・　同　　未知の刺激・　同　　無限の情熱・　同　　物語の源泉・　同　　ヤングの証　確かにと、膝を叩いたことでした。２）仏教的には　諸悪の権化は「煩悩」だと、喝破されております。　悩みの根源は煩悩であり、この煩悩を捨てきれば、全ての悩みは消え失せるというわけです。３）現世的には　私的には、上の煩悩つまり、欲こそが人間たる所以だとも思いますね。なかなか、煩悩を消すことは難しいものです。無我の境地とでもいうのでしょうかね。　煩悩＝欲こそが、文明社会の源泉かもしれませんね。　だからこそ、逆に戦争やいじめがなくならないのかもしれません。　結局は、仏教がいう「中道」で収まりそうな気配となってきました。
- 朝日新聞「天声人語」（20250104）
  星空散歩１）「星はすばる、牽牛星・・・」　これ、「枕草子」の一文だそうです。清少納言に対し、編集者はシリウスなどを絶賛されています。　冬の大三角について、言及されています。　この大三角、ここでまとめておきます。・夏：こと座のベガ、わし座のアルタイル、はくちょう座のデネブ・冬：おおいぬ座のシリウス、こいぬ座のプロキオン、オリオン座のベテルギウス２）春の大三角とは　コラムでは、「春の大三角」まで書いてあります。・春：うしかい座のアークトゥルス、おとめ座のスピカ、しし座のデネボラ　こうなると、秋も調べてみましたが、秋には「四辺形」なのだそうですよ。・秋：ペガスス座の胴体を作る3つの星とアンドロメダ座の2等星アルフェラッツ３）宇宙の意味　コラムでは、漢字の意味に言及してありました。・宇：空間・宙：時間　そして、「しぶんぎ座流星群」の話をもってきて、「新年早々の流れ星。人々の願いを受け止めて、天球は静かに回る」と結ばれています。４）私的には　私は、これらの夜空の星、ひょっとしたら、もう無くなっているかもしれないというのがロマンだと思っています。　つまり、光が地球に届くまで、何万年もかかるということを考えると、すでにないかもしれないというのは、私は逆にロマンを感じるのですが。つまり、見えるけど、本当はないかもしれない！という、・・・・
03Jan
- 元日の記事より
  2025年　元日の全紙より　私の正月は、新聞全紙を読むことから始まります。最近では、早朝に行かないと、一部買えない新聞が出るようになってきました。正月の新聞は、この1年を占うような内容で占められているので、読み応えがあります。何より、教材開発が進みます。　なお、昨年との違いは、西日本新聞が熊本から消えたことです。これは九州のブロック新聞という存在ですが、物流の関係ということでした。それに代わり、インバウンドの影響でしょうか、「THE JAPAN NEWS」という英字新聞が初登場でした。それでは、私の独断と偏見で、気になった記事を紹介してみます。なお、広告は複数紙で共通しているものが多いです。【朝日新聞】１）「観光より深く　移住よりは緩く」■ここでは、３つの「人口」用語を知りました。少子高齢化で、地域は先細りしているわけで、どうやって地域を盛り上げていくのかということです。・定住人口（移住・定住した人）　・交流人口（観光などで訪れた人）・関係人口（地域内にルーツがある人　過去に勤務や居住した経験がある人）　記事では、この関係人口が「地域再生のカギになる」という論評でした。とある町職員は、こう言われたそうです。「企業の誘致は恋愛と同じ。いきなり『入籍して』と言えば、相手は引く。町には、『本社を移してほしい・現地雇用してくれ』と言わないようにしてもらった」　つまり、「緩い関係人口の創出」が成功につながるというわけです。今、熊本はＴＳＭＣで盛り上がっていますよね。「緩い」どころか、「急激な関係人口の創出」になっているのかもしれません！２）「全国一律は必要か　夕張で考えた」■上記の続編という感じです。2006年に財政破綻した夕張市の現在を投影してあります。記事内に「郵便」と「郵便局」は異なる事業区分というのを読んで、改めて感じ入った次第でした。銀行では昼休みが始まりましたが、郵便局も一部で始まったようです。これから、どう郵便局は変化していくのか、ゆうちょ銀行やかんぽ生命にお世話になっている身としては、新聞から目が離せない状況となってきました。３）集英社広告「打破っ！」■上記記事の裏面がこの広告です。男性の「ダハッ」と笑う漫画に次のセリフが並びます。「縮こまらず。振り回されず。元気よく。思い切って。大きな壁に立ち向かうときこそ、肩の力を抜いて。ダハっ！と笑って、飛び越えていこう。」　新採の先生方にとてもあてはまるコメントではないでしょうか。言いえて妙だと思いました。それもあと3ヶ月です。4月になれば、新採ではなく2年目となり、今まで「許された」ことも「許されない」面も出てくるのかもしれませんね。　いずれにせよ、上手い掛詞だと拍手したことでした。４）小学館広告「ピッカピカの一年生」■「小学一年生」は、今年で創刊100周年なのだそうです。そこには、詩めいたセリフが掲載されていて、一年生というところを「新採」に置き換えてみます。「新採たちは　いつの時代もピッカピカです。　無垢で曇りのない　好奇心に満ちた表情は、この教育界の希望。　みんなを照らす　初日の出のようです。先輩たちはこれからも、新採の可能性を　照らし続けていきます。　新採たちが元気なら、　未来はきっと　明るいはずだから。」　こう書き換えてみて、自分の置かれた立場が、・・・・・・・うーんと唸ったことでした。自分で書いて言うのも何なのですが。５）「一皿から見える世界」■「◯◯から□□が見える」というのは、教材開発の必勝パターンだと思います。そんな書籍も若い頃、多くありました。『一本のバナナから』（これからフェアトレードの世界へと話は進んでいきます）というのを手始めに、多くの書籍が発行されたことでもありました。　さて、ここでは、イモトアヤコ氏と速水もこみち氏を取材してあります。リードを読めば、概要がわかります。引用します。小学6年社会科で使えますよ。「私たちが日々口にする食材は、世界中から日本へ入ってきています。食材の背景を知ることの意味、食を通した新しい発見とは何か。・・・・」６）「争いやまぬ世界」■哲学は好きですか。このインタビュー記事は、奥が深いですよ。こんな長期休暇の時だからこそ、このような奥深い記事を読むと、日々の教育実践に深みを与えてくれると思います。引用します。「（自己決定力を持つには）言葉を取り戻すことです。自分がなぜ、苦しいのか分からないのは言葉を持っていないから。今はマイナスの感情を持ち出すと、人間関係がおかしくなると思って口をつぐむ。それで語る力が落ちていく。」「それ自体は何物でもない四角い箱は、腰掛ければいす、その上で書きものをすれば机、乗っかって物を取れば踏み台。それが何であるかは、関係性によって決まる。」「世界の様々な悲劇を前に、力不足で何もできないと、もどかしさを感じる人もいるでしょうが、まずは身近でできることをする。その縁がいつか、どこかで世界と結ばれると信じる。・・・」　これは恐山菩提寺の南直哉氏のコメントです。もう1人、内田也哉子氏のコメントも掲載されています。物事を考える参考になります。７）ファミマの広告「コンビニで服を選ぶ時代。」■小学5年社会科で使える資料です。「コンビニエンス　ウェア」というのだそうです。コンビニで売られているスイーツやおにぎりなどの写真の上にソックスの写真が乗っている広告です。また、面白い授業ができそうな予感がしてきました。　通常は何かを買う目的でコンビニに行くわけですが、見る、見つける目的でコンビニを探検してみるのもいいものですよ！　ただし、何か買わないと、不審に思われるので、買いましょう！８）トヨタ自動車広告「E TOYOTA」■主な車種が写真入りで登場しています。2面ぶち抜きカラー広告ですので、出稿料はこれだけで約800万円（白黒で400万円）となります。熊日だったら半額位になります（部数によって価格が違います）。それはそうと、次の違いがわかりますか。HEV 　　 PHEV　　 FCEV　　 BEV　左からハイブリッド、プラグインハイブリッド、水素自動車、電気自動車です。広告では、「個性ありすぎるEV」と紹介されています。　９）「８千メートル峰　特別じゃない」■看護師をしながら、8000ｍ級の登山をされている渡辺直子氏の紹介がしてあります。小見出しに、こうあります。「子どもたちに冒険してほしい。将来につながり、ユニークな人間になると思うから」とあります。道徳や学活の話材として利用できそうです。10）SEIKO　広告「意志ある時を刻めるか」■あの2024年のスポーツ界を牛耳った「大谷翔平」の顔、ドアップ広告です。これは保存しておくと、道徳の掲示資料となります。なぜなら、大谷選手が道徳の教科書に登場するのは、時間の問題でしょうから。未来への教材開発を進めておくといいですよね。【毎日新聞】１）「デジタル社会　行き着く先は」■3人の論客が意見を述べておられるのですが、私が一番関心をもっている方は、若宮正子氏です。御年89歳で、プログラミングでアプリを作って、アップル会長と会見したという女性です。熊本でも講演をされて以来、本を読み尽くしたことでした。60代の私が負けていられない！と感じさせてくれた「お年寄り」でした。この女性の本を読むのが、この女性の考え方を知る一番の近道かと思います。　そして、もう1つはＮＴＴです。副社長という方が登場されているのですが、何と言っても、話題の「IOWN」（アイオン）です。海底ケーブルシェアを握った国が世界を制すると言われているようなのですが、このアイオンが世界を変えると注目されている技術です。電気信号から光信号へと変えることで、消費電力や伝送容量でトップに躍り出るというものです。この先、どうなっていくのでしょうか、注目に値する技術です。２）ユニクロ広告「心にまで届け、ヒートテックの暖かさ」■ユニクロの社会貢献が紹介されているわけです。こんなのは、この広告を見ない限り、私には知りようがありません。だから、新聞は重要です。こうありました。「能登半島地震・豪雨の被災者や、支援を必要とする全世界の難民や子どもたちに『ヒートテック』を100万点寄贈する『The Heart of LifeWear』活動に取り組んでいます。新しい年の世界が、もっとあたたかい場所になりますように。」　総合学習などで取り上げたいものです。３）「預かり物　未来へ渡そう」■マータイ氏（故人）はご存知でしょうか。アフリカの女性活動家でノーベル平和賞受賞者、日本に来て、「もったいない」という日本語を知って、これこそが重要ということで、「もったいない」運動（３Ｒ＋リスペクト）を展開されていきました。　今、地球は、3つの危機に直面しているのだそうです。・気候変動　　・生物多様性の喪失　　・環境汚染　具体的には、規格外品をどう商品に格上げしていくのかということで、次のものが紹介されていました。・キリン「氷結MOTTAINAI浜なし」（規格外ぽんかんを利用）・ローソン「mottainaiおせち」・ドール「もったいないバナナプロジェクト」→スタバ、ロッテなどで利用・・・・・3面ぶち抜き特集で、各種グラフも紹介されているので、総合学習にはもってこいですよ！！【読売新聞】１）キャノン広告「広がれ、キャノン。広がれ、社会へ。」■何がいいか、それは、たんぽぽと綿毛がたくさん描かれているデザインだからです。小学3年理科で使えますよ。たくさんの「落下傘」が飛び立っているデザインです。国語２年の説明文でも使えそうです。２）「魚　食べていますか」■特集の第1回のようです。これは、「特別編　ハレの料理１」とあります。リードと冒頭部分を紹介します。「正月などハレの日に欠かせないのが魚の郷土料理だ。受け継がれている料理にはどんな由来があり、どんな思いが込められているのか、各地を訪ねて多様な食文化を探る。」「冬の魚の王様といえば、ブリ。北陸では、「ブリおこし」と呼ばれる初冬の荒天とともに富山湾に現れる。産卵のために南下してくる成魚で脂がのっている。魚介の豊富な北陸でも特別な魚だ。」　これを読まれて、どう思われましたでしょうか。国語科の説明文として使えませんか。問題文も完璧だし、書き出しもエッセー風で、興味をそそられました。３）「遺産　郷土の宝　先人の足跡守る」■これは、小学4年社会科3学期教材としても使えそうですよ。万田坑に赤酒、肥後にわか、肥後こま、子飼橋商店街等々、調べ学習の導入としてもいいのではないでしょうか。【日本経済新聞】1）広告特集「強く、しなやかに」■日経の別冊特集は、ZEHを始め、環境教育大特集です、教員の目から見れば！！　脱炭素から、エネルギーコストを考えたゼッチの家（ZEH）等々、「宝庫」です、毎年。２）「空飛ぶクルマ　27年運航」「気が利くＡＩマルチに働く」■日経というと「経済」と思われるかもしれないのですが、私的には「デジタル情報」だと捉えています。全紙で一番、デジタル面に詳しい記事が満載です。上の見出しはその一部でして、ぜひ興味のある方はお読みください。もちろん、経済もあるのですが！！【産経新聞】１）「災害対策　大丈夫？」■面白いと思ったのは、新聞紙で袋と言うか器、スリッパ、脱臭ごみ箱、応急の添え木、薪の作り方が紹介してありました。総合学習でやっていくのもいいのかなと思います。1月16日は、阪神淡路大震災の日を迎えます。　このページには、広告としても防災備品がたくさん紹介されていますので、子どもたちに確認しておくのもいいかもしれませんね。２）「情報の速さに追いつけない。人間は、思考を放棄したのか」■福沢諭吉の『西洋事情』の話から始まります。表紙が地球儀に電信柱が描かれている絵が、なんとも言えませんね。先見の明があったのか、さすがです。　蒸気機関車から電報、電話、そしてウィンドウズ、インターネット、さらに現在、ＳＮＳに闇バイトへとつながる歴史変遷が記述されています。　歴史に「もし」はないというけれど、パラレルワールドというキーワードを用いて論が進めてあります。選択次第で、もし違う選択をしていたら、ウクライナの戦争もなかった、・・・・・もう１つの世界もありえたのではないか、この考え方を「世界線」と呼んでいるのだそうです。　小見出しが意味深です。「承認欲求に溺れる民衆。克服できる日は、いつ来る」３）佐賀米の広告「さがびより　夢しずく　特Ａ評価基準」■小学5年社会科で使える資料です。この広告を見せて問います。【発問】では、熊本県には特Ａ米があるでしょうか。　たくさんありますよね。ここから米の学習に入っていきたいものです。・どうすれば、特Ａの米が作られるのでしょうか。・米はどうやって育てられるのでしょうか。・米の県別生産量等々のグラフ解読・・・・・・　家庭科の教材としても使えます。こんなセリフがあります。「糖質エネルギーで持久力アップ！！　スポーツにはもち食！！」【発問】これはどういう意味でしょうか。４）カネカの広告「カガクでネガイをカナエル会社」■亀が呼吸のために海面に姿を表した写真が掲載されています。曰く、「カネカは、考える。プラゴミが海を汚すなら海中で生分解できないか。」　として、商品の写真が紹介されていて、総合学習の環境教育で使えますね。５）積水ハウスの広告「家に帰れば、積水ハウス.」■これは、3学期国語科の冒頭授業の詩にて紹介したい内容です。味わってみましょう。「はじまりに帰るとき」地球が　太陽のまわりを　一周して新しい年の　はじまりの　この日に帰る帰ってくる　またここに　はじまりの場所に家族もまた　帰ってくる　みんな笑顔で生まれ育った　故郷に　わが家にどんなに遠くても　何年がたってもはじまりは　なつかしく　なぜだろう帰ることが　こんなにも　うれしいのは帰ってくる　家族たちが　この家に新しい年の　はじまりに　ことしもまたこんな場所は　世界にふたつとないこんなに不思議な　幸福な場所はほかにない　別観点から言うと、私みたいな年齢になってくると、平均寿命まであと15年なわけで、10年なんて、あっという間です。70代で亡くなる芸能人の方がとても多い昨今です。最近、父を亡くした身からすると、この詩は妙に心に刺さってくるのですね。「人は、生まれる前の場所に、また帰っていくのかな！」と。いらぬ話で失礼しました。【熊本日日新聞】１）別冊「世界へ」■ここに、小学4年社会で使える、各市町村のまちづくり情報が詰まっています。もちろん、本紙にも。各地の情報網は、地元新聞ならではですので、ここから各自治体のまちづくり情報が読み取れます。例えば、この別冊には、自治体トップの挨拶が掲載されているので、副読本が扱っている自治体トップは何と言っているのか、確認してみるといいですよ。　特に第3部が役立つかと思います。２）「肥後五鶏　絶滅から守れ」■これ、知っていますか。私は「天草大王」と「肥後ちゃぼ」、「久連子鶏」の３つは知っていましたが、あと２つはノーマークでした。「熊本種」「地すり」というものだそうです。表に、この5羽の生体と受精卵の保存状況が紹介してありました。両方兼ねているのは「天草大王」のみだそうで、鶏肉好きな私としては心配の種となってきたことでした。
26Aug
- 食料自給率を何とかしなきゃ！
  食料自給率を何とかしなきゃ！■「中国の穀物生産　大発展時代？」（朝日20240823）に、小見出しとして次の言葉が紹介されています。「遺伝子組み換え作物　承認急ぐ」　あの巨大人口の胃袋を満たすために、国家首席は、こう述べたそうです。「中国人のご飯茶わんはいかなる時も自らの手でしっかりまかなうべきだ」　というわけで、米国に首根っこを抑えられないように、遺伝子組換えに舵を切るというわけです。　それはさておき、我が国の見た目の自給率は38％なのですが、これには肥飼料は入っていません。これらも輸入なわけで、これを計策に含めると、もはや10％あるかないかということです。　一体、日本の食料は、農業はどうなっていくのでしょうか。実に不安です。　日本を倒すには、戦争ではなくして、資源や食料をストップさせたらいいというふうになってしまうのではないでしょうか。
- 「世界ドメイン紀行」（朝日広告20240824）
  「世界ドメイン紀行」（朝日広告20240824）■これまでも、同広告はありました。　今回は、双六形式で表現されているところが素晴らしいですね。　ちなみに、この広告はＪＰＲＳ（日本レジストリーサービス）によるものです。　例えば、イギリスは「.uk」です。【発問】なぜ、イギリスはこのワードなのでしょうか。　調べ学習となりますね。United Kingdom　（連合王国）　こんな感じで授業していけると最高ではないでしょうかね。
16Aug
- サントリーの広告が素晴らしい！
  「水と友だちになろう」（サントリー広告：朝日20240801）■8月1日が水の日というのを初めて知りました。　冒頭にこんな一文があります。「20年先の今日、水の日にこの新聞を、サントリーへ送ってね。未来の天然水と交換してくれるって。」【発問】なぜ、20年後なのでしょうか。　答えが広告にありました。　雨水が地下水となり、20年かけて天然水になるのだそうです。　ウオーターポジティブについても書いてあり、とても重要なメッセージが込められていると思います。　こんな文章もあります。「夏がどんどん暑くなるけど、未来のお水はだいじょうぶ？」　ところが、ここ熊本の場合は、未来の水ではなくして、来年かもしれません。　というのも、大津町周辺の農地や山林が半導体関連工場や宅地に造成されていて、とても地下水が危ぶまれているのですね。　来年の地下水は大丈夫でしょうか。
- 体験格差は当たり前？
  「天声人語」（朝日20240801）■子供たちの体験格差ということについて書いてあります。　子供の貧困が増えているということが巷でも言われているのですが、私はスマホを持っている子は貧困ではないと考えます。　貧困だったら、スマホは変えません。むしろ、飲食や電気代等々にお金を利用すべき問題だと思うのですね。　私も「体験格差」を実感していた一人です。　小学生の頃、父の給料日は25日、給食費や学級費は21日納めでした。　母からいつも言われていたのは、「25日まで待ってください」と言え！でした。　ローラースケートが流行っても買ってもらえないというか、自分から家が貧しいとわかっていたので、それをやっている子たちの様子を眺めている子でした。　そろばん塾も流行りました。しかし、私は行きませんでした。筆算するからいいと。　中学では学習塾に皆が行き始めました。しかし、私は一切、行っていません。　こんな幼少期を送っているので、「体験格差」がなんだ！と思いますね。日本は資本主義の国です。当然、貧富の差はあるわけで、体験格差は当然でしょう。　それを言うなら、「夕食格差」になるのではないでしょうかね。　当然のシステムの中に住んでいる以上、人は人、自分は自分が当然の社会ではないかと思うのですがね。　体験格差は、努力でもなんとかなるのではないでしょうか。人一倍、努力はしてきたと思います。ただ、そんな性格、つまり「負けず嫌い」だけだったのかもしれませんがね。
- すごいはにわが出てきた！
  「家形、囲い形埴輪　セットで出土」（熊日20240731）■また、すごい埴輪が出てきたものですね。　場所は、嘉島町の上官塚遺跡というところだそうです。　5世紀前半のものと見られているようで、是が非でも、実物を見てみたいものだと思わずにはいられませんでした。　家の大きさは、ほぼ30cm立法体のようです。
- エッセーが教科書に登場！
  「ひと」（朝日20240801）■この日に紹介されていたのは、29歳の女性でした。次の本の一節を担当されていて、その部分が教科書に採用されたそうです。　この記事では、どこの教科書かは書いてないのですが、来春の中学3年国語科で登場するそうです。　その本とは、次の本です。アマゾンからの引用です。（ここから）Ⅲ　人を知る、世界を知る・宇宙からウクライナへ――好きなことと掛け合わせて、見える世界を広げよう　　井上榛香（宇宙ライター）（ここまで）　ウクライナのことに心を傷められていて、そのエッセーを書かれたようです。早速、私もアマゾンで購入してみようと思います。
- JICAの教師海外派遣
  「若手小学教師　モンゴル研修へ」（熊日20240801）■JICAの教師海外派遣事業で、モンゴルで研修をする2人が紹介されていました。　　実は、私も40歳の頃、この事業で派遣された1人です。場所は、ガーナ国でした。「ガーナチョコからガーナが見える」という公開授業をやって、その実践報告をしたら、ガーナ行きの切符を手にすることができたのでした。　嬉しさと不安でいっぱいだったのを覚えています。　なにしろ、アフリカは体力に自身がないといけないと言われています。黄熱病の予防注射も福岡にしにいく必要がありました。　そんな中での現地視察でしたが、これは世界各地で活躍する青年海外協力隊の現場を見てみようという研修会なわけです。　手出しは実費の1割位ですみました。いい勉強になったことでした。
- 解読型歴史授業
  「射程」（熊日20240803）■「点と点をつなぐ」という題にて、永青文庫の事例を元に、最後にこう結ばれています。（前略）「今の児童生徒に必要なのは「主体的に考え、学ぶこと」とされる。教師からの一方通行になりがちな授業の在り方も課題だ。古文書の解読は教材のヒントになりはしないか。自分の力で点と点をつなぎ、線や面にする。楽しく学べば、丸暗記より記憶に残りそうだ。」　まさしくそう思う。ただし、これは中学校以降かなと思いますね。小学生には難しいかなと。　ただ、私は、元寇の授業で古文書（もちろん、原文ではなくして書き下し文）を与えて、絵画（「蒙古襲来絵詞」）と共に授業したことがありました。　その時は、古文書のみならず、絵画を始め、モノ（実物）、民俗資料等々7つの視点を与えて、授業を展開していったこともありました。名付けて、「解読型歴史授業」です。　トンカラリンを見学して、子供たちに目的を予想させたりしていたことでした。
- オノマトペの学習材料
  「がまの穂通信」（熊日20240731）■詩人、伊藤比呂美氏の連載エッセイに国語科の参考になる表現がありました。（前略）「朝の太陽が照りつけていた。私は、その照りつけ方をなんて表現したらいいのかなと考えていた（詩人なんです）。ぎらぎら、じりじり、ぎとぎと、がんがん、じっとり、ねっとり、べったり・・・。」（後略）　オノマトペの連チャンでした。これは、子供たちの参考になる表現だなーと思ったことでした。
- ３桁の電話番号
  「知ってる？　海の緊急通報　118番」（熊日20240727）■110番や119番は学校で習いますが、それ以外の3桁番号というのは、知っていれば便利なものがあります。　今回、新聞で紹介してあったのは、118番でした。これは、海での事件や事故の際に、使う番号です。　夏の時期は、海難事故が多いので、知っておくと、便利ですよね。■ここで、便利な3桁番号を紹介しておきます。104：番号案内113：電話が故障した時117：時報171：災害用伝言ダイヤル177：天気予報188：消費者トラブル189：児童相談・虐待など　こんなものまで、授業しておきたいものですね。
28Jul
- 山形で大雨
  ■各紙で、山形をはじめとした東北地方の梅雨の大雨による被害が報道されています。　私はこれまでの６０年以上にわたる人生で、梅雨で東北地方が大被害というニュースをあまり聞いたことがありませんでした。　だから、あえてびっくりなわけです。　梅雨の大雨というと、どちらかというと、九州をはじめとした、西側というイメージがありました。　それが今や、東北地方に移ってきているのではという感想を持ったことでした。■つまり、九州は亜熱帯化し、東北地方が過去の九州になっているのではないのかというような感想を持っているところです。　最近の大雨は、昔は桁が違うという感じですよね。熱帯地方によくある、スコールが永遠に続くというイメージです。　どうか、これ以上の被害が広がらないよう、さらには、復興が進むよう、祈願しているところです。
25Jul
- 「ニュースで広がる理科」（朝日20240708）
  「ニュースで広がる理科」（朝日20240708）■ここには、滑空する生き物が登場していますが、次の２つの生き物についての違いがないのが痛かったという気がしました。　記事では調べてみよう！となっていました。　その２つとは、モモンガとムササビです。　私も、とある神社に行った際、杉木立の中を飛んでいく動物を見かけました。　これが、上のどちらだったのかというのが今でも謎です。　この２つ、高いところから低いところへしか、滑空はできないとのことでした。当たり前といえば、当たり前？■調べた結果はというと、簡単にいうと、モモンガは手のひらサイズですが、ムササビは「空飛ぶ座布団」と形容されるように、若干、大きいようです。　というわけで、私が神社で見たのは、ムササビですね。　いい勉強になったことでした。