こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2023年度募集クラス
水曜小学生クラス
土曜キンダークラス(9:20~10:10)
土曜年長小学生クラス(10:20~11:10)
火曜キンダークラス(14:45~15:30)
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金曜高学年・中学生クラス
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豊かな世界が大好き♡女性の分かち合いの感覚が世界を繁栄させている
。。。。。。。。
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello!
Hello Song
Hello! How are you?
宿題チェック
②テーマ活動 Clothes
③テキスト Unit7 FamilyHello! How are you?
宿題チェック
②テーマ活動 Clothes
④絵本 We Can Share at School
⑤Phonics&Alphabet
⑥Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト
②教室ファイル（チェックシート）
③筆記用具（えんぴつとクレヨンまたはいろえんぴつ）
④絵本
⑤カード(Clothes)
■ HOME WORK ■
①絵本リーディング
"We Can Share at School"
CDにあわせて、読んでみよう (おうちリーディング)
②テーマ活動
Clothesのカードづくりが途中になってるので、もたせてください
③今週の聞き流し
テキストＣＤ
Let's Begin Chants
アルファベットソング
Finger Family
④動画視聴
動画は最初に数回見て内容がわかったら、それ以降は音楽だけが部屋に流れている状態で大丈夫です。ず～～～～っと画面を見ないといけないわけでもありません！朝のお仕度のとき登園するまで、とか夕飯前の遊びの時間などに、耳に入るくらいの小さな音でBGMのように流しておくだけで構いません。
"We Can Share at School"
CDにあわせて、読んでみよう
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。1時間を目安に。
1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
（まだ読めない年齢のお子さんは、ママやパパが絵本の英文を指でなぞって読んであげてくださいね）
（まだ読めない年齢のお子さんは、ママやパパが絵本の英文を指でなぞって読んであげてくださいね）
②テーマ活動
Clothesのカードづくりが途中になってるので、もたせてください
③今週の聞き流し
テキストＣＤ
Let's Begin Chants
アルファベットソング
Finger Family
④動画視聴
動画は最初に数回見て内容がわかったら、それ以降は音楽だけが部屋に流れている状態で大丈夫です。ず～～～～っと画面を見ないといけないわけでもありません！朝のお仕度のとき登園するまで、とか夕飯前の遊びの時間などに、耳に入るくらいの小さな音でBGMのように流しておくだけで構いません。
☆ メッセージ ☆
新年最初のレッスンでした！
お休みもあり、みんな元気にそろうのを楽しみにしています^^
テキスト
あたらしいユニットにはいり、歌はこちら
『finger family 』
新しい歌を導入しました！
familyがテーマのこちらの歌。
daddy finger
mommy finger
brother finger
sister finger
baby finger
がでてきて
指をつかったあそび歌になっています。
いっしょに両手をつかって、向かい合っておじぎをするようなジェスチャーで
歌いましたよ♪
【テーマ活動】Clothes
あたらしいテーマ活動にうつりました！
今回はclothes
身につけるものです。
カードの色塗りと導入をしていますが、数がおおいので
次回にもわけて取り組みたいと思います。
次回もカードシート2枚をもたせてください。
【絵本】We Can Share at School
今回、新しく導入をしたのはこちらの絵本
We can share at school
この絵本は、
学校でハサミやのり、絵具など
いろいろな道具を分かち合うことができて、それは絵などの作業にまでつながっていること
を表現している絵本です。
道具だけではない、ということですね。
今回は、実際にいろいろな道具を分かち合いながら
絵本のとおりに再現していく活動をしました。
学校でハサミやのり、絵具など
いろいろな道具を分かち合うことができて、それは絵などの作業にまでつながっていること
を表現している絵本です。
道具だけではない、ということですね。
今回は、実際にいろいろな道具を分かち合いながら
絵本のとおりに再現していく活動をしました。
Share分かち合う
の意味が行動でわかってくれたかな？
Shareはこれからの社会では特に大事な考え方ですね。
の意味が行動でわかってくれたかな？
Shareはこれからの社会では特に大事な考え方ですね。
道具はもちろんのこと、
文化のことなる人同士がであい、考えをシェアしていき
地球規模で考えないといけないことが多くでてくるでしょう。
でも、そのためには
目の前の人とから。
share
する機会を教室でも多くもっていきたいと思います。
する機会を教室でも多くもっていきたいと思います。
最後の
We can share the work.
workの概念がなかなかつかみにくいのもありますが
work＝「仕事」以外の意味に自然と触れられて、よかったです。
workには「作業」「作品」
などの意味もありますが、なかなかなじみのない意味なので、ここでなんとなく頭にはいってくれると
あとで「ああ！」とつながると思います。
リーディングは、今後、CTP絵本レベル１－２にはいっていきます！
１－２では
「ＣＤなしで読める」
ことを目標にがんばっていきましょう。
おうちではエコーリーディングなどまでCDの４回分を１セットで練習してくるように、お願いします。
CTP絵本のいいところはこのCDのリピートにあるので。
とても工夫がされていて、苦なくリーディングの練習が自動でできるように設計されています。
なので使わないのはもったいない！！！
workの概念がなかなかつかみにくいのもありますが
work＝「仕事」以外の意味に自然と触れられて、よかったです。
workには「作業」「作品」
などの意味もありますが、なかなかなじみのない意味なので、ここでなんとなく頭にはいってくれると
あとで「ああ！」とつながると思います。
リーディングは、今後、CTP絵本レベル１－２にはいっていきます！
１－２では
「ＣＤなしで読める」
ことを目標にがんばっていきましょう。
おうちではエコーリーディングなどまでCDの４回分を１セットで練習してくるように、お願いします。
CTP絵本のいいところはこのCDのリピートにあるので。
とても工夫がされていて、苦なくリーディングの練習が自動でできるように設計されています。
なので使わないのはもったいない！！！
音を自分で再現できるようになるのがとても大事なので、
それができるようになると、自分の言葉で英語を話すことにつながっていきます。
ここを大事にやっていきたいので、よろしくお願いします。
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