◇再アップ記事です

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こんにちは!

のんたんです。

 

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今回は

 

フレーズのまとまりを意識して

どう演奏に活かすか?

 

という話をしたいと思います

 

 

 

 

 

ブルグミュラーの無邪気を例に使ってみます。




 

 

 

 例えば最初の部分!

 

フレーズのまとまりを考えると

フレーズはそれぞれ

スラーがかかっているところまでですね!?

 

 

 

 

 そして

フレーズとフレーズのあいだで

ブレスをしますね!?!?

 

 

 

 

ピアノでブレスするときはこんなかんじで

手首をフワっとを意識!

右矢印幼稚園生から分かる!ピアノでのブレスのやり方

 

 ここまでは簡単にできると思います☺️

 

 

 

 

 

このフレーズ一個一個を見ていくと…

 

 

 最初のフレーズは

 ラソファミの最初から

強く弾くかんじではないですよね。

 

最初にp(ピアノ・小さく)ってあるし、

このフレーズは

 

ラソファミファミレドレドシラ

 

ってレドシラにかけて

少しcresc.しておもりをかけるかんじかな?

(注※cresc.だんだん大きく)

と捉えます。

 

 

(だいたいフレーズの真ん中あたりに少しのもりあがりポイントがくることが多いです)

 

強弱を山にしてみるとこんなかんじ

2回目のフレーズのほうが

1回目より大きくなります

 

 

 

 

 

そうすると…

 

 

 

弾くときは

 

 

ラソファミファミレドレドシラ

レドシラに向けて

 

 

 

おもりをかける。

その後力を抜く。

 

 

 

 

とするとフレーズが綺麗に聴こえます。

 

 

 

 

 

 

おもりをかける

 

というのは

 

 

力を入れる

 

のではなくて

 

 

 

指の力を

意識して使うこと

 

 

右矢印指がもつれるとき!3つの練習方法|粒を揃えて美しい音楽を奏でる

右矢印指が早く動かないときに効果がある2つの練習方法

 

 

 

そうするとフレーズに厚みが出て

表現力がUPしますよ〜〜〜〜

 

 

 

 

 

 

 ちょっと文章で説明すると難しいですね…

 

 

 

 

フレーズの感じ方は難しいのですが

自分なりに捉えていけると表現力UPします!

 

 

私はそれは

曲を理解することが近道!

と思っていますが

右矢印表現力=才能?表現力を身につけるために大切なことは…

 

 

情景をイメージしたり、

作曲した時の背景を調べたり、

メロディーをうたったり…

 

いろんなやり方でできるので

 練習しながら自分にあった方法を

見つけていって下さいね〜ニコニコキラキラキラキラ

 

 

 

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