英語の「言の葉」を感じて。～英語学習者と教育者へ、ハイレベルな英語を～

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01Dec
- 【人間としての成長】間違いを指摘していただける喜び。
  【人間としての成長】間違いを指摘していただける喜び。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。今年のクリスマスに発売予定の前置詞使い分けプラクティカルワークブックの最終チェックに追われる日々を過ごしています。何度確認作業を繰り返してもひたすら見つかる細かな修正点。先日は、同時に4人でチェックをしていったのですが（それぞれ専門性が異なる4人です）お互いに「他の誰もが指摘していなかった箇所」を指摘していたりしてこんなに何度も見直しをしていてもこれほどまでにミスに気付かないものなのか！と、最早「大変だ」という感覚を通り越してなんだかワクワクしてしまいました。笑　更には、今回のワークブックでは基本的に前作からのイラストを多用しているのですがイメージで比べてわかる前置詞使い分けBOOKAmazon（アマゾン）${EVENT_LABEL_01_TEXT}いくつか、前作のイラスト担当をしてくださったすずきひろしさんに追加のイラストをご依頼しました。ここで全てをご紹介することはできませんが相変わらずの「ピンポイントのイラスト」が素晴らしすぎてお送りいただいたイラストデータを見て大興奮♡英語のコアイメージをイラスト化できるだなんて本当に素晴らしい才能ですね！！↑前作のイラストの雰囲気を残しつつも更にスキルアップをされた状態でとってもかわいいイラストを仕上げてくださいました。　　↑こちらは特に「的確」すぎて感動いたしました！「知っている」だけを卒業して「自分の技能」としていくための第一歩としてお使いいただけるワークブック。多くの方にご活用いただけると嬉しいです！さて。自分が何十時間も何百時間もかけて書いた作品を色んな方に見ていただき、修正していただくわけですがその過程では厳しいお言葉をいただくこともあります。それぞれが異なる専門性を持っているのでそうして自分の知らない知識をカバーしていただけるというのは本当に有難いなと感じます。大人になると何か間違いや直すべきところを指摘してもらえるって当たり前のことではなくて殆どの場合は何か正すべき間違いや直すべき改善点があったとしてもそれを伝えてもらえずただ「機会のドア」を閉ざされてしまうだけ、なのです。　　なので、正すべき間違いや直すべき改善点を伝えてくださる方というのは（もちろん、その伝え方は適切でなければいけませんが）非常に貴重で、有難い存在だと考えています。私は、今まで沢山の英語の先生やこれから英語を教えたい、という方に会ってきましたが事実や改善点、私の考えをお相手に伝えることでいわゆる「逆切れ」をされたり一緒に行っているプロジェクトを去られたりいわば絶縁をされたりもしたことがあります。　そういう方達は「人の意見」を聞く準備が出来ていないわけで「自分のミスや改善点」を受け入れる準備が出来ていないわけでだから、そういう反応をしてしまうわけなのでしょうがそうして「自分にとって都合の良いこと」しか受け入れられない状態で良いのかな？と個人的には、常に疑問に思うところではあります。　　どなたにもそれぞれのステージや課題というものがあるのでそれに対しては「あぁ、そういう時期だったのだろうな」としか思わないわけですがそうすることによって失う機会の大きさにはもったいないな、と思わざるを得ないので。　私は個人的に厳しいことでも「他の方のお考え」を聞けることは有難いことだと思いますし例えそれがDiscouragingなことだとしても「事実として、そうした面はあるのだ」と受け止めそこをはねのけるくらいのプランを押し出し、改めてご相談出来たら良いな、と思うわけです。　事実、そうしたことが出来ている先生やクライアントさんはビジネス的にも人間的にも凄く成長をされていて常に沢山の事を学ばれています。　一般的な「成功」にはほど遠いように見えたとしても「見えないところ」で起きている「学び」は非常に濃くて多くの方に愛され、応援されています💚　会社勤めをしていたり学問の世界に身を置いていたりしたら他人から間違いを指摘されたり自分にとって不都合な事実を告げられたりするというのは日常茶飯事で起きることですからそもそも、そうしたことに対して逆切れをしたりそんなことで人との縁を切るようなことの方が明らかにおかしいわけですが（苦笑）。私の場合は幸い、そこを見失わずに周囲の方達に感謝の気持ちとそれぞれの専門性の高さに敬意を払うことが好きですし（趣味？笑）また、そうした姿勢を色んな角度から見せてくださる生徒さんやクライアントさんも沢山いらっしゃるので改めて、本当に有難いなと感じました。「苦言を呈する」ほうも楽ではないんですよね。それでも、ご指摘をいただけるのは有難い限りです。　前置詞のワークブック、素敵なものになっています💚　楽しみです。　Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
28Nov
- 【ChatGPTの文】不完全だけど完璧な文章かも！笑
  【ChatGPTの文】不完全だけど完璧な文章かも！笑おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。ChatGPTの創造性の強さは皆さんもご存知だと思います。実際、ChatGPTにネット記事を書いてもらったりすることで作業時間を短縮しているアフィリエイターさんとか今では沢山いらっしゃいますよね。ただ、個人的に私にとっては「ブログ」というのは読者さんと心を通わせる場所だと考えているので私は、ChatGPTを使ってブログ記事を書くことはしないと決めているのですが先日、少し空いた時間があったのでなんとなく、その短時間で「不可能を可能に変える思考法についてブログ記事を書いて」とお願いしてみました。特に何かを期待していたわけでもないのですがなかなかに面白いお話を書いてもらえたので皆さんにご紹介しようと思います（笑）。　『不可能を可能に変える思考法』　「あなたは今、目の前に30センチ幅の10メートルの板が地面に置かれているのを見ています。普通に歩けば、これを渡ることは簡単ですよね。しかし、もし同じ板が10階建てのビルの間に渡されていたらどうでしょう？多くの人は、恐怖によって、渡ることができないと考えてしまうかもしれません。緊張が筋肉を硬直させ、本来できることさえもできなくなってしまう。マイナスの予測が心を支配し、自分には無理だと思い込んでしまう。このような状況は、私たちの潜在意識がいかに「今」の想いを強く受け取るかを物語っています。潜在意識は「バカ正直」で正否の判断ができず、時制も理解しません。つまり、顕在意識が「出来ない」と信じれば、潜在意識もそれを真実として受け入れるのです。では、どうすれば心のブロックを外し、困難を乗り越えられるのでしょうか？想像してみてください。もし、あなたの大切な赤ちゃんが隣のビルで火災に遭っていたら、その10メートルの板を躊躇うことなく渡ることができるでしょう。このように、目標が明確で、かつ強い動機があれば、私たちは想像以上のことを成し遂げられるのです。だからこそ、「自分に無理だと思えることを目標とする経験をたくさんする」ことが大切です。これは「Fake it till you make it」という言葉にも通じる考え方です。自分が持っている限界を、まずは行動で乗り越える試みです。そうすることで、潜在意識に新しい現実を刻み込むことができるのです。そして、ここからが重要です。100個の夢を見ること。それをただぼーっと見るのではなく、自分の行動としてイメージするのです。毎日の習慣に夢を見ることを取り入れ、心の中でリアルに夢を体験する。そうすれば、現実が変わり始めるかもしれません。このブログを読んでいるあなたには、ぜひとも勇気を持って一歩踏み出してほしいと思います。あなたが感じている恐怖や不安は、単なる潜在意識の錯覚に過ぎないのかもしれません。だから、今日からでも小さな一歩を踏み出してみてください。そして、「できない」という思い込みに別れを告げ、「できる」と信じる自分を少しずつ育てていくのです。さぁ、あなたの夢を100個、紙に書き出しましょう。そして、それを実現する自分を想像して、日々の行動に結びつけていきましょう。不可能を可能に変える力は、」と、ここで終わっていました。潜在意識や顕在意識のお話だとかちょっと中途半端かな？と感じるようなものも使われていますし、最後なんて文の途中で終わっています。笑　でも、私はこの「途中で終わっているところ」が逆になんだか素敵かも！と思ってしまいました。だって、私達は人間だからこうして順を追ってメッセージを読んできて「ここで、何を言おうとしているのか？」「自分だったら、この後になんて続ける文にするかな？」と考えることができるわけです。この、一番大事な部分を「自分達に委ねられている」と解釈することができるのです。あはは、都合が良いですね。でも、そうして辻褄の合わないことを無理くり辻褄合わせをしてしまう。それが、人間らしさでもあり、人間として生きる醍醐味なのかもしれません。さて、皆さんだったら途中で終わっている文の続きを、どうしますか？「不可能を可能に変える力は、………」どう、Declareしますか？　(*^^*)Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
25Nov
- 【英語勉強中＆英語を教える】思考の壁打ち相手はAI？ヒト？
  【英語勉強中＆英語を教える】思考の壁打ち相手はAI？ヒト？おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。2023年もそろそろ終わりに近づいていますが皆さん、いかがお過ごしでしょうか。今年は、生成系AIの発達が著しく簡単な事務作業やブレインストーミングなど完全に生成系AIに頼れるようになり、私自身、色んな業務が簡単になりましたしクライアントさんや生徒さんのビジネス展開や英語学習にも大きな変化が生まれました。例えば、何かに迷った時にパッとPCを付けたりアプリを開いたりしたら「思考の壁打ち」ができるAIがある、というのは非常に心強いものです。実際、十分にトレーニングを受けていない人と思考の壁打ちをしたところで感情的な偏見や先入観によって客観的なフィードバックが得られないこともありますし、個々が持っている文化や習慣の違いにより誤解が発生する可能性もあります。それに比べ、AIとの「思考の壁打ち」は広範囲のデータベースにアクセス可能なことから多様な知識を得ることもできますし提供情報の客観性も失われることがありません。ただ…こうしたデメリットはキチンとトレーニングを受けている人とは問題になりませんし情報量に関しても一緒にAIを使っていけば問題にならないわけです。逆に、対ヒトと話すことで感情的な共感とサポートを得られる、というのは非常に大きく、私達の支えになるものでもあり、それは、生成系AIからは得られない「心強さ」だったりします。また、ヒトには多様な視点と経験があります。それらはあくまでも「個人的な」ストーリーでありそうしたものから得られる洞察にはAIでは提供できない豊かさがあります。また、ヒトは社会的な動物ですから対ヒトとのやり取りや人間関係を築くことによって安心感や幸福感を得ますしそうすることでしか社会的スキルは伸ばせません。また、創造的思考や直感を持っているのも人間の強いところ。予測不可能なアイディアや解決策を提案することができるのも対ヒトとのやり取りで面白い部分です。　例えばChatGPTなんかは創造的な活動が得意ではあるのですがあくまでもアルゴリズムに基づいた回答となるためヒトの持つ創造性や直感とはまた少し異なるわけですね。でも、生成系AIの創造性が劣るわけではなくあくまでも少し出所が違う、という感じなだけです。対話の目的や状況によってヒトとAIのどちらとの対話が適しているかが変わります。特に人間の感情や社会的交流が重要な場面ではヒトとの対話が、情報収集や客観的な分析が求められる場合にはAIとの対話が適していると言えるでしょう。2023年の終わりが近づいてきた今、私ミツイが皆さんの「対ヒト」の思考の壁打ち相手になるべく右腕ジェネラリストなわだめぐみさんにお誘いいただきました。年末年始限定のイベントです。年末年始のトリプルインサイト！思考の壁打ち：特別編＜申込み手順＞申し込みフォームから申し込みをするなわだより壁打ち日程の調整連絡がいきます。専用の事前ヒアリングシートの入力Zoomにて、3人で思考の壁打ち実施(60分)＜日程の選択肢＞平日：日本時間の午後22-23時週末：日本時間の午前中＜価格＞ETAJメンバー価格：3,300円一般価格：6,600円このセッションでは、新年の目標達成に向けて自分だけのアクションリストを作成します。あなたのアイデアや潜在意識を深堀りし、具体的な行動計画へと落とし込むことが可能です。普段から思考の壁打ち相手として多くの英語講師や個人事業主の支えとなっているなわだめぐみさんと私ミツイがそれぞれの専門知識を活かし、あなたの考えを形にするお手伝いをします。　　対ヒトとの対話には、AIとは異なる独特の力があります。このセッションでは、それを最大限活用し、互いの理解を深めながらアイデアを磨き上げます。AIを利用している方も、この機会に人間同士の暖かさと発展を体験してみてください。セッションはリラックスできる環境で進行します。心地よい空間で自分自身と向き合い、新年に向けた自信の育成に役立てましょう。皆様のご参加を心よりお待ちしています！Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
22Nov
- 【アメリカ生活】感謝の気持ち、持てていますか？
  【アメリカ生活】感謝の気持ち、持てていますか？おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。11月の第四木曜日は、アメリカでは感謝祭です。この日は七面鳥やポテト、トウモロコシやパイを食べることで有名ですがもともとは「収穫に感謝をする日」です。そこから転じて、今では「ないものねだりをするのではなく今あるものに感謝をしよう」と、普段の生活を見直す日になってきています。とは言っても感謝祭が終わると街中がクリスマスモードになるアメリカ。（最近ではハロウィン前からクリスマスモードになる場所もありますが😢）有名なBlack Fridayというセールが感謝祭の翌日なわけで。「今あるものに感謝をしよう」という感謝祭の次の日には少しでも安く沢山のものを買おうと多くの人がショッピングに出かけるわけです。矛盾していますね。さて、せっかくなので考えてみませんか？　感謝できること。例えば私の場合、I'm grateful for....early wakeups = children to lovea house to clean = safe place to livelaundry = clothes to weara car to wash = vehicle to get me anywhere I wantdishes in the sink = family mealsleaves to be swept = spacious patioplants to water = organic flowers and vegetablestoilets to clean = indoor plumbinglots of noise = people in my lifean endless work = doing something I lovechallenging tasks = opportunities to growtired in bed = I'm enjoying my life!それから、それからいつもいつも感謝しているのが私の突拍子もない計画を応援してくれる友人達と先輩方、最近ではそれを一緒に楽しんでくれる仕事仲間、そして「やりたいことをしたらいいよ」と何をするにも全面的にサポートしてくれる主人。有り難いです。皆さんは、何に感謝していますか？毎日おこなっているTo do listを思い浮かべてちょっと発想の転換をおこなってみてください。実はグローバル社会では「感謝できる気持ち」というのはすごく大事です。日本人が「すみません」と言ってしまうシーンでも英語では「ありがとう」と伝えることがほとんどです。「すみません」というのは、「ごめんなさい」とは異なりでも「ありがとう」とも異なり、とても奥深い、素敵な日本語表現なのですがグローバル社会では「Thank you.」が好まれるのも事実。アメリカ人はよくHugをするというイメージを持つ方も多いようですがやたらとHugするわけでもなく、Hugをしたい！という気持ちになるタイミングというものがあります。その一つが「感謝の気持ちが溢れ出た時」。Thank you.だけでは伝えきれないほどの感謝の気持ちが溢れ出るとアメリカ人はHugをすることがあります。もちろん、Hugは適切でないと判断されるシーンなんかもありますからそういう時は握手をしたり、相手の肩をポンッと叩いたり、色々なんですが…。単にHugをすれば良いってわけではないんですよね。単にHugをしているってわけでもないんですよね。あくまでもそこには「感謝の気持ちが溢れ出る」シーンがあるわけです。（もちろん異なる理由でHugをすることもありますが）実はアメリカでは、感謝の気持ちを伝えるイベントが沢山あります。クリスマスも、身近な人に感謝をする日でもありますし（ですから普段の感謝の気持ちを込めて、子供がお世話になっている先生方にクリスマスギフトを渡したりいつも頑張って働いてくれている雇用者にクリスマスギフトを渡したり普段お世話になっているごみ収集車のおじさんや郵便配達のおじさんにもクリスマスギフトを渡したりするんですよ）他にもAdministrative Professionals (Secretary's) Dayという日もあったりしていつも頑張って働いてくれている事務の方に感謝をします。先生方に感謝の気持ちを示すTeacher Appreciation Week なんかも毎年5月にありますしね。何かお世話になったりすれば多くのアメリカ人は直ぐに御礼のカードを書きますし。すごく感謝上手なんですよ。もちろん、こういう機会がなくてもお世話になっていることや人に感謝の気持ちを持つことは大事ですがこういうきっかけがあると、改めて感謝していることや人に向き合えたり自分の感謝の気持ちを具体的に示したりすることも出来ますよね。「ありがとう」の気持ちを普段から沢山感じること。そして、それを相手に伝えていくこと。そうすることも、もしかしたら皆さんの「英語上手」の大事な要素になっていくかもしれません。せっかくの機会なので沢山のThank yousとありがとう、を伝える週にしてみてください。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
19Nov
- 【英語を教える】平均的なアメリカ人は一生をかけて「誰と」時間を「どのくらい」費やしているのか。
  【英語を教える】平均的なアメリカ人は一生をかけて「誰と」時間を「どのくらい」費やしているのか。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。先日、こんな記事を読みました。Who do we spend time with across our lifetime?In adolescence we spend the most time with our parents, siblings, and friends; as we enter adulthood we spend more time with our co-workers, partners, and children; and in our late…ourworldindata.org平均的なアメリカ人が人生において「誰と」時間を「どのくらい」過ごしているのか、ということをグラフにまとめたものだそうですが改めてこうして見てみると軽いショックを覚えました。　私が個人的に衝撃を受けたのが成人をすると友人と過ごす時間よりも遥かに多いとされるCoworkersと過ごす時間の多さ。　　正直、好きか嫌いかは関係ないCoworkers達と人は、人生でこれほどの時間を一緒に過ごしているのかと思うと少し考えさせられるものがあるなと感じました。　　もちろん、積極的に趣味に勤しむ時間を取っている人達はこのグラフが示すものより友人や趣味仲間と過ごす時間が多くなるでしょう。それでもCoworkers達と過ごす時間の長さは変わらないですもんね。　私は基本的に個人で仕事をしているのでこの「Coworkers」に該当する人達がいないわけなのですがある意味、English Teachers Association of Japanの皆さんがこれに値するのかな、と感じました。とはいえ、毎日顔を合わせるわけでもないのできっと少しまた違いますね🤔　それでも、この仕事をしている中から生まれる出会いや継続させていただけているお付き合いの中でこうした「人生の時間」を一緒に過ごしたい！と思う人達がいらっしゃるわけで。それって本当にありがたいことなんだな、と改めて思いました。1人で英語を教えていらっしゃる先生、長い人生の、あなたの大事な時間を一緒に過ごす仲間が欲しかったら是非、お気軽にEnglish Teachers Association of Japanにご参加ください。自分の経験や知識がー例え、それが数日や数ヶ月のものだとしてもー他の先生方を助けるものになると知りましょう。否定なしに建設的なディスカッションをしていくことができるのだとその「話し合い」の楽しさを実感しましょう。そうしたら、それがそのまま生徒さんに還元されていくと思うので。そして、それが結果として皆さんの人生の「素敵な時間」となっていくと思うので。さて、皆さんは最初にご紹介した記事を読んで何を思いましたか？Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
16Nov
- 【英語を教える】英語講師が「高い視座」を持つべき理由。
  【英語を教える】英語講師が「高い視座」を持つべき理由。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。私のところに来てくださり、一緒に英語を教える準備をしたり一緒に英語講師としてスキルアップを図ろうとしてくださる先生方にはお伝えしているのですが誰かに指導をする立場である以上、視座は高く持たねばなりません。これができないと生徒が持つ問題の根本的な解決には導けないのではないかと思うからです。　この世の摂理として（量子物理学的に）「集中したもの、意識を向けたものが増える」という引き寄せの法則は存在しています。Law of Gravity（重力の法則）が働くようにLaw of Attraction（引き寄せの法則）も働いているのです。ですからほしいものに執着したり、出来ない理由を見つけたりすればするほど問題は増加し、複雑になり、挫折要因を高めます。英語のWantという単語は動詞としては「have a desire to possess or do (something); wish for.」という意味を持ちますが名詞としては「a lack or deficiency of something.」という欠乏の意味を持っているのです。（Google Searchより）「有る」「豊かに有る」という意味とは対極なのです。ですから、何か問題があったとしても「同じ次元で対策を施さないこと」がポイントです。TOEICのスコアをあげようとしてTOEICのスコアだけにフォーカスをすると、問題やプロセスがややこしくなるのには、こういう理由があるのです。そう考えると、アインシュタインが言った「我々の直面する重要な問題はその問題を作ったときと同じ考えのレベルで解決することは出来ない」という言葉もより理解できるのではないかと思います。　つまりは、私達指導者は生徒の英語学習の問題点を「そのレベル」で見ていてはいけません。あくまでも私達は「視座の高いところ」から生徒の改善すべき点を把握し、そして生徒を「より高いレベルから、その問題にアプローチするように」引き上げてあげないといけないのです。だから、誰かに指導をする立場である以上、視座は高く持たねばならないのです。良い講師は単に「あれやれ」「これやれ」というのではなく、高い視座を持っているのです。皆さんは、大丈夫そうでしょうか？Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
13Nov
- 【この世は美しい】引き寄せの法則からの卒業。
  【この世は美しい】引き寄せの法則からの卒業。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。過去のメルマガの再掲載です。「あ、この記事、読んだことがあるな」という方は、5年以上前からのお付き合いということで。変わらずいつもお世話になっております（笑）。ちょうど、コーチングのクライアントさんに「直子さんって引き寄せの法則を決して軽視しないのにスピ系とはまた違うのですね」と言われたので2017年に書いたこの記事を思い出し、ブログに掲載させて頂こうと思いました。どなたかの参考になったりどなたかの気付きになったりしたら嬉しいです。　ーーーーー先週末は日本からゲストがたくさんいらしていました。その中でもダントツに素敵だったご縁。今日はそのことについてお話させてください。素敵なご縁のお相手の方のニックネームはTurkeyとします。先週末のワークショップに参加するためにアメリカに来られるとのことでホテルからワークショップ会場までのRideをご提供しようと思ったことが、ご縁を深めることになったきっかけです。　　Turkeyは、自分の意思に反して、自分の意識のコントロール外で起きる「自分が1ミリも望んでいない時間」を過ごしたことがあるそうです。　脳内に「①もがいている自分」を「②冷静に見ているもうひとりの自分」がいる、という経験をされたそうでその時の辛い経験から「本当、人に優しくなれる。　みんな、外に出していなくても、本当にいろいろ抱えている。」とお話されていました。私も長男の自閉症スペクトラムの件がありますからTurkeyの言っていることが分かります。長男のことがあって、子どもが「社交性を育みにくい脳障害だ」と宣告される絶望さも味わったし、子どもが公共の場で予想外の行動をとることで事情を知らない人達から厳しい目を向けられる辛さも分かるようになりました。子どものためだと信じて食事制限もサプリメント摂取もさせたし神経回路のWiringを変えるという治療をさせたこともあります。　それでも、そうすることに意味があるのか分からない。　でも、親として何もしないという選択肢は選びたくない。でも、こうしたことを長男に押し付けることは私のエゴなのかもしれない。そうして、いつもいつもグルグルしていましたし、何より気の張った生活をしていました。でも、これは私だけでなく。なんらかの病気を抱えて生活している人が現代社会にはものすごく多いんですよね。身体に何か出ていなくても、心に出ていたり、人間関係に出ていたり。本当に見た目では何も分からないんですよね。だからTurkeyが言った「本当、人に優しくなれる。　みんな、外に出していなくても、本当にいろいろ抱えている。」というのは私にとっても当たり前で、なんら新鮮味のあることでもなかったのですがあの時、あの場所で、あの瞬間に　他の誰でもない「Turkeyが」そう言ったことで私の中の何かが変わるのを、確実に、感じました。そして、それから1週間ほど経った時にふと思いました。「あ、私、“引き寄せの法則”を卒業しよう」と。卒業と言いましても“引き寄せの法則”の美しさは変わらず大好きだし、量子力学に見て決して間違ったことを言っているとは思わないし　皆さんが“引き寄せの法則”を上手に使って次々と幸せになっていくのを見るのは、変わらず大好きです。引き続き“引き寄せの法則”の重要性もお伝えしていくと思うし、子ども達への教育の一環としても、日々の生活で伝え続けていきますしAbraham-Hicksの本は、変わらず私の愛読書です。引き寄せの法則　エイブラハムとの対話Amazon（アマゾン）${EVENT_LABEL_01_TEXT}でも、でもね。私の心の中での“引き寄せの法則”の立ち位置は、確実に変わりました。無宗教の私にとっての“キリスト教”とか“仏教”とか。そういうものと同じところに位置するようになりました。人生を彩る、世界を彩る素敵なStory。そこから学べることは沢山あるけど、それを軸に自分の人生を展開していこうとは思わなくなった、という感じです。というのも、“引き寄せの法則”は頑張りたいとか、うまくいっているとか、そういう時にはプラスに作用してくれることが多いと思うんですが予想外のことが起きて心が動揺しているような時に“引き寄せの法則”を押し付けられちゃったらその人は、心がどんどん辛くなっちゃうんだろうな、と思ったんです。もちろん、後から見たら「あの経験があって良かった」と言えることが多いと思います。でも、私は「その瞬間のその人の気持ち」をも大事にしてそこにも寄り添いたいと思ったのです。口では何と言おうとも、心の中では「でも、“引き寄せの法則”ではね」って思いたくなかったんです。予想外のことが起きて、心が動揺しているようなタイミングを持っている人に対して「心の中でも」優しく在りたいな、と思ったのです。Turkeyのおかげで、何だかちょっと素敵な自分になった気がします。(*^^*)もちろん“引き寄せの法則”を軸に生きていくのもとっても素敵なこと。きっと私が見えていない部分もたくさんありますから皆さんが思う「世界の美しいと思える箇所」を大事にしていってくださいね。　そして、そんな皆さんの唯一無二のStoryを私にも教えてくださると嬉しいです。ーーーーー※不景気な時にはどうしてもスピリチュアル系が流行ります。希望の光を信じたい気持ちは分かりますが大金を払って一発逆転を狙う！だなんておかしなことには手をださぬよう、お気を付けください。自分の人生を変えたいのなら国家試験、もしくは株式会社の発行する資格を取るようにしましょう。一般社団法人の発行する資格ではなく。良い物とそうでない物の見極めが難しい時は然るべき方に相談するようにしてください。英語系のご相談なら、私ものることができますのでどうか、皆さんの未来と可能性と、大事なお金と時間を変なところに費やさぬよう。賢い判断をしていってください。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
11Nov
- リブログ記事【英語勉強中、英語を教える】「知っているだけ」を卒業するための一冊。
  【英語勉強中、英語を教える】「知っているだけ」を卒業するための一冊。　おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。2年ほど前に、こちらのブログ記事で「前置詞使い分けBook」の第二弾の執筆に取り掛かった、と書いたのですが出版社さんのタイミングやらの関係でその出版が今年の年末になりました。先日、初校の修正案をお送りさせていただいたのですが書き直せる場所は際限なく出てきてしまってほぼ全ページ、修正をしなくてはいけない羽目になり大変ご迷惑をおかけしています。。英語ライティングでもそうですが見直せば見直すほど、よく出来る箇所ってあるのですよね。それでも「これでよし！」と自分にOKを出してあげられるタイミングを見定めなくてはいけず私はまだまだその経験値が低いなとそこの経験値を積んでいかないといけないなと改めて反省をする機会となりました。世界中に溢れる「本」ですがその数だけ執筆者、監修者、そして出版社スタッフさんの想いが乗っかっているのだなと、改めて、尊敬の意を覚えました。さて、今回の本のタイトルは「前置詞使い分けプラクティカルワークブック（仮）」となっていて前作の「前置詞使い分けBook」から更に一歩学習を進めた際に活用できるワークブックとなっています。前置詞のコアイメージだとかの知識を得てもそれを「実践」に繋げることが出来ていなかった方にご活用いただけるワークブックとなっています。残念ながら日本には「知っているだけ」の方って結構多いので（実践で活かす、までは出来ていない）「知って満足」の状態から卒業する機会としていただきたいなと思います。洋書を使って英語を教えていらっしゃる先生だとかには是非、授業でご活用いただきたい一冊でもあります。　もちろん、このワークブック一冊を使って勉強したからといって前置詞の使い分けができるようになる！だなんてことはありませんが「こういう感じで意識をしていけば良いんだ」「こういう感じで前置詞を感じていけば良いんだ」ということは十分に分かる設計になっていますのでまさに「知っているだけ」から卒業する第一歩となるかと思います。ですので、少しでも沢山の方に手に取っていただけると嬉しい限りです。そのためにも、少しでも素敵な本にしなければいけません。ベレ出版の皆さまがご尽力くださっていますので私も引き続き、頑張りたいと思います。皆さん、どうぞ楽しみにしていてください。また発表できる日を楽しみにしています💚Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
08Nov
- 【英語を教える】他人の成功、応援できていますか？②
  【英語を教える】他人の成功、応援できていますか？②おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。さて、先日のブログで「応援し合いましょう！」というお話をしました。その中でも、English Teachers Association of Japanの理事、中井翔先生のお言葉。。。「人（生徒）の成功を願う立場にある先生が、他人の成功を妬む側になって自らの成長を止めていては、生徒にとって影響力のある存在でいることなどできないのではないでしょうか。少しでも自分の未熟さに謙虚に向き合い、更に腕を磨くにはどうすればいいのかを考えている方がよっぽど生産的で健康的ですよね。お互いまだまだ成長の余地があることを幸運に思い、より良いものを作っていきましょう！」に、感動された方も多かったようで、色んなご感想を頂きました。(*^^*)　（全文はこちら）そうしたら、一人の読者さんから「直子さんは、他の方が上手くいっているのを見て焦ることはないんですか？“Why not me?”　というような想いになることはないんですか？」というご質問を頂きました。今でこそ他の方がどういう状態だろうと何も思わなくなりましたがそれでもたまーに心が動かされることってありますし過去にはたーくさん、そういう時ってありました。　そういう時は「どうして私はそういう気持ちになったのだろう？」と考え自分なりの理由を探します。大抵、人が他人を羨む時というのは（特に、そうして仕事に関して妬みの感情が出る時というのは）自分が望むだけの活躍をできていなかったり自分が値すると（本心で）思っているだけの賞賛を受けていなかったりする時なので必ず自分と向き合う時間を取るようにします。そして、直ぐに気持ちを切り替えようとします。　　こういう気持ちのままいると「（自分が羨む）良い状態」と「いま現在の自分」の間に壁を作ってしまっているようなものなのだからです。ですからそういう時は「○○さん、すごいなぁ、上手くいっているみたいだなぁ。よし、次は私が上手くいく番だ！」と、思って、思考パターンを意識的に変えるようにしています。◆こちらもご覧くださいね！そして、誰かの成功をみて焦ってしまう時や羨ましいと思ってしまう時に一番大事なのは上手くいっている人の真似をすることではなく上手くいっている人と繋がらなくては！と必死にしがみつくことでもなく自分の世界をシッカリ生きること、です。自分の望む在り方を確認してその「理想の自分」「理想の在り方」と「今の自分」が一本の軸で真っ直ぐ繋がっているか（Alignしているか）を確認しましょう。「理想の自分」「理想の在り方」に相応しい行動が出来ていたり格好をしていたり感情を持っていたり友人や仲間に囲まれていたら、大丈夫。でも、このAlignmentを忘れて上手くいっている人の真似をしようとしても、上手くいきません。でも逆に言えばAlignmentがシッカリしていたら、大丈夫なんです。誰の真似をしなくても良くてあなたは「あなた」で在りながら上手くやっていけるんです。それがLaw of Attraction。Law of Gravityと同じように地球上にある絶対的な法則です。Focusすべきは「自分」「自分」「自分」。自分が誇れる自分でいられるよう、今日も頑張りましょう！Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
05Nov
- 【英語を教える】他人の成功、応援できていますか？
  【英語を教える】他人の成功、応援できていますか？おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。「一緒に、心から周りの人の成功を応援し合いませんか？」私は今まで色んな英語講師系グループに参加してきましたが周囲の人全員が、これを100％体現出来ていると感じられたのはInternational Group（海外の人とのグループ）でのみ、です。　日本の方でも出来ている人はいます。　でも、残念ながら少数。言葉では素敵なことを並べる方はいるんですが行動が伴っていなかったりします。　でも、それって仕方のない心理プロセスでもあるし私自身、「そういう自分」だったこともあるしそれが良い悪いではない、というのことも大前提としてあります。でも、やっぱり理想としては「そこ」を目指してほしいな、とも思うんです。なんで指導者が他の人の応援をすべきか！というと、English Teachers Association of Japanの理事でもあり、大学で英語講師をもされている中井翔先生のこの言葉に尽きると思うんです。『例えば、自分の授業が上手くいっていないときに、他の先生のクラスが盛り上がっていたりすると、「なんであの先生は上手くいっているのに自分だけ上手くいかないんだろう？」「悔しい！」という気持ちが出るのはごく自然なことだと思います。そして、それを向上心に変えていくことも大切だと思います。ただ、その先生の成功を妬んだり、授業の失敗を生徒のせいにしたりしていると、講師としての成長が妨げられてしまうだけでなく、心身共に悪影響を及ぼすことにもなりかねません。それよりも、前向きに自身の授業の改善点について考えたり、上手に授業をしている先生からアドヴァイスをもらったり、更には、その先生の授業を実際に見せてもらったりしていると講師としての幅がどんどん増え教授力の改善にも繋がります。何よりも、人（生徒）の成功を願う立場にある先生が、他人の成功を妬む側になって自らの成長を止めていては、生徒にとって影響力のある存在でいることなどできないのではないでしょうか。少しでも自分の未熟さに謙虚に向き合い、更に腕を磨くにはどうすればいいのかを考えている方がよっぽど生産的で健康的ですよね。お互いまだまだ成長の余地があることを幸運に思い、より良いものを作っていきましょう！』http://etaj.org/archives/3440 より海外の先生方は、良くも悪くも、自分に自信があります。　そこが大きな違いなんだと思います。過去に、一時期流行ったマインドワークでは「根拠のない自信で良い」と言います。そして、それは本当。　根拠のない自信で強くなれる部分、伸ばせる部分、驚くべく結果を出せる部分、沢山あるんです。でもね、何かの専門性を持ち、プロとして（お金を頂いて）やっていくのであれば根拠のある自信も必要です。　きちんと学ぶことで、身につけることで、そして結果を出すことで培われる自信もあります。だから、「好きなこと」だけじゃなくて「やるべきこと」もやらないと。じゃあね、今、自信がないからってダメなの？というと、そういうわけではありません。そういう「Possess/Absent」の状態がどう、ではなくて（１）今の自分の状態を判断する（２）そしてそれを変えたいと思うなら、行動を変えていくそれが大事ですよね。過去に、個人事業主の右腕ジェネラリストなわだめぐみさんがこんなお話をしてくださったことがあります。『（生徒さんや顧客獲得がどうのこうの）って結局「無数にある英語関連ビジネスという市場競争に勝つ」という愛の無い考え方でしか捉えられてないのですよね。自分と合った生徒さんっていうのはきっと必ず居て、運命で引き寄せられるのかな、と、思います。』そう、そう、そう、なんですよね。誰かを応援したからといって自分の取り分が減るわけではありません。というか、断言しちゃいます。私の経験、そして、私以外の「人生を楽しみながら、プロ意識を持ってシッカリとお仕事に向き合って、“一般的な成功”を収めている方」の「在り方」から言うと…誰かを応援している人の方が幸せ度も高いし自分の取り分も増えます！競争する必要はないんですよ。　そういう小さい視点しか持てていないと、そういう狭い世界でしか生きられなくなってしまいます。結局は自分。　自分の地球で、自分の心で、どう在るかを決めてそれに相応しい取り分を受け取る、というだけなんです。そこに第三者は一切関係ありません。(*^^*)『”★本音を言いまくるタイプで、嫌われてしまう。本音とは、、、”』”★本音を言いまくるタイプで、嫌われてしまう。本音とは、、、”こんにちは。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。今日、友人に教えてもらった…ameblo.jp大丈夫、We're in this together!　理想の自分になれるのは理想の自分を描き、追い求める努力を継続した人だけ、です。頑張りましょう。(*^^*)　Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
02Nov
- 【日本滞在中のお話】不親切だな、とも思いかねないこと。
  【日本滞在中のお話】不親切だな、とも思いかねないこと。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。先日、こんな記事を見つけました。「日本のイメージが「親切」から「不親切」に？韓国人観光客が指摘する日本人の変化とは」私は今夏、５年ぶりに日本に帰省したのですが実は、その際幾度か「不親切だなぁ」と感じたことがありました。ただ、大前提として言うとこの記事にもあるように「それでも、他国と比べて素晴らしい」部分が多いのは事実で私がここに語ることなんかも「アメリカの、こういうところなんてひどいじゃないか」とか言われたら、もうきっと「ぐうの音も出ません（笑」となるだけなのですがただ、ひとつの意見だと皆さんのお仕事や生活に役立てられる部分を、役立てていただけると嬉しいです。私が日本にいる時に（むしろ、日本に行く準備をしている時から）「不親切だなぁ」と思ってしまうような時って一貫としてスタッフがManual通りにしか動かない、という時でした。例えばレストランで。メニューにないものでもアメリカだったらAとBが欲しいので、半々でいただけますか？というリクエストが大丈夫だったりします。アイスだとかそういうものなら異なるメニューで値段が違うわけでもないしそのくらい良いのでは？と思うわけですが日本では、基本、そういう融通は利かない、と。でもアメリカでは、基本的にこれが食べられないので別のものに変えられますか？というようなリクエストはReasonableだと判断されたら聞いてもらえることが多いわけです。例えば、食事制限やアレルギーがあることで副菜の一部が食べられない場合。それを、別のものに変えてもらえたりするわけです。先日、私は胃腸の調子が悪かったのでなんとなく小麦製品を食べたくなくて。頼んだオムレツについてくるはずだったトーストをグルテンフリーのものにしてもらえないか頼みました。そうしたら、グルテンフリーのトーストはないから代わりにグルテンフリーのベーグルでも良い？とトーストより値段の高いベーグルに値段はそのままで、アップデートしてくれました。そういうのって相手の体調に合わせて、リクエストに合わせて食事を楽しんでいただく、という思いやりだと思うんです。トーストの単価とベーグルの単価を些細な違いを常に計算機意識して「ダメです」と言うか、食べに来ていただいていること自体に感謝をし想定よりも些細なロスが生まれようとも来ていただいた方により良い状態で食事を楽しんでいただきたい、という思いがあるか…だと思うんです。　ちなみに、うちの主人は持病があるため結構厳しい食事制限をしなくてはいけないのですがアメリカではファーストフードレストランでさえ対応してくれます。　例えばディズニーランドホテルで。チェックインは午後3時ということでそれを絶対に覆ることなく午後2時半でもチェックインを始めずロビーは、チェックインを待つ人達が「寝て」待っていました。私からするとその光景が美しくないし（人前で、パブリックで、明るいところで寝る、というのに抵抗があるのはアメリカ生活が長いからかもしれません）疲れている人達に休んでいただけるようにもう用意が出来ているお部屋にだけでもお通ししてあげたら良いのではないかな？と思いました。アメリカのホテルでももちろん、予約したタイプのお部屋がまだ用意できていない場合は待たなくてはいけませんが用意完了済のお部屋だったらチェックイン時間前でも入れてくれたりします。「お疲れですよね。お部屋の準備はできていますので、どうぞお休みください」と。ホスピタリティってそういう配慮なのではないかなと思うんです。なので、これも。私からすると「不親切」に思えてしまいました。もちろん、私なんかが気づけないような事情があるからこそ日本のレストランやホテルが「そういう」システムにしているのだと思います。でも、こうしたFlexibilityのなさは海外在住組が集まると話題にあがるほど共通認識として「不親切だよね」と思われているところ。健康な人は食事制限をしなくて良い人はいわゆる「マジョリティー」に属する人は気付かないところかもしれませんが。繰り返しますが私がこれを書いたのは「こう感じる人もいるんだな」ということを知っていただき皆さんのお仕事や生活に役立てていただきたい、という想いからです。日本のレストランやホテルにもそれぞれ事情がおありでしょうからもう各々がベストだと思うものを選択されると良いですよね。なので、仕方のないことではありますが。海外からの旅行者はこういうことを感じているかもしれない。いつかのためにこのお話を、皆さんの頭の片隅にでも残しておいてください。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
31Oct
- 【アメリカ生活】パンプキンパッチに行ってきました。
  【アメリカ生活】パンプキンパッチに行ってきました。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。先日、Pumpkin Patchに行ってきました。　PCH沿いにあるLong BeachのPumpkin Patchです。20年以上続いている、この地域に住んでいる人ならきっと一度は行ったことがあるPumpkin Patch。我が家は、子ども達が小さい頃は毎年行っていましたが上の子が中学生になった頃から行かなくなっていました。近所の仲良し家族さんにはまだ小さいお子さんがいるので「今年は、その子のために何も秋らしいことができていない」というママさんに「それならパンプキンパッチに行こうよ！うちも一緒に行きたい！」と言い、お邪魔させていただきました。OC近辺に住んでいる方にお薦めしたいのはIrvine Regional ParkのPumpkin Patchなのですがお互いに週末は子ども達の習い事が多くて忙しいのでそこまで遠出する時間はとれず。子ども達がTeen、Pre-Teenになってから行くPumpkin Patchもそれはそれで良いものでした。　とは言え、移動動物園の動物に興味があるわけでもなく移動遊園地の乗り物も身長制限が引っかかって乗れず簡易ゲームのようなものしか出来ず。まぁ成長ですね。そして、それはそれであまりお金がかからなかったので良し、としましょう。笑それにしてもこのイラストのブタのドヤり具合がすごくないですか？笑何十年前のものなんだろう。笑子ども達が小さい頃は入場無料だったりしたんです。でも、今では入場にもお金がかかる。今カリフォルニアにはインフレもすごいですし仕方がないのかもしれませんが少し、時の流れに寂しさは覚えますね。次回来るのは孫ができた時かなぁ。…なんていうと、いつも主人に「子ども達が結婚して子供を産むとは限らないけどね」と言われますが。苦笑そうですよね。多様性の幅がすごく広がっているわけだから「それ」が幸せだとも限らないし。あら、じゃあ、人生最後のPumpkin Patchになり得るのかしら。笑南カリフォルニアはまだまだ半袖ですが（この記事を書いている今は、少し冷える日も）やっぱり10月にパンプキンを見る、というのは良いものですね。季節の移り変わりを感じます。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
28Oct
- 【アメリカ生活】Ed Sheeranのコンサートに行ってきました。
  【アメリカ生活】Ed Sheeranのコンサートに行ってきました。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。　先日、Ed Sheeranのコンサートに行ってきました。子ども達には興味がないと言われたので（笑主人と二人で行ったわけですが子ども達だけで留守番ができる年齢になったのだなぁと出発前から感慨深くもなりました。子どもだけでの留守番を何歳から可能と定めるのか？というのは各州の法律によって異なるわけですが一般的に国のセーフ・キッズ・キャンペーンでは「12歳以上が推奨」となっています。さて。コンサートはコロナ禍中にリニューアルがされたSoFi Stadium。コンサートだけでなくNFLの試合（LA ChargersとLA Ramsの本拠地）やそれからサッカーの試合も行われます。実際、2026年に開催されるFIFAワールドカップ、そして2028年の夏季オリンピックがSoFi Stadiumで行われる予定です。近代的な建物で、天候が穏やかなLAならではのコロナ（や、他の感染症、そして空気の循環など）の対策もなされているようなデザイン。ただただ本当に素敵でした。コンサートの値段は日時と開催地域によって微妙に異なるようですが私達が行った日のLAコンサートの値段の平均額は＄600オーバー。近辺の駐車場は＄100スタート。（スタジアムがある地域はLAでも危ない場所なので個人的には少し離れた安価な駐車場に駐車をする、というのは選択外。）コンサート会場で主人が買った缶のビールは＄17＋税金。私が買ったお水は＄8＋税金。とにかくインフレの恐ろしさを感じました（苦笑）。コンサートでは、いわゆる「前座」の人達がいるので予めEd Sheeran本人が出てくる時間帯をネットで調べ、あまり早くなさすぎる時間帯に行きました。ある意味、吹きさらし状態の会場なので日が落ちると少し冷えましたが会場にいる人達の熱気で、そこまで気になりませんでした。でも冬だと寒くなるでしょうから防寒具や毛布などを持ち込むことが必要になるのだろうなという印象です。冬場に行かれる方は気を付けてください。（アメリカには、そうした会場に持ち込む用？のペラッペラの毛布があります。）後方のブロックの最前列の席にしたわけですが（前の人に立たれるのが嫌だったので。終始座って観たかった。笑）スタジアムの作りがとにかく格好良くて素晴らしかったです。音響システムが良くなかったことが残念ですが（コンサートなのに。笑）ステージの作りや建物の作りを考えると仕方がないのかなと。面白かったのはiPhoneでコンサート動画も撮ったのですがiPhoneを通して聴く、動画内の音楽の方が実際に聴く音よりも良かったんです。iPhone内で何か調整をしてくれているのかもしれません。Ed Sheeranは唯一「好き！」と言えるアーティストさんなので一生に一回、生歌を聴いてみたいなとは思っていたのですがそれが叶って本当に良かったです。そしてスタジアムがただただ美しかったので絶対に子ども達を連れてきたいな、と思いました。おそらく来年には私の好きなNFLのチームと主人の好きなNFLチームの試合がLAであると思うのでその時に家族で行けたら良いかな。(*^^*)「ホンモノに触れる」ということ。変わらず大事にしていきたいなと思います。◆良かったらこちらの過去記事もご覧ください。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
26Oct
- 【英語勉強中、英語を教える】CNN GLENTSは「考える力」を育成する「土台」になり得る。
  【英語勉強中、英語を教える】CNN GLENTSは「考える力」を育成する「土台」になり得る。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。以前、こちらのブログでも取り上げさせていただき、更にはEnglish Teachers Association of Japanでも勉強会トピックとして採択させていただいたCNN GLENTSですが今年2023年の5月1日に初版が発行されたCNN GLENTS公式ガイドの重版が楽天やdショッピングで予約開始されています。CNN GLENTSは「Global English Testing Systemという名の通り、世界標準の英語力を測るシステム」ということで「リアルな英語を聞き取るリスニングセクション、海外の話題を読み取るリーディングセクション、CNN GLENTS独自のセクションとして設けた、最新の世界情勢を理解するのに必要な知識を問う国際教養セクションから構成される、世界に通じる「ホンモノ」の英語力を測定するためのテスト」です。（同書より引用）生の英語ニュースが素材だということ、自宅からの受験も可能なオンライン方式で行われるということ、自動採点で即時に結果が分かるということ、そしてコミュニケーションに必要な社会・文化知識にも配慮がされているということが特徴として挙げられます。日本には「仕事で英語を使いたい！」という方は数多くいるわけででもそのほとんどがTOEIC取得に多大な時間を費やしています。それは決して悪いことではありませんしTOEIC受験が職場で課されているのであればそれに時間も労力も費やすべきではありますが「英語の世界」「英語を楽しめるシーン」というのはTOEIC対策本だけではないので正直、外から日本を見ている私としては「もっと視野を広げても良いのになぁ」と思うことが多々ありました。そして、CNN GLENTSはまさにそれをしてくれる英語技能試験だと思います。もちろん、CNN GLENTSはライティングやスピーキングをカバーしませんからそこの部分については自分で努力をしなくてはいけません。でも、受験料は3960円と他英語技能試験に比べて安いですしCNN GLENTS対策としてCNNのニュース（生の英語のニュース）を聞く習慣もできますから英語が好きで、実践的な英語を身につけたいと考えている社会人の方達には是非ともお薦めしたい英語技能試験です。社会人として知っておくべき国際的教養を伸ばすためにも日頃から世界のニュースに関心を持たねば、と思わせてくれる試験でもあるので確実に私達の視野を広げてくれると思います。これは私の先輩コーチにお薦めされたことなのですが「自分で考える力」を養うには世界情勢に意識を向け、時事に敏感になることがポイント、だそうでそのことを聞いてから私は大きな世界的ニュースがあった時には少し早めにその日の仕事を切り上げてChatGPTやBingの協力を得てそのニュースをより理解できるよう、努めるようにしています。例えばイスラエルーハマス戦争についてはイスラエルの立場から、この戦争が起きたことによるメリットとデメリットは何か？というのを教えてもらう。同時に、ハマスの立場からのメリットとデメリットも。更に、パレスチナ人にとってのメリットとデメリット。同様に、アメリカ、中国、ロシア、そして日本にとっても同じように分析をしてもらうわけです。他にも、この戦争で政治的、経済的、軍事的、思想的に多大な恩恵を受ける可能性のある国はどこか？というのも尋ね、その国にとってのメリットとデメリットも確認。そしてこの戦争が長引いた時に世界の平和と発展について与えるであろう可能性をも尋ねます。もちろん、ChatGPTやBingのアウトプットが「予言」だとかではありませんが少なくともそうすることにより多くの視点を持つことができるようになりますのでメディアの偏向報道を回避することができますしより知性を働かせた状態でそのニュースに、今後、触れていくことができるようになるわけです。こうした種まきがないと「自分で考える」なんてできないわけで「国際的教養を伸ばす」こともできないのですよね。やはり、借り物の知識を語るだけなのと一度自分の中で取り込み、考えたものでは大きく違うしそうした違いって、対話の相手には伝わってしまうものですから。ですので、こうしてChatGPTやBingを活用して「考える」ということは是非、海外ニュースに触れる方全員におこなって欲しいことですしそのための第一歩としてCNN GLENTS受験を利用しCNNを始めとする世界的ニュース機関のニュースに触れる習慣化を作っていっても良いのではないかと思います。ちなみに、先にご紹介した公式ガイドですが英語の先生方は是非一冊手に取られてみてください。「こんな感じでテストが行われるのね」ということが分かりますしこのガイドさえあれば「どんな感じで生徒にリスニングやリーディングの宿題を出していけばいいのか」ということも分かります。ガイドを参考にしてここでのフォーマットを学ばせていただきさえすれば世界中に無限にある英語ニュースを題材にドンドン生徒への課題・宿題を作っていくこともできますしね。（ChatGPTやBingのサポートも上手に活用しましょう！）というわけでCNN GLENTS公式ガイドのご紹介でした。ちなみに11月のETAJ勉強会では同じく朝日出版社さんが出版されているCNN English Expressの英語学習や英語教育への活用法シェア会を行います。ETAJ勉強会：CNN English Expressの自己学習活用法「CNN English Expressを使った自己学習のアイディアシェア」「CNN English Expressを授業に活かすアイディアシェア」を行う勉強会を行います。良かったらご参加ください。etaj.org私はアメリカ在住ということでCNN English Expressを入手すること自体難しいのですがETAJの先生方の中でもCNN English Expressを上手にご自身の英語学習に、ご活用されている方々がいらっしゃいますので色々と学ばせていただくのを楽しみにしています。ご都合の合う方は是非お気軽にご参加ください♡今日もブログを読んでくださってありがとうございました。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
24Oct
- 【英語を教える】出来ている人は意外に少ない、Tony Robbins風のコーチングテクニック。
  【英語を教える】出来ている人は意外に少ない、Tony Robbins風のコーチングテクニック。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。英語を教える時にコーチングのテクニックを積極的に使う場合、それを「英語コーチング」だとか呼ぶ方もいますがまず、そんな言葉が出回っているのは日本だけだということは知っておきましょう。　英語コーチングだとかいう言葉がなくとも英語教育をシッカリと学んだ方はコーチングの手法を授業に導入していることもありますし、逆に「英語コーチング」と名乗りつつもコーチングの基礎さえ知らない人もいらっしゃいます。自分が「後者のタイプの講師」に該当してしまう時は自分を責める必要はなくでも、少し気を引き締めて日々精進していかねばならぬのだと「日常業務」以外の自己成長のための時間をも取るようにするのがお薦めです。忙しい中でも上手にTime Managementされている先生方も沢山いらっしゃいますのでそうした先生方からヒントを得て、頑張っていってください。さて、皆さんの状況がどうであれコーチングの手法が教育に役立つのは事実です。ですので、今回は世界的に有名なTony Robbins氏スタイルのコーチングの基礎を簡単にご紹介しておきたいと思います。１．強固な信頼関係を育みましょう解決策を見出したり戦略を考えたりする前にシッカリと信頼とお互いへの尊敬の意を育みましょう。シッカリと相手の話に耳と心を傾け彼らの言わんとすることに興味を持つことが大事です。２．彼らの言動の裏にある想いを知ろうとしましょう誰しも「その言動をした」ということには「理由」があります。その「理由」を知ることこそが大事でそれは時に本人さえも気づいていない望みだったりしますから決して簡単に知れるわけではありませんが彼らのDriving Forceをきちんと認識するようにしましょう。３．質問の効果を的確に把握しましょう「これをして」「これを考えて」と指示するのではなく代わりにパワフルな質問をするようにしましょう。そうすることによって彼らは自分自身の感情、信条、思い込みなどに気付く機会を得ることができます。４．限定的な思考から脱出させましょう多くの人は限定的な思考に留められています。「どうせこうでしょう」「これは無理だよ」というような思い込みに対し、チャレンジをしてより前向きに、そして積極的になれる考え方と入れ替えるよう促しましょう。５．「物理的な状態」の管理の大切さを伝えましょう今、自分の身体は物理的にどういう状態なのか…姿勢はどうなのか、呼吸はどうなのか、というようなことをしっかりと自分でモニターをし「良い状態の自分」でいられる時に大事な決断をさせるようにしてください。６．Action Planを作らせましょう行動がない目標は単なる夢です。生徒と一緒に、現実的で一歩一歩前へと進めるAction Planを作りましょう。Planは現実的で達成可能でないといけませんが生徒にとって「挑戦」となるように調整をしましょう。７．責任感を持ってやり遂げさせましょう定期的に「どうしている？」とチェックをしてあげることは生徒がPlan通りに進めていく助けとなります。小さくても出来たことは褒め、挑戦し続けるよう促しましょう。８．人生をかけての学びだと伝えましょう学びというのは継続的な成長と挑戦だと強調しましょう。「自分の授業にだけ参加すれば良い」ではなく本当に生徒の為になるような本やセミナー、他のリソースを紹介し様々な場所で学び、それを継続していくよう伝えましょう。９．独創性こそが大事だと伝えましょうリソースそのものが大事なのではなく（何を使えば良いの？どこに情報があるの？ではなく）リソースが既に十分にあることを知りそれを「どう活用するのか」を自分で考えられるよう独創性を促しましょう。１０．結果にフォーカスをさせましょう人は感情優位になってしまうと「めんどくさい」だとか「うまくできなくて悲しい」だとかモチベーションが低下する思考に苛まれてしまいがちです。なのでどんな時も「結果」にフォーカスするようにして「面倒だけど、今日はこのワークブックをやった」「うまくできないこともあったけど、とりあえず今日はこの本を読んだ」というように「感情よりも事実」を優先させましょう。さて、皆さん何か学べたことはありましたでしょうか？教育を行う際生徒に対し、ギャンブル性の高い指導を行うわけにはいきません。きちんとデータに基づき、再現性の高い指導を行わなくてはいけません。ですから、英語教育に関する知識をシッカリと学ぶことは大前提なわけですがそれだけでなく更に生徒が学習効果を更に高めていけるようこうしたコーチングの手法を取り入れるのも良いかもしれません。皆さんの授業にも、是非活用していってみください。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
20Oct
- 【この世は美しい】ローランドより一歩先を見ると、英語学習が活きてくる。
  【この世は美しい】ローランドより一歩先を見ると、英語学習が活きてくる。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。最近、お仕事が忙しくなかなかブログが書けない日々を過ごしています。でも、ちょっと書き留めておきたいな、とそう思ったことがあったので走り書きにはなってしまいますが皆さんに伝えたいなと思ったことを書いておこうと思います。先ずはこちらの動画を。なぜかYouTubeのお薦めで出てきたので見てみたのですが普通に良いお話をしてくださっています。お時間のある方は是非聞いてみてください。「自分で考えないとダメだ」「思考を停止させてはダメだ」というお話をされているのですがその中で「信号機の青って、緑じゃないですか？」という例を出されています。「あれって絶対緑ですよね。でも幼少期から、あれは青ですよ青ですよ青ですよ、と言われてもしかしたら小さい子の中にはあれ、緑じゃねーか？って疑問を持った人もいたかもしれない。それでも青だ青だと言われて周りがみんな青だと言うからあれは何色ですか？と聞かれたらあれは青です、と答えるわけですよ。」その単語こそ出されていませんがつまりは批判的思考を促しているわけであり大変失礼なことを承知で書きますが学術的に「批判的思考」を学んだことがない人が語るとローランドさんほどのトーク力を以てしても「この程度にしかならないのだな」とは感じました。この違いが分かる方、これが、英語教育をシッカリと学んだ先生とそうでない先生の言葉の重みの違いですよ👍笑と、話がズレてしまいましたが。私はこのお話を聞いて英語を学んでいる皆さんには「そこ」で満足せずにもう一歩先を見てほしいな、と思ったのです。信号機を見て「あれは緑じゃん！」というのは簡単です。いわば、空気を読まずに自分がこうでしょう？と思うものをそのまま言えば良いわけですから。そう、批判的思考ってそのくらい、実は、簡単なものなんですから。　でも、そうじゃないんです。そこで終わりにしてしまっては勿体ないんです。　信号機の色は確かにクレヨンから選ぶと、きっと緑だし事実英語でもGreen lightと言うのですがでもだからこそ「なぜ、あれを青と呼ぶのかな？」と考えてほしいのです。緑のリンゴを「青りんご」と呼ぶのと同じ理由かな？どんな歴史的背景があって「そう」なったのだろう？　そもそも「青」って日本では古来、どんな意味を持つ単語なのだろう？日本だけでなく、韓国でも信号機の緑を「青」と呼ぶらしいんだよね。同じアジア圏だから共通する感覚があるのかな？逆に信号機の緑を「緑」という国はどこだろう？英語圏は「そう」だと知っているけどでは、そういう国では「青りんご」のことを何と呼んでいるのだろう？　こうして「本当はこうじゃん！」というものを見定める、ということだけで終わらせずに「本当はこうだろうに、どうしてこうなっているのだろう？」とそこまでを考えるからそれまで見えていなかったポイントが見えてくるしつまりは自分の視野が広がった、と言えるようになるのです。例えば、甲子園で高校生ピッチャーに連日投球させることが問題となり始めている時代ですが「それってヤバくない？ある意味、虐待じゃない？」と、そう考えるだけで終わりにするのではなく「じゃあ、なぜそれが許されてきたのだろう？」「じゃあ、なぜそれが許されなくなってきたのだろう？」と、そこまで考えて、初めて連日投球させたい監督の想いと連日投球させたくない人の想い、両方に寄り添える準備ができるわけなのです。そうすることで初めてより建設的で「本人のためになる選択」をしていくことが出来るくらいにProsとConsが見えてくるのだと思います。　せっかく英語を学びグローバルな視点を持とうとしているのなら何かひとつを声高に主張するのではなくそれぞれの視点に寄り添えるような皆さんでいてほしいな、と、私は思うわけです。少なくとも、私は「そう」でありたいなと思います。私は「信号機の緑を『青』」と表現する日本文化と日本語が美しいと思います。単に「あれって実は違うよね」とだけで終わらせたくないなと。その美しさに「日本らしさ」を感じられる自分でいたいなと。そう、思います。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
17Oct
- 【英語を学ぶ】脳内に到達してしまう情報の精査を怠らないこと。
  【英語を学ぶ】脳内に到達してしまう情報の精査を怠らないこと。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。先日、英語を教えている高校生の生徒さんに面白いリクエストをされました。SNSをしていない先輩とお話がしたい、と。大学留学を目指されているこちらの生徒さんには独り言学習コースを教えさせていただいているのですがその中の会話で「経験者の話を実際に聞いてみるのはモチベーションを保つにも良いよね」と話していたのです。そこで、彼女が「私は、SNS発信をしている人の意見は聞かないことにしたんです」とお話してくれてそこから「直子さん、SNS発信をしていないようなそれでいて現地の大学状況を教えてくれるような人は知っていますか？」と、聞いてくれたのです。彼女曰くSNSの発信にどっぷり浸かっている人は「断言する」ことが多いと感じるそうです。物事に対して「これはこう！」とすごく強い意見を持っている人が多い、と。「でも、直子さんも人が何かに対して断言してしまう時こそ気を付けるべきだって、お話していたでしょう？」と。詳しくはこちら↓　更に、Twitterがイーロン・マスク氏に買収されXとなり、マネタイズがしやすくなってからインプレッション稼ぎのために意識的にか、無意識にか大したことがなくても聴衆受けはする、というトピックや共感は得られやすいけどくだらないよね、というトピックが以前より増えたように感じたそうなんです。なので、彼女はそうした雑多な情報にまみれていない「純粋に、自分の目でみた情報を、個人的なやり取りでだけ伝えてくれているような人」からお話を聞きたいと思ったようです。彼女の分析内容の是非がどうであれ私は、個人的にそこまで時代の流れを捉えようとしていること…そうした中で見られる傾向を把握しようとしていること…そのうえで自分はどうしたいのか？を考えられていること…それら自体が、すごく素晴らしいなと思いました。情報化社会になってからというもの私達の周りは情報が溢れているわけですがだからこそ◆何に、日常的に触れているのか◆何を、求め選ぶのか◆自分自身は、何を発信していくのかということをきちんと決めて、考え、実行していくか、というのが「たくさんの小さな違い」を生みそうして私達や私達の生活を形成していくのだと思います。　先日、プライベートなことを綴っていた１つのX（旧Twitter）アカウントの運営を手放したのですがそうしたら、自分が日常的に目にする情報が一気にがらりと変わったことに、自分自身、驚きました。それほどXを覗いていたわけでもないのにこんなにも違いが生まれるものか、と。一気に「余白」もできたし「触れる情報の種類」もそれらの情報を発信している「発信者の意識」も違う！と実感できたのです。ここでいう「SNS」というのは単なる一例でしかなくこうして私達が、知らぬ間に「何かで脳内をいっぱいにされている」「とてつもない影響を受けてしまっている」ということは、色んな所であるのだと思います。特に、私が見ているアメリカと、日本を比べると日本の方が圧倒的に「情報の余白」が少ないです。なので、正直、全てを避けることもできないのだともいます。　でもだからこそせめて、自分が何かに気付けた時にはこの生徒さんのようにきちんと自分で考え、自分で決める、ということをしていきたいなと思いましたし、皆さんの中にもそうすることでBenefitを得られる方がいるのではないかなと思いました。皆さんの周囲にはどんな情報が溢れてしまっていますか？そこのかじ取りも自分で出来るのだということ、忘れないようにしましょう。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
14Oct
- 【Yahooニュース】英検準1級に落ちた中2娘を…という記事を読んで思ったこと。
  【Yahooニュース】英検準1級に落ちた中2娘を…という記事を読んで思ったこと。　おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。English Teachers Association of Japanでも先生方にシェアしたのですが先日、こんな記事を読みました。英検準1級に落ちた中2娘を激詰めした狂気の早大卒教育パパが、娘の中学受験当日でも日課の英語プリント学習をやめさせなかったワケ（みんかぶマガジン） - Yahoo!ニュース　まとめ系インフルエンサーの滝沢ガレソ氏に「『中学受験で志望校に落ちた中2の娘が、今度は英検準1級に落ちたので、敗因分析をしようと思う─』小1の時から娘と共に受験勉強に励む父親のツイートが物議」と紹news.yahoo.co.jpYahooニュースは小まめに消されてしまうものも多いので一応、こちらに概要をまとめておくと「英検準1級に落ちたので、敗因分析をしようと思う」という教育パパ（東大卒）さんがTwitter（現X）にて当時は叩かれたものの今は、娘さんは無事英検準1級も受かり、「中2の10月での英検準1級合格は余裕ですよ（笑）」とお話されたそうです。そんなパパさん、ご自身が米国大学受験のためのGMATで語彙増強を意識したら点数もグンと上がり、志望校であったカリフォルニア大学バークレー校に合格されたそうです。そのこともあり娘さんには「語彙増強」をとにかく大事にさせ更に英検受験のためにTOEFLを使って学習をさせていたようです。ネットニュースということもありその内容に対してのコメントは妬みや嫉妬、やっかみと、色々だったのですが英語教育の観点から見るとこのお父さまのアプローチは素晴らしくどれも賛同できるものでした。ポイントとしては大きく分けて２つあってそれが先述した①日本国内英語学習者にはとにかく語彙が大事②英検準1級受験の際に英検準1級の学習をさせるのではなくTOEFLを使って学習をさせたということかと思います。まず、①のポイントですがこのお父さまのレベルを考えると（アメリカのトップスクールでMBA取得をしたレベル）語彙なくして第一線で活躍する、というのは不可能だ、というのは非常によく分かります。少し発話がぎこちなくて流暢さがなくてもまず相手の言っていることを理解するために、そして書かれている内容を理解するために、必須となるのは「語彙の知識」です。それさえあればある程度、内容理解ができますし内容理解ができればそこから質問をすることも可能だし自分の知っている範囲で話を展開していくことも可能です。でも、まずは語彙が全く分からない状況だと何を質問すれば良いのかも分からないし自分の知っている「どの情報」をシェアすれば良いのかも判断できないで終わってしまうわけです。特に、テストともなると当然「知らない単語があった時に、それについて質問する」ことはできないわけで私も大学院受験の際にGREというテストを受けたのですがその際、そのことを痛感しました。ですので、日本国内で勉強していようとも英語圏で生活をしながら英語を勉強していようとも語彙が大事、というのは共通して言えるのではないかと思います。また、英検準1級受験の際に英検準1級の学習をさせるのではなくTOEFLを使って学習をさせたというのも素晴らしくて実は、私の音読コースでも行っているアプローチです。こちらの音読コースでは通常の日本の英語の授業では取り扱わないレベルの原稿を、音読用として扱うわけですがそれを「当たり前のレベル」とすることでコース受講後に英検の勉強をしよう、TOEICの勉強をしよう、となると「あれ、この英文って簡単じゃない？」と感じることができるのです。つまり、「自分の基準」を塗り替えることでそれまで難しそうに見えていた英文が途端に簡単に思える、となるわけです。実は、この目標がある時は、その目標よりも先の「なにか」を目標とする、というのは武道でも実践されている手法。例えば素手で瓦を割りたい時は瓦に向かってパンチをしようとするのではなく（ゴールを瓦そのものに設定するのではなく）瓦の先に向かってパンチをしようとするべきなのです（ゴールを瓦の先におき、瓦は通過点とする）。なので、英語を学ばれている方はそれを踏まえ、今のあなたはどのくらいのレベルを目指すべきなのか？ということをキチンと考えるべきなのです。　なんとなくでも構いません。達成できなかったらどうこう、というわけでもありませんので気楽に。前向きに。　でも、現実的かどうか？はチェックしてくださいね。というわけで。日本で英語を学ばれていて特に海外留学経験もインターナショナルスクール通学経験もない！という方なんかには是非、参考にしていただきたいなと感じた勉強ポイントでした。　そして。こうした記事を読む時に気を付けていただきたいのは…文字から得られる印象がどうであれこのお父さまもお子さんの将来を考えているからこそ一生懸命に、こうしてサポートをされているのだろう、ということ。それに関しては、きっと今お子さんの英語学習をサポートされている皆さんとなんら変わりはないのです。　正直、こうした記事に対して様々な理由から、批判的な意見を持たれる方も少なくないとは思うのですが（もうそれは、日本人の国民性かしら？）誰がどこで成功していようと、していなかろうと私達の人生のストーリーにはあまり関係がないので批判や拒絶をするのではなく「なるほど。こういう人もいるんだ！」「こういうやり方もあるんだ！」と参考にできそうなところを探し、学ばせていただく意識でいた方がきっと皆さんのためにも皆さんのお子さんのためにも、なるのではないかと思います。子どもを思う気持ちは同じですよね。(*^^*)引き続き、頑張っていきましょう！Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
13Oct
- 【英語勉強中、英語を教える】多くの人々がドキッとして、多くの人々に刺さったこと。
  【英語勉強中、英語を教える】多くの人々がドキッとして、多くの人々に刺さったこと。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。先日、インスタでこんな投稿をしました。Naoko Mitsui / 英語・ライフコーチ on Instagram: "英語の授業は生徒から「え～知らなかった！」を聞く機会ではありません。　生徒から「先生、そんなことを知っているの？すごい！」と言われるための時間ではありません。　　私達が伝えるべき情報はシッカリとした裏のあるデータでないといけない。　　そもそも間違っている情報を提供して生徒をDiscourageするだなんてことあってはならないのです。　　スライド内で紹介した記事のようにでたらめを伝える…68 likes, 8 comments - nmitsui_english on October 3, 2023: "英語の授業は生徒から「え～知らなかった！」を聞く機会ではありま�..."www.instagram.comこちらの投稿はこのブログ記事を基にしているのですが2016年の、こんなデタラメな内容の記事が2023年の今も閲覧可能となっていることに驚きました。（一生懸命どなたかが書かれた記事に対して「デタラメ」というのは本当に失礼だとは思うのですがHow are you？の日本語訳は「ご機嫌いかがでござる？」だとかMy name is...の日本語訳は「拙者、なにがしでござる。わたくし、〇〇と申しまして…。」だとかそう断言する記事は、ごめんなさい、やっぱり私としては「デタラメ」としか思えません。）　　私もオンラインで発信をする立場のものですから間違った内容のものを掲載してしまうのは仕方ないと思うのです。人間、誰しも間違いはあります。でもそれをそのままにしておくということはこの内容に関して何も指摘がされなかったということで。それは、この記事を掲載されている日経Womanさんのレベルを示すことにもなりますし日経Womanさんの読者さんのレベルを示すことにもなります。「英語はこう話すべき」というルールブックに沿った英語をプロモートしていることで枠にはまることを好むタイプの読者像をも連想させるし、日経Womanさんの作り手や対象読者は「こうしたルールブックがなければ自分で考え、試行錯誤していくこともできない」のかな？とさえ感じてしまいます。ですので個人的には、この記事は非公開にされた方が良いのかなとは思います。と、この記事に関してはどうでも良いのですが…（苦笑。（こういう、ちょっと間違った？記事って英語教育に限らずやっぱり色んなところにあるものですし）やっぱり日本の多くの方って「こうあるべき」という意見に弱いと感じるのです。もちろん、そうでない方も沢山いらっしゃいます。実際、私の周囲の方達は「こうあるべき」という情報に対して論理的に、そして批判的に接することができます。　「英語を話す時はこうするべき」「ネイティブはこうしているから、私達もこうしないといけないよ」「あれはダメ。やっちゃダメ」もちろん、そういう情報が役立つ時もありますが極論、そうした情報を一切、持っていないとしても「自分で」「経験をすることで」ルールブックではなくて「自分の知恵ブック」を作っていくのが理想だと思うのです。　英文法に関しても同じです。最低限のルールだけを学んだらあとは「実際に使ってみる」。そして、使いながら「この単語は、単語Aと似ているから単語Aのような使い方ができるのかもしれない」とか自分なりに考えてみる。そうして「実際に使ってみる」。そうすると、単語Aと似ているけど、同じように使ってはダメだった…とかやっぱり同じように使うことができた…とか色々分かってくるわけで。それが皆さんの英語力の経験値となっていくわけです。そして、この「試行錯誤」を繰り返すから英語力というのは伸びていくのです。どんなに文法書を読んだりどんなに「人づての情報」を聞いたりしてもこの「試行錯誤」は行われません。私達が自分自身で行わないといけないのです。同じように私達がどんな情報を得たとしてもそれを鵜呑みにするのではなく「本当にHow are you?って古いのかな？」「My name is...って言わない方が良いのかな？」と、「自分で」「実際に使って」「試行錯誤」していかないといけないのです。「自分で」「実際にネイティブの会話を観察して」「判断」していかないといけないのです。これは留学生の間では「あるある」だと思うのですが留学したての頃は英語ができない自分、がいるので英語を流暢に話すネイティブに対して「すごい！」と思ったりするわけです。でも、英語にも慣れてくると「あれ、ネイティブって実際によく聞くと、別に大したことを言っていないよね」と気付いたりすることができるわけです。そこに気付けると「今、自分の目の前にいる人」は「それっぽいことを言っているだけの人」なのか「本当に意味のあることを言っている人」なのかどちらなのだろう？と見極めようとするようになるわけです。英語が話せるからってネイティブだからって英語圏に住んでいるからってその人が必ずしも正しいことを言っているわけではありません。例えば、私は自分の生徒にネイティブから英語を学んで欲しいと思っても「ネイティブだから」という理由だけで信頼し、生徒を任せたりなんてしません。ネイティブでも英語のことを全然わかっていない人なんてたくさんいるしネイティブでも分かりやすく英語を教えられる人なんてほんの一握りですから。　　人からの情報は参考にしつつでも、本当のところは自分で検証を重ねていく意識で。それを大事にした、そんな丁寧な英語学習を皆さんにはしていっていただきたいと思うし英語を教えている方にはそうした教育を生徒さんにご提供していっていただけたらと思います。私もまだまだです。お互い、引き続き頑張っていきましょう。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。
03Oct
- 【英語勉強中・英語を教える】英語好きな日本人にあるあるの勘違い。
  【英語勉強中・英語を教える】英語好きな日本人にあるあるの勘違い。おはようございます。英語を教えながら英語の先生の先生をしています、ミツイです。5年も前に「Assertiveであること」についてブログ記事を書いたのですが今でも鮮明に覚えています。この記事を書いた時にNY在住のコーチの浩子さんとしたお話にこんなポイントもありました。日本人英語学習者によくあるのは「英語では自分の意見をハッキリと伝えないといけない」と思い、それを常に100％の状態で振りかざしてしまうこと。そうすると当たり前に、周りの人達との温度感が異なったり誰かを傷つけていることに気付けなかったりして、結果、浮いてしまったり嫌われてしまったりすることさえあるわけです。私の大学院時代にもいました。当時、日本の大学を卒業し、大学院留学をしていた留学1年目の日本人女性。英語がお上手だったし「自分にはできる」という自信もあったのだと思います。言語学全般においての知識も豊富だったしそれらを英語でディスカッションすることも得意でした。でもそのままのモードで講義中も教授にバンバン質問をしていたので他の生徒からは「また何か言っている…」「別にそこは掘り下げなくてよくない？」と、思われていることにも気付けず教授からも「直ぐに話しの腰を折る面倒な生徒」という印象を持たれてしまっていてでもそれにも気付けず裸の王様状態になってしまっていたのです。　アメリカに限ったことではありませんがいくら「自分の気持ちや考えを主張することが大事」という文化が強い地域であってもその場の空気を読み時に「黒子」のように静かにすることも大事だったりするのです。もちろん、その逆も然り。英語好きな日本の方は「アメリカではこう」「イギリスではこう」と言われるとついつい、そちらを尊重することに比重を置いてしまいがちなのですがでも、普通に日本人として大事にしているようなことを疎かにする必要はないのです。結局は「あなた」という「個人」が何を大切にしたいか？というところが大事なのであってそのうえで、どう振る舞うか？というのを決断すれば良いのです。　先日、仕事の場でも似たようなことが起きました。西洋の契約文化を尊重するばかりにSmall Business同士の大事なポイントである「人と人との繋がり」を疎かにした対応をしていた会社があり配慮のなさに驚くとともに、非常にガッカリしました。関係者の方からお聞きしたところ相手の方は「西洋のように、プロフェッショナルな態度で毅然と」と思っているようですが残念ながら西洋の契約文化においても例外はあるしむしろ、きっと日本の方が思うよりもずっと西洋ではSmall Business同士の「繋がり」を大事にしています。例外だらけの部分もたくさんあります。それは、その土地に深く介入していかないと見えないかもしれませんが。なので、これもまた「勝手な西洋のイメージ」ばかりを尊重したことによる弊害だと思うのです。英語好きな日本の方は「アメリカではこう」「イギリスではこう」と言われるとついつい、そちらを尊重することに比重を置いてしまいがちなのですがでも、普通に日本人として大事にしているようなことを疎かにする必要はないのです。結局は「あなた」という「個人」が何を大切にしたいか？というところが大事なのであってそのうえで、どう振る舞うか？というのを決断すれば良いのです。　一般に語られる「アメリカってこうだよ」「イギリスではこうだよ」というのは、あくまでも一部分でしかなくどんな条件でも100％「そうだ」というわけではないのです。例え、Xでフォロワー数の多い人が発信していた情報だとしても例え、あなたが信頼する人からの情報だとしても「そういう傾向があるんだな」「そういうこともあるんだな」という程度に留め、「こうだ」という断定的な決めつけはすべきではないのです。そして「本来、こうすべきなのかもしれないけどなんとなく、こうすべきだと思うなぁ」という時は自分の感覚に従っても良いのです。特に、それが人とのご縁を大事にすることに直結するようなことなのであれば尚更、確実に、絶対的に自分の感覚を信じた方が良いです。言ってしまえばここで私が書いていることに対しても同じ気持ちで読み進めていっていただきたいと考えています。「直子さんはこう言っているけど、そうでない時もあるのだろうな」「直子さんはこう言っているけど、こっちのケースもあるのだろうな」私は、皆さんが私のことを妄信するのではなく「あくまでもひとつの情報発信源」とだけ認識しあくまでも皆さんご自身で考え取捨選択をする、ということをしていってくださった方が、ずっとずっと嬉しいです。なので、このブログを読んでくださっている皆さん。どうか、英語好きな日本人にあるあるな勘違いに陥らぬよう皆さんが日本という素晴らしい国で培ってきたご自身の感覚を軽視することなく使用する言語が異なれどケースバイケースで、どう立ち振る舞うかは自分で考える、ということをしていっていただけたら、と思います。頑張りましょう。Happy Learning & Happy Teaching!!!!!◆様々な「指導力アップのツール」はこちら！◆2023年いっぱいは、こちらの講座は随時開催中！全講座が個人セッションとなりますので是非ご利用ください。

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【人間としての成長】間違いを指摘していただける喜び。

【ChatGPTの文】不完全だけど完璧な文章かも！笑

【英語勉強中＆英語を教える】思考の壁打ち相手はAI？ヒト？

【アメリカ生活】感謝の気持ち、持てていますか？

【英語を教える】平均的なアメリカ人は一生をかけて「誰と」時間を「どのくらい」費やしているのか。

【英語を教える】英語講師が「高い視座」を持つべき理由。

【この世は美しい】引き寄せの法則からの卒業。

リブログ記事【英語勉強中、英語を教える】「知っているだけ」を卒業するための一冊。

【英語を教える】他人の成功、応援できていますか？②

【英語を教える】他人の成功、応援できていますか？

【日本滞在中のお話】不親切だな、とも思いかねないこと。

【アメリカ生活】パンプキンパッチに行ってきました。

【アメリカ生活】Ed Sheeranのコンサートに行ってきました。

【英語勉強中、英語を教える】CNN GLENTSは「考える力」を育成する「土台」になり得る。

【英語を教える】出来ている人は意外に少ない、Tony Robbins風のコーチングテクニック。

【この世は美しい】ローランドより一歩先を見ると、英語学習が活きてくる。

【英語を学ぶ】脳内に到達してしまう情報の精査を怠らないこと。

【Yahooニュース】英検準1級に落ちた中2娘を…という記事を読んで思ったこと。

【英語勉強中、英語を教える】多くの人々がドキッとして、多くの人々に刺さったこと。

【英語勉強中・英語を教える】英語好きな日本人にあるあるの勘違い。