多子世帯の大学無償化の拡充

「令和７年度から、子供３人以上の世帯への大学等の授業料等の無償化を拡充します！」文科省（PDF）

今年度から、多子世帯の所得制限が撤廃されました。

入学金と授業料が減免される制度です。上限以内であれば無償化、超える場合は上限まで減額されます。

・条件1：「3人以上」の子供を「同時」に扶養していること
（例：全部で3人いても、上の子が卒業して扶養を外れると、2人になって対象外に）

・条件2：出席8割以上、単位7割以上、成績下位1/4以下を2回連続でならない

・条件3：制度の対象校であること

条件はわりと緩めなので、当てはまる世帯はそれなりに多いはずです。

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いろいろな心理学等の書籍を探して読みましたが、これほど腑に落ちた！と思えることはありませんでした

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失敗にどう対応するか？

「PKを外すことができるのは、PKを蹴る勇気を持った者だけだ」
ロベルト・バッジョ

失敗は痛いですが、失敗を経験できるのも行動を起こしたものの特権です。
それに、行動を起こさなければ、同時に成功もありません。

また、行動しない者には、失敗を非難する権利がないとも言えるでしょう。

大人になると、子供の行動を傍観者・第三者的な立場で評価しがちです。
でも、今まさに行動しているのは子供だけであり、しかも子供にとっては初めてで勇気のいる行動だったことは、忘れないようにしたいですね。

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一緒にいたいと思う人

・共通の趣味や嗜好がある
・人生観や価値観が似ている
・一緒にいると楽しい
・自分のことを大切・特別に扱ってくれる

どれも納得がいくと思います。
子供から見て、こういう存在になれているでしょうか？

ちなみに、思春期・反抗期に特有のものもあります。

・本当の自分を見てくれる

「本当の自分って何？」という話ですが、こういう思いを持った子供もとても多いです。

大人になると悟る「本当の自分なんてものはないのだ」という結論を押しつけるのではなく、子供が思う本当の自分に寄り添ってあげたいですね。

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