中学生の勉強法と親の心得 ~塾長直伝! 高校受験対策と反抗期の対応法~ -41ページ目

中学生の勉強法と親の心得 ~塾長直伝! 高校受験対策と反抗期の対応法~

勉強の「困った」を解決する、小中学生とその親のための教育相談サイト。
公立小中学校からの高校進学を目指す人へ、高校受験の正しい勉強法、家庭学習や独学の方法、
親の心得や役割、反抗期の中学生の接し方や指導法、岐阜県の入試情報や塾の選び方などを紹介。

 

 

高校受験で公立校に複数志望できる制度の導入案ですね。実現するとしたら、かなりのビッグニュースです。

 

賛否両論出ることが予想されますが、運用次第のところも大きいため、今後の動きに注目です。

 

 

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「スランプというのは、好調なときにその原因が作られている。だから、好調なときが一番心配です」
川上哲治

苦労している時や試行錯誤してる時ではなく、順調にうまくいっている時こそが、未来の不調の種が育つ時のようです。

そして実は、子供との関係にも通じる部分があります。


自分が「よい関係だ」「扱いやすい」と思っている時、子供のほうは静かに不満を溜め込んでいがちです。

特に大切なのは、親や大人にとって「都合が良い子供」を求めてしまわないことです。

それは短期的には楽ができますが、いつか子供から「都合が良い親」を求められることになります。

 

 

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子供の問題行動は、構ってほしいサインのことがあります。
そのため、中途半端に対処をすると、もっと構われようとして余計にひどくなりがちです。
だからと言って、遠慮や無視をしていると、粗略に扱われたと感じてますますひどくもなります。


それでは、どうすると良いのでしょうか?

正解は、子供が構ってほしい・構われて嬉しい構い方をすることです。
腫れ物を触るようにするのではなく、親近感や重要感を与えるように関わってみましょう。
 

 

 

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