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• 土【公文・ピアノ・ダンス】音楽・運動での取り組みが勉強にもつながると良い
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  木【公文・読書】正確に読む練習
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  水【公文・読書】色々課題はありそうだが、まずは読書をすすめる
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  火【公文・おはなしドリル】勉強にダンスに小学生はやること多すぎ感
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  月【公文・公文ドリル数量図形】イマイチ勉強する気持ちが上がってこない
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  金【公文・算数ワーク】ようやく夏休みが終わる..
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  木【公文・算数ワーク】文章の文言を読み間違えている
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  火【公文・算数ワーク】計算問題も漫然と繰り返しているだけではダメそう
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  月【公文・算数ワーク】勉強以外にもやることが増える一方
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  日【公文・算数ワーク】昔より全体の勉強ペースが速い.. これがしんどい
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  日【振り返り（8/18〜8/24）】臨機応変こそ子育ての醍醐味だ
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  土【公文・ピアノ】子供の頃に習ったピアノで子供と会話をする
• 金【公文・算数ドリル】勉強よりも遊びが優先することもある
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  木【公文・算数ドリル】まだ掛け算の意味を理解できてない
• 水【公文・算数ドリル】足し算と引き算を見間違える？
• 火【公文・水泳】少しずつ日常へ戻る
• 月【公文】お盆休みでリフレッシュ、そして再開
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  金【公文・体操】勉強はそこそこに、運動は熱中症にならない程度に
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  火【公文・国語ワーク】しんどいと思う前に勉強を片付ける
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  月【公文・国語ワーク】苦手に向き合うのは子供も難しい

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