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  月【読書・公文・教科書ワーク】大きな数、目盛り、計算（掛け算）
• 日【読書・公文・教科書ワーク】少しずつブログ再開
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  日【ピアノ・公文・語彙ドリル】４年生開始・図書館行ったり走ったり
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  日【ピアノ・公文・語彙ドリル】「パパが悪い」
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  日【公文・語彙ドリル】公文にて卒業生を見送る
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  土【ピアノ・公文・語彙ドリル】春休み勉強の進め方を試行錯誤
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  木【公文・読書・語彙ドリル】通知表で大荒れ
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  火【公文・読書・語彙ドリル】公文をベースに足りないものを補強する進め方
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  月【語彙ドリル・読書】最近の進捗（公文算数 out、公文国語 in）
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  日【語彙ドリル・算数ラボ】学校の勉強を復習する
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  金【公文・語彙ドリル】題材決めてたくさん話す
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  木【公文・語彙ドリル】ひと段落
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  月【語彙ドリル・算数ラボ】日々淡々と実施
• 日【公文・語彙ドリル】ベースは学校生活・学校授業
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  土【ピアノ・算数ラボ】感想文 out、ふくしま式200字メソッド「書く力」 in
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  木【公文・語彙ドリル】まずは勉強に向き合う姿勢から
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  火【公文・語彙ドリル】公文算数プリントをチャッピーで採点する
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  土【語彙ドリル・算数ラボ】解けないと思ってからが本当の始まり
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  金【公文・語彙ドリル】公文の進捗速度が芳しくない
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  木【語彙ドリル・算数ラボ】３学期初日

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