末っ子が地元の公立中学を卒業しました。
保護者として、息子と地元で一緒に育ってきた同級生が、幸せな学校生活や人生を送ることを願い行ってきたの活動からも卒業です。
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男の子3人の母
子育て・学校サポーター
マザーズコーチ認定マスター講座講師
モンテッソーリ教師
Mama Café認定ファシリテーター兼育成講師
大本一枝です。
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今月、三男が地元の公立中学校を卒業しました。
今年はPTA会長を務めましたので、祝辞を述べさせていただきました。
最初は祝辞はお断りしようかとも思っていたのですが、ある思いがよぎって、述べさせていただくことにしました。
近年はコロナで祝辞がなかったり、あっても壇上ではなかったので、当日壇上で話すと知ってかなり緊張しました途中で一瞬「うっ」と泣きそうになりましたが、なんとか最後まで話すことができました(知人にはバレてました)
内容はこんな感じ。
PTA役員を代表して祝辞を述べさせていただきます。
○期生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
3年前の今頃、新型コロナウイルス感染症による臨時休校のため、小学校卒業間近の皆さんは学校に通うことができなくなりました。
卒業式はなんとか行われたものの、中学校生活はずっと感染予防対策とともにありました。
大人の誰も経験したことのない様々な制限のある状況の中、皆さんは柔軟に、今できることに精一杯エネルギーを注ぎ、中学校生活を送ってきたと思います。
その姿は大人の私たちから見て、学ぶことがたくさんありました。
卒業後は、地元で一緒に育った友人たちと離れて、新しい環境・新しい人間関係の中に入っていくことになりますが、この3年間を乗り切った皆さんは、どんな環境でも大丈夫と確信しています。
自分を信じて、自分は大丈夫とプラスの言葉をかけて、前に進んで行って欲しいと思います。
それでも、悩んだり立ち止まったりすることもあると思います。
その時はかならず誰かに相談してください。もし、身近に相談できる人がいなかった場合は、2月の授業で配られた相談先を思い出してください。
自立とは、全て自分ができるようになることではなく、必要な時に他人に助けを求められるようになることです。
この会場にいる同級生、先生、保護者、全員がみなさんの幸せを願い、応援しています。それを忘れないでください。
保護者の皆様、本日はお子様のご卒業、心よりお喜び申し上げます。また、PTA活動に様々なご協力をいただきましてありがとうございました。
校長先生はじめ教職員の皆様、コロナ禍の厳しい学校運営の中、柔軟に子供達が学び経験を積む機会を作ってくださり、心より感謝申し上げます。
最後に○期生のみなさんが次のステージで幸せな人生を送られることを願って、この言葉を送りたいと思います。漫画家の手塚治虫さんの言葉です
『人を信じよ。しかし、その百倍も自らを信じよ。』
祝辞を述べようと思った理由と、途中で「うっ」と泣きそうになったのは同じ理由でした。
それは、これまで
息子と小さい頃から地元で一緒に育ってきた同級生が、幸せな学校生活や人生を送ることを願い、行ってきた保護者としての活動
から、とうとう卒業するということに改めて気づいたからでした。
もうこの子たちを直接サポートできることはないんだと思い、最後に、励ましのメッセージを届けたいと思いました。
今から約10年前、長男が小5の時にクラスで色々問題が起き、私自身、その時の辛かった経験が活動の原動力になっています。
最初は自分でも気づいていませんでしたが、軽くトラウマになってるんだなぁと、ふと気づきました。その時のことをブログに書いています。
以前からブログに何回も書いていますが、自分の子どもだけ幸せになるということは不可能です。自分の子どもが幸せになるのは、
周りのお子さんも幸せになり、
子どもたちの周りを取り巻く大人も幸せになり、
それを取り巻く社会全体がよくならないと実現できません。
その思いを2019年の活動を振り返ってブログに書きました。
これまで意識してやってきた主な活動はざっくりとこんな感じです。
(どんな活動か具体的に書いた記事へのリンクを文字に貼っていますので、興味のある方はご覧ください。)
●読み聞かせボランティア活動(学校支援地域本部)
・クラスの保護者による読みきかせを通じた、子どもたちの見守り
・ボランティア活動を通じた保護者同士の横の繋がり作り
●PTA、学級委員活動(PTA)
・子どもたちと保護者と先生をつなぐための情報提供やイベント運営
●保護者の交流場所の運営(PTA)
・中学校のPTAで保護者のおしゃべり会の開催や、相談会の実施
●外部講師を招いた、子どもの豊かな学びづくり(PTA・学校支援地域本部)
平和学習、防災教育、小学校での性教育、中学校での性教育、キャリア教育、多様性理解、コミュニケーション・人間関係づくり
やりたいことを実現するためには、立場がないと難しい。。。
と感じたことから、学校支援地域本部のコーディネーターやPTAの委員や役員なども引き受けるようになりました。
元々、”長”がついたり表に出ないといけないものはすごく苦手で、逃げてました
どちらかというと、リーダーを下から支える方が性に合っているし、力が発揮できるタイプです。
なので、初めて”長”がつく役割に立候補したのは、息子の中学校の修学旅行の行き先を広島に変更できないかを学校に提案したかった3年前が初めてでした。
PTA本部役員を引き受けたのは最後の2年だけ。正直、今年度、PTA会長を引き受けたのも、自分にとってはかなりの冒険でした。
修学旅行の行き先の変更は叶わなかったり、他にもやりたくて実現できなかったことはありますが、最初に願った形から変わったとしても、子どもたちや保護者のために本気でやりたかったことは何らかの形でほぼできたかなという実感はあります。
それは、学校の先生方や同級生の保護者の方、一緒に役員や委員をやってくださった方の理解とご協力があったからです
本当に周りの人に恵まれていたと、感謝しかありません
意識して活動を始めてから約10年。
これで、保護者として直接学校に関わることからは、今年でとうとう卒業です。
大きな区切りを迎えたなと実感しています。
息子達は地域の学校からは卒業しますが、地域の一員であり、社会の一員です。
来年度からは、地域の子どもたちや保護者、学校を支える活動を、身近なできることからやっていって、息子や周りの人達が生きる社会が、少しでもよくなるようにと願って、活動していきたいと思います。
実は・・・・来年も、息子の卒業校のPTAをやります。
市内の加盟校に輪番で市P連の事務局担当が回ってくるのですが、来年は卒業校の番なのです。
在校生の保護者負担が少しでも軽くなって、これまでの経験でお役に立てることがあるかなと思い、事務局担当として残ることになりました
もし私がやってきたことがお役に立てるようであれば、情報提供しますので、遠慮なくお問い合わせください。
もし希望があったら、おしゃべり会でもしようかな
最後までお読みいただきありがとうございました。
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