こんにちは。
つかみです![]()
本日は、
素因数分解の予習を必死にやっていました。
小学5年生の数学の授業は明日なのですが、
生徒が乗りに乗っていて、
「先生―家で200進めてきてもいい―?」
と元気よく宣言。
生徒がやる気を出しているなら伸ばす以外の選択肢はない。
生徒の進度に合わせて予習をしていたのですが…
「先生もじゃあ250進めてくるね!」
と言い、ひいひい言いながらやってます。
やる気マックスの子供は全力だから追いつくのに必死です。
家でやりたいほど楽しいってのはいいことだ![]()
先生も頑張るよ。
まだ200あるけど…。
(がんばります)
昨日の科学の講習会なのですが、
先生の見本の動画を撮っていたので貼っておきます。
見本は回るポンポン船。
ロウソクの火の力で空気を温めて、動いてるんですよ~。
では、素因数分解に戻ります(ひいひい…)
つかみ
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