こんにちは。
つかみです
今日は小3の読書に臨時で入りました。
ことばについて考えるというお題で、4つの質問に答えてもらいました。
①あなたの一番すきな食べ物が、なぜすきかを、おいしいという言葉を使わず書いて下さい。
②あなたの一番きらいな食べ物が、なぜきらいかを、まずいという言葉を使わず書いてください。
③一番すきな教科のどこがすきかを、すきという言葉を使わず、5つ書いてください。
④一番きらいな教科のどこがきらいかを、きらいという言葉を使わず、5つ書いてください。
ことばとかんじょうについて考えるというお題で、3つの質問に答えてもらいました。
①あなたの一番すきな人の、すきな理由を、5つ書いてください。
②あなたの一番きらいな人の、嫌いな理由を、5つ書いてください。
③今日あったことで、楽しかったことを6つ書いてください。
はじめは、すきな食べ物や嫌いな食べ物を答えから推測したりして当てっこするゲームをしました。
なるべく楽しみながら、「おいしい」という言葉以外で「おいしさを伝える」ということを行いました。
本番は、後半。
感情について書くこと。
好きな子についは全然出てこないのに、
嫌いな子についてはすらすらでてくる。
良かったこと、楽しかったことは悩むのに、
嫌だったことはすらすらでてくる。
すらすら書けるのも、悩みながらかけるのもいい事。
でも、嫌だったことと同じくらい楽しかったことがスラスラ出てくると、
大人になると、メンタル最強人間になります。
メンタル最強人間になると、色んな事が楽です。
楽しかったこと、日常から思い出してみて欲しいな。
つかみ
作ったプリントー。
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