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寧ろ好都合では？
— 積分定数 (@sekibunnteisuu) 2023年4月19日
数学、物理は下手に演習漬けで消化不良になるより自分のペースで独学したほうが、理解できるとおもう。 https://t.co/bygbSsJGOI
その名も積分定数さん、ありがとうございます。
膳所高生時代、自律神経の慢性的な調整不全と心身の不穏な反応に悩まされ、
しょっちゅうパニックになり、
奇矯な自分の行動を止められず、
おそらくエネルギー漏れを起こしていました。
当時は自分の状態を言語化できず、
自己嫌悪でいっぱいでした。
あの有様では、
さすがに理系数学に手は出すゆとりはありません。
膳所高校
歳月は流れ、
４０歳からマイペースに数学Ⅲを独学しました。
むしろそれがよかったのかもしれません。
教科書とfocus goldと、
当時出講していたY学院のテキストで独学しました。
私の数学やり直し（２）個別指導塾講師を始めた頃は中学数学も怪しかった
私の数学やり直し（３）高校数学、そしてとうとう数学Ⅲに手を出す
私の数学やり直し（５）直前に心身が悲鳴を上げる、そしてテスト本番
例えば数列の極限は、数学Bの続き物として読めます。
概念の定義や公式の成り立ちをじっくり読み、
式やグラフを書いて腑に落としました。
∞の記号には、
未知の領域に踏み出した感じがしてわくわくしました。
数学Ⅲの微分積分などは、
式の形が少し違うと、
高校数学の範囲では計算できないようです。
その裂け目から
深遠なる数学の世界が垣間見えた気がして
身震いしました。
ⅠAⅡBがちゃんとできていれば、
数学Ⅲの概念は結構分かると思います。
この点、受験でしこたま数学を勉強してよかった。
逆に、ⅠAⅡBが曖昧だとエライことになります。
そんな生徒がいました。
ⅠAⅡBが怪しいままⅢに入ると
数学Ⅲの計算量は膨大です。
入試レベルにもっていくにはそれなりの訓練が必要です。
私は受験の経験がないので、この辺訓練します。
教える側として数学の有難いところは、
覚えることの少なさと、
３０年前から余り内容が変わらないことです。
難しくてムギュッとなることもありますが、
とても面白い。
少ない材料でよくまぁこんなに
バリエーション豊かな問題を作れるなと思います。
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