“わからない”に寄り添うパソコン講師のひとりごと〜不登校ママ・事務サポ・ビールと推しと、私の人生整え術〜 -11ページ目

宿題をやらなかったらどうなるの？〜“あたりまえ”を問い直す夏休み〜

そろそろ夏休みも折り返し、

宿題がちらつく時期でしょうか？

前回は、
「宿題をやってなくても

　責めない夏休みの過ごし方」
についてお話ししました。

宿題やったの？が伝えてしまうもの～責めない夏休みのすすめ

今回はその続きです。

実際に宿題をやらなかったらどうなるのか？
そして親としてどう関わればいいのか？
という視点から、

私の経験をお伝えします。

■ 宿題をやらなかったら？

子どもが宿題をやっていなかったら——

・先生に注意される
・成績に影響が出る
・恥ずかしい思いをするかもしれない

それは確かに、

「起こりうる未来」かもしれません。
だからこそ、心配になりますよね。

でも、ここでちょっと

立ち止まって考えてみてほしいんです。

なぜ、自分はそれを

“ダメなこと”だと思っているんだろう？

どうして、そこまで心配になるんだろう？

■ 私自身が縛られていた “あたりまえ”

ここからは、私の体験です。

私はずっと、
・先生に怒られてはダメ
・成績を下げてはいけない
・人と違うのは恥ずかしい

そう思って生きてきました。

でも、それは

「私の本音」ではなかった。

本当は、もっと自由に生きたいのに、
「ちゃんとしなきゃ」という

あたりまえに縛られて、
何をするのも苦しくなって、

なんと小学校5年生の頃には

「もう私の人生、余生じゃん……」

と思っていたんですよ。

今振り返ると、

なかなか切ない気持ちです…

■ 宿題よりも、必要だった言葉

今の私が、

あの頃の自分にかけてあげたい言葉。

・先生に怒られたっていいよ
・成績はあなたの価値じゃないよ
・人と違っていいじゃん！

もし誰かがそう言ってくれていたら、
私はもっと、

自分のことを信じて生きられたかも…

と思います。

だから私は、今
「宿題ってホントにやる必要ある？」
って、あえて問いかけたいんです。

もちろん、

やること自体を否定するわけじゃありません。

宿題することはすごくいいじゃないですか。

でも、

「やらないとダメという思い込み」は、必要ない

と私は思うのです。

■ 家は「回復できる場所」がいい

子どもがミスしたとき、

うまくいかなかったとき。

本人が一番落ち込んでいます。

だからそのあと、

家でどんな時間を過ごせるかが大切です。

外では叱られることもある。
でも家に帰ったら、

「そうだったんだね、つらかったね」
「今どんな気持ち？」

「一緒に考えようか？」

そんなふうに、

自分を見てくれる人がいて、

感情を回復できる場所であれば、
子どもは何度でも立ち上がれます。

■ 過去ではなく、未来に目を向けて

つい言いたくなる言葉って、ありますよね。

「どうしてやらなかったの？」
「だから言ったのに…」

私がずーっと娘に言ってきました。

でも、過去を責めるよりも、
“これから”を一緒に考える声かけの方が、

子どもは前を向きやすくなります。

「明日どうする？」
「先生に何て言おうか？」
「困ったら、どうしてほしい？」

責められるのではなく寄り添ってもらえる。
その体験は、

自分の頭で考える力を育ててくれます。

■ 信じて見守るって簡単じゃないけど

信じて見守るって、

言葉では簡単だけど、実はとても難しい。

私が今も取り組んでいる課題です。

見守るとは、

「放っておく」ことではありません。

待つ覚悟をもって、信じ続けること。

でも、その土台があれば、子どもは
「自分の意志で動ける人」になっていきます。

実際うちの娘は、

家が安心の場所になってから、

ちゃんと自分でスケジュール組んで、

課題を期限までに提出しているんですよ。

■ 関係を変えるチャンス

もし、宿題をやらなかったことが
「親子で向き合う機会」

になったとしたら——

それって、実はとても大きなギフト

「やらないとダメ」ではなく、
「やらなかったとしても、

　一緒に考えてくれる人がいる」

そんな安心感は、何よりの支えになります。

うまくいかない日も、

投げ出したくなる日も、

あると思います。

あるのは当然です！

それでも大丈夫。
信じて、待って、関わって。

時には、大人も投げ出しちゃう、

それくらいユルくても、

いいんじゃないかな〜と思います

モヤモヤから気づいたAIと仲良くなるための7つのコツ～AIと仲良くなる編③～

「AIにモヤっとした理由は自分にあった」
「ズレてたのは“問い”だった」

７月の一ヶ月

たくさんAIと関わって気づいたことです。

今日は前回の記事で予告したとおり

AIとのケンカから気づいたシリーズの

まとめとして、

AIともっと仲良くなる7つのコツを

お届けします。

※前回までの記事はこちらです
AIにモヤっとした理由は「自分の思考のクセ」でした～AIと仲良くなる編～

ズレてたのは答えじゃなく“問い”だった！～AIと仲良くなる編②～

これできっと

あなたのモヤモヤも少なくなるはず💗

■ AIとの対話で見えてきた7つのコツ

① すぐに正解を求めない

AIを使っていて、

「なんかウソついてる？」って

思っちゃうことあります。

実際に答えが間違っている場合もある。

でも実は、「ウソ」ではなく「ズレ」だった…

なんてことも多いんです。

AIは、あくまでも

「あなたの問いに対して

その時に合いそうな答え」

を返しているだけ。

だからこそ、

いきなり完璧な正解を求めずに、

まずは答えを「ヒント」として見るのがコツ。

「へぇ、そう来たか」と

気楽に受け止めて会話を重ねると、
少しずつ“自分だけの答え”に近づいていきます。

② 自分の思考のクセを知る

AIと話していると、

自分が「何にこだわっていたか」が

浮かび上がってくることがあります。

たとえば、私は

「当たり前すぎる答え」

にイラッとしたことで、
私は検索じゃなくて視点が欲しい人なんだ

と気づきました。

思いどおりの答えが返ってこなかった時、
「なんで？」と問い直すことで、
自分のこだわり・優先順位・思考グセ

が見えてきます。

③ ちゃんと伝える（プロンプトを書く）

AIはエスパーじゃないので、

想いを汲んでくれるわけではありません。

あなたの頭の中は知らんのです。

伝えてないことは、伝わらない。

でも逆に言えば、

ちゃんと伝えさえすれば、
びっくりするくらい真面目に答えてくれる相手

なんです。

自分の言葉で丁寧に伝えてみる。

それだけで、

AIとの会話はまったく別物になります。

④ 手順を踏むことを楽しむ

ここ私が最初苦手だったんですよね。

「手順」と聞くと面倒な感じがします。
でもAIとのやりとりって、

レシピを見ながら料理を仕上げるプロセス

にも似ています。

一気に答えにたどりつこうとせずに、
ちょっとずつ材料（＝情報や問い）を足しながら

自分の好みの味に仕上げていく。

その途中で

「思ってたんと違うけど、おいしい！」

みたいな発見もあるんですよね。

⑤ 会話のキャッチボールを重ねる

AIは、

ポンと一言質問してポンと正解が返ってくる

“自販機”じゃありません。

その使い方ではもったいない！！

会話のキャッチボールがあるからこそ、

情報に深みが生まれます。

「それってこういう意味？」

「もっと別の例はある？」
そんなふうに“追い問い”を重ねることで、
AIもあなたの意図をつかみ、

より的確な答えをくれるようになります。

⑥ 目的を明確にする

「AIに聞いても、なんかピンとこない…」
そんなときは、

そもそも自分が何を知りたいのか？何をしたいのか？

目的が曖昧なことも。

これはAIだけでなく、

人間同士の会話でも同じですよね。

目的がぼんやりしていると、

相手もどう返していいかわからない。

「何を得たいか」を言葉にするだけで、
AIとのやりとりも驚くほどスムーズになります。

⑦ ミスもすれ違いも、実は学びになる

AIの答えに

「なんでそうなるの!?」とツッコミたくなる時、

あります

でもそのすれ違いの中に、

実はすごく大事な気づきが隠れていることも。

たとえば私は、

思い通りの答えが出なかったことで、
「自分の中の価値観」や

「伝え方の雑さ」にハッとしました。

AIとのすれ違いは、自分の棚卸でもあります。

■ AIを使いこなすって“自分を知る”こと

AIは魔法使いではありません。

使えば使うほど
自分の“問い方”に気づかせてくれる鏡

のような存在です。

この7つのコツを意識して付き合っていくと、

「なんかAIって思ったより使えない」

と思っていた方も、

「え、ちょっとAIっておもしろいかも」

と態度が変わると思いますよ。

次回のテーマは、

AIは便利屋じゃなくてパートナー
にしようと思います。

（書いたらリンク貼りますね）

自己紹介記事はこちら

私が私になるまで～自己紹介記事リンク集

私がパソコン講師になるまでストーリー

私がパソコン講師になるまで〜たまたまの連続がキャリアになる〜

私がオンライン事務サポートをするまで

私がオンライン事務サポートをするまで〜新シリーズ、はじまります〜

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宿題やったの？が伝えてしまうもの～責めない夏休みのすすめ

「宿題やったの！？」って、
毎日声かけてしまう夏休み——
あなたにも、そんな日々はありませんか？

その一言でなんだか家の空気がピリッとする…
そんな時間が続くと、
夏休みのはずなのに、

心がまったく休まらない。

そして思うんです。

はやく夏休みなんて終わってしまえばいい。

今日は、、そんな気持ちになる前に

夏休み中盤からできる

ちょっとスッキリする過ごし方について。

■宿題をやらなかったら、何が起こる？

少し考えてみてください。

「もし子どもが宿題をやらなかったら、
どんな未来になると思いますか？」

たとえば——
「提出できなくなる」
「先生に叱られる」
「親がだらしないと思われる」
「やらないクセがついてしまう」

どれも心配になるのは、当然のこと。

でも、これらは「未来の話」なんです。

今の子どもにとって一番リアルなのは、
“怒られるのが怖い”という、

今ここでの感情。

だから、行動の動機がこうなる。

「怒られないために宿題をやる」

■「責めればやる」は、本当に正解？

親としては、つい
「責めればやるでしょ」
「やらなきゃダメでしょ」

と声をかけてしまいます。

実際、私自身もそうでした

「責められたくないから、やる」
「責めれば相手は動くはず」

そんな価値観が、いつの間にか
“正しい”と思い込んでいたんです。

でも、やってみてわかったことがあります。

それは…

責めてやらせた行動は、続かない。

同じように言い続けないとやらないし、
次第に子どもはこうなります。

「親の顔色を見て動く子ども」

そして、その先にあるのは…

「これをやれば大人は喜ぶ」
「こうしておけば怒られない」

つまり、

“自分で考えない子”の誕生です。

これ、実は私自身がそうだったんです。

「いい子を演じて考えない子」

という選択をしてきた。

そして気づいたら、
自分の娘にも同じことをやっていたんですよね。

実際うちの娘は

「こう言えばママが喜ぶ」

という行動を数年間やり続けました。

■「信じて見守る」には実はすごい力がある

宿題は、もちろん大事な課題です。
宿題をやり切る力は、

人生にとっても大きな糧になります。

宿題なんてやらなくていい！

と言っているのではないんです。

でもそれ以上に、
家の中に安心感があること。

それが、

子どもの心を育てる土台になります。

「怒られないようにやる」ではなく、
「信じてもらっているから、自分で考える」

この感覚が育つと、
子どもは

宿題をこなすのではなく、

自分で意味を見出して取り組むようになります。

■すぐには変わらない。でも、必ず変わる

「何も言わずに待つ」

それだけですぐ変わる子もいれば、
数年かけて変わる子もいます。

でも共通しているのは、
「信じてもらっている」という感覚が

子どもの中にしっかりと根づいていくこと。

前述のうちの娘は

「信じる」を数か月で受け取ってくれて

少しずつ自発的に動き始めました。

親も子も、

どちらも間違っていません。

ただ、

ほんの少しズレているだけ。

この夏は、責めるでもなく、放置するでもなく、
「信じて見守る1時間」から、

始めてみませんか？

まずは、あなた自身が
「責める以外にも伝わる方法がある」ことを
知ることから。

そこから、家の空気が
少しずつ優しく変わっていきます

■「じゃあ、宿題終わらなかったら？」

「そうは言っても、

　結局終わらなかったらどうするの？」

その気持ち、よくわかります。

実はそこにも、

大きな学びやチャンスがあるんです。

この続きは、次回またお伝えしますね。

ここも私の実体験をお伝えします。

続きはこちらです！

宿題をやらなかったらどうなるの？〜“あたりまえ”を問い直す夏休み〜

宿題をやらなかったらどうなるの？ 〜“あたりまえ”を問い直す夏休み〜

モヤモヤから気づいたAIと仲良くなるための7つのコツ～AIと仲良くなる編③～

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② 自分の思考のクセを知る

③ ちゃんと伝える（プロンプトを書く）

④ 手順を踏むことを楽しむ

⑤ 会話のキャッチボールを重ねる

⑦ ミスもすれ違いも、実は学びになる

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宿題をやらなかったらどうなるの？〜“あたりまえ”を問い直す夏休み〜