このブログは、息子の不登校をきっかけに
自分の思考の癖に気づき、
新しい思考の経路をつくり、
自分らしく生きるために書いています。
🍀🍀🍀
関わりで大切にしていること
小学3年生から小学5年生(2019年5月)まで
小学５年生から小学６年生(2021年3月)まで
🍀🍀🍀
ある学生との関わり
6月に、ある学生から「私はそう思わない」と
怒りをぶつけられたことがあった。
そのときは、私もしんどかった。
その学生が、先日
親子と関わるイベントをきっかけに
自分のこれまでのことを話してくれた。
彼女の背景
小学3年生のとき
先生の暴言や暴力がきっかけで
学校に行けなくなった。
小学5年生では自傷行為が激しくなり
入院。
その後、養護学校に転校した。
さらに摂食障害を発症して入院。
高校は一般校に進学したものの
男子生徒からのいじめがあり
通信制高校に転学した。
大学1年生のときには
鼻にチューブを入れ
入院先から通学していたという。
彼女の変化
そんな経験を重ねる中で
以前は白か黒か
完璧じゃないとダメ
という考え方だったのが
少しずつ和らいできたそうだ。
完璧じゃなくていい。
休んでもいい。
Aを取らなくてもいい。
そう思えるようになったという。
彼女が話そうと思ったのは直感
そして、今回、私にこれまでの話を
してもいいかなと思ったそうだ。
理由は特にない。直感だったそう。
続きます。
ありがとうございます❤️
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