いろいろ自分でやってみた

昨日の晩御飯のすき焼き

今日の朝食のトースト、シリアル、フォームドミルク

昼食のベーコンパンケーキ

　⇧これらの準備

グノーブルの確認テスト勉強

算数テキストの間違えたところやり直し、⭕️つけ

理科テキストのれんしゅうとラーニングチェックのコピー、やり直し、⭕️つけ　間違えたところのやり直し

⇧これら全て

何のスイッチが入ったのかわかりませんが、わが子が自分でやってくれたので、

私、美味しい紅茶を淹れて、とてもゆっくりした週末を過ごしています

色々なお考えがあるとは思いますが、

私は仕事をしていませんし、小さな子もいないので、⭕️つけやコピーをする時間もあり、

正直、わが子に自走してほしいと思ったことは無いんです。

自走できる子を、すごい！立派！と思っても、羨ましいと思ったことはありません。

上の娘は中受をしていませんが、小学校の時は、私が勉強の仕方や方法などフォローしていたし、学校のテスト前は、担当の先生の作られるテストの傾向を真似して予想問題を作ったりもしていました。

（その当時の私のあだ名は予想屋でした）

そんな娘も中学生になると、中間期末テストは自分で計画を立て勉強し、

学校では習わないやりたい勉強を見つけて本を買いに行ったり、アプリを入れたり、

行きたい塾も自分で見つけて入塾試験を受けに行ったので、

今、わが子（弟）が中受に向けて自走できていなくても、

わが子が中学生になった時に、自分で勉強できないとは思えなくて。

でも昨日から、秋だからかかな？わが子の自分で色々やりたい欲求が湧いてきているようで…

私やることないって、なんて楽なんだろうと

これがこれからずっと続くとは思わないけれど、

たまにこんな日があるのは、ママ大歓迎です

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル ４年生》余裕のあるαとギリギリα

11月グノレブのコース基準が発表になり、来週からのクラスが決まっていました！

いつも遅いのに

今回発表が早くて、ブロガーさんのおかげで気付きました。

どちらもαクラスキープでした。

いつもは８割、200点取れていたら、αクラスのイメージだったのですが、

今回のコース基準を見てみると、理系は８割を超えていないとαキープできませんでした

みんなきちんと高得点を取れていてすごい…！

わが子、文系は40点以上の余裕をもってのαクラスに対し、

理系はたった１０数点とギリギリのαクラス

ここまで文系が良かったことも、

理系と文系で差が出たことも、はじめて。

同じαでも、先月の範囲の習熟具合に大きく差が出てしまいました

12月グノレブ前は予定が重なっているため、調整が必要で、わが子はともかく、私がうまい具合にできるか不安です…。

メインは最近奮わない理科、じっくり時間を割こうと思っています。

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル ４年生》国語と社会30回目の授業 一発で10点を狙う！

国語と社会30回目の授業が終わりました。

確認テスト

国語　漢字　95点（あら）

       ちしき   90点（あら）

社会  復習テスト　100点

社会　上級復習テスト　40点

でした。

グノーブルシール

漢字90点以上で1枚

社会で1枚

合計2枚でした。

記述で一発10点を狙う！

記述、とにかく書いて、直して、書いて、直してを繰り返すのではなく、

今回から、書くときに全集中、一回で10点を目指すことにしたらしい。

そのため時間はかかったけれど、５問中2問を一回で10点もらえ、喜んで帰ってきました。

今回のこのやり方は、特に私に相談することもなく、自分で考えて実行したことでした。

わが子の成長に嬉しく思いました

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル ４年生》記述って難しい

先日の文系授業の時、国語の先生からわが子が聞いてきた話です。

「国語の先生ね、僕たちの校舎以外にも教えに行ってるんだって。

そっちで、記述を書くときに、答えをこっそり写して書いたものを先生に見せて点数もらう子がいるって言ってたんだよ〜。ずるいよね」と。

わが子の話だと、先生のおっしゃる授業中記述の答えを写している子が、何年生の子かはわかりません。

でもなんとなく5年生、ましてや6年生（6年生も授業中に記述を書かれているかはわかりませんが）はしないだろうと思うのです。

低学年の子なら、まだ記述を書くのに慣れていなくて、何を書けば良いか全く思いつかなくて、とりあえず写してみるっていうことをする子はいるかなぁと、思いました。

でも、そうするなら、先生にお声掛けした方が良いだろうし、

楽したいっていう気持ちでなら、困った子だし、

こっそり写した答えで高得点を取り、グノシールを貰ってるんだったら、それはわが子が言うように、ずるい子だなと、正直思ってしまいました。

「その子はこっそりやってるつもりだけど、先生は気づいてるし、見ていなくても、解答を読めばきっと先生はわかると思うな。」と言うと、

わが子も納得していました。

家でもう一度書いてみる時や復習する時なら、

良いと思うんです。

でも授業中や初めて取り組む時は、やっぱりまずは何でも良いから自分の思ったことを書いてみるべきだと私は思っていて、社会の発展問題の記述なんかも、わが家ではそうしています。

よくわからないのに書かされて、わが子が絞り出した答えが、びっくりするほど検討はずれの時もあるし、惜しい！ってことも稀にあるし。

記述が上達してるってわかり辛いし、難しいですね。

このまま続けることで、一年後今より書けるようになってることを願うばかりです。

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

助っ人現る

突然ですが、娘、わが子には姉がいます。

（娘もわが子だけど、「娘」「わが子」表記にします。）

わが子は幼稚園と小学校受験をし、ご縁をいただき今の学校に通っています。

そして、中学受験のためがんばっています。

娘は海外のインターナショナルスクールに通い、日本に戻って、ご縁をいただいた女子校に編入。

そのままここの中学校に進級し通っています。

わが子は受験三昧、姉はのんび〜りと全く違う感じで歩んできている姉弟です。

今日、わが子が算数でよくわからない問題がありました。

どうしてもこの部分でこんがらがると。

線分図を書いて、見せてきました。

中学受験の経験のない私は、わが子がどうして、どのようにこんがらがっているのかが、全くわからず

「とりあえずこうするんじゃない？」と、式を作ってみたけれど、

「これぼく、よくわからない…」と言われてしまう

レベル的に、先生に聞きに行く感じでもなく、

でも放置は良くない、これに似た問題をグノレブで間違えたところだし…と、ふたりで困り果ててしまって…

とりあえず、猫の手も借りたい気持ちで、

（藁にもすがるレベルではない）

娘に声をかけてみました。

「これ、わかる？」と。

上記で書いた通り、娘は中受をしていません。

算数も、学校のテストレベルの勉強しかしたことがありません。

全く経験のない娘に、わが子の中受の算数問題が解けるとは思っていないので、これまで聞いたことが無かったのですが、

娘が「やってみた〜い」と言うので、お願いしてみました。

数分後「できたよ〜」と言うので、答えを確認してみたら、合ってる

そっか、小４くらいの問題だと娘はできるんだと気づいたので、

わが子がこんがらがっていること

私が作った式について話してみると、

娘理解し、

わが子には、こんがらがっていることの考え方と導き方を、

私には、わが子のこんがらがっている理由を説明し、

そして最後に、わが子に、私が作った式の説明をしてくれました。

わが子「なんとなくだけど、わかった！」と。

「あとは問題を解いてみる！」と、G脳ワークで練習し始めました。

結局私が理解できなかったことだけが残念でしたが…

娘、やるやん

めっちゃ頼りになるやん

驚き‼️感激

と、思った次第です

3歳からバレエを習っていて、高学年でダンスに変更、踊ることが好きな娘ですが、

ダンス未経験者の私を踊れるようするというミッションは、以前失敗に終わった経験があります…

でも、この先は難しくなってくるだろうけど、

少しでも、今だけでも、算数のちょっとしたことを助けてもらえるのは、ありがたい

親子二人三脚の中学受験に、突如助っ人娘が出現した日でした

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル ４年生》算数と理科29回目の授業 理系ピンチにより

算数と理科、29回目の授業が終わりました。

確認テスト

　算数 ①  100点　

　　　　算数②     80点（ありゃ）

算数b    100点

　　　　　理科　　　80点（あちゃ〜）

グノーブルシール

算数合計275点以上で１枚

この日は１枚だけもらって帰ってきました。

理科の確認テスト

カナで答えるところをアルファベットで答えて減点

漢字間違いで減点

グノレブでなくて良かった…

​理系ピンチ

この日も理系のクラスで、グノレブの結果、順位や算数と理科の点数を教え合いっこしたらしい。

「みんなぼくより良かったよ〜」と、わが子

……あの成績じゃねぇ…

最近、安定してメガネをかけられるようになってきたし、

算数は問題を解いている時間がほとんどって言うし、どちらの席でも大丈夫ですと、即電話しました…！！

自分の力で、前列にまた返り咲くのが、次の目標だそうです

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

サピックスオープンの結果を見せ合いっこして

グノーブルに通っているわが子、

先日、サピックスオープンを受けました。

『実力診断サピックスオープン　〈新5年生〉　結果』

全く別の習い事で、そのメンバーはわが子以外、校舎はそれぞれ違うようですが、ほぼみんながサピックスに通っていて、

いつもマンスリーテスト（だったかな？間違っていたらごめんなさい）の成績表を持ってきて、みんなで見せ合いっこしているらしく、

わが子はいつも横で眺めているだけだったらしいです。

今回「みんなの話題に入れる！」と、自分の成績表を持って行ったようでした。

この習い事のメンバーは、地域柄、中学受験を考えている子が多いのは知っていましたが、

誰がお勉強ができるとか、何の科目が得意だとか、そういったことは、わが子も私も知りませんでした。

ただひとり、算数別格男の子がいることだけは、みんなが知っている状況。（有名な子のため）

わが子が成績表を見せると、みんなが集まってきて「すごいじゃん！」と褒めてくれたらしく、

その習い事では、わが子は人数合わせ程度のメンバーなので、

違う形だけれど認めてもらえて、とても嬉しかったよう

「俺、算数だけ勝った！！」と、算数別格男の子が、わが子と比べて自分のほうが上だと言ったらしいんだけど…

「そりゃそうだよね！僕なんて足元にも及ばないのにね！」

「比べるなんて恐れ多いよね。」と言いながら、

雲の上のその子が比べてくれたことがまた嬉しいね。と、親子で話しました

「特にここがすごい」ってみんなに言われたんだよ！と、わが子が指差したこちら。

⇧60のところ

「へ〜〜　そうなんだぁ…」と、言ったものの…

こんなところ、見る

全く目に止まらなかったわ

男子の着眼点、独特…

グノーブル以外でテストを受けることは、

•慣れない環境でも力を出す練習

•現在の立ち位置を知ること

このふたつが目的でした。

サピックスオープンの受験生人数は2600ちょっとと少なかったですが…（みんなが受けるものだと思っていた）

でも、グノーブル以外でも、戦える力が付いてきていると知れて良かった。

方向性は間違ってはいないとわかったので、引き続きわが子の様子を見ながら、伴走したいと思います。

グノーブルでは、わが子にとっては求められるものが大きく、それにうまく応えられないため、

「自分はダメなんだ」と言って傷ついていました。

その姿を見るのが、心が痛んでしょうがなかった。

このタイミングで受けられたこと、少し自信が取り戻せたこと、久しぶりにわが子の嬉しそうな顔が見られたこと、

本当に良かったです

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル》新5年生からのことを考えてみた

新5年生のクラスが2026年２月から始まりますなど、

色々グノーブルから連絡が来ています。

わかっている変化

•80分授業✖️3コマ（４時間）授業

•授業終了が21時！

•文系、理系それぞれクラスが1日になる

４時間授業

これついては心配していません。

集中力がない子なので、ぼ〜〜っとするでしょうが少しずつ慣れてくれたらなと思っています。

授業終了が21時

就寝21時のわが子。

1日は金曜なので、翌日休みだから良いとして、

中日のもう1日、これは慣れるまでどのくらい時間がかかるかな。朝起きる時間で調節しなければいけないかな

そして、今は軽く晩御飯を食べて行き、帰ってからは何も食べないのですが、

帰ってから少し食べられるもの、スープやお味噌汁などを用意しておいた方が良いかも。

授業と授業の間に、5分くらい休憩があって、小さなおにぎりなんか食べられたらありがたいんだけどなぁ。

クラスが1日ずつになること

振替ができなくなる…これが大変

今より授業動画を使うことになりそう。

わが子は、両日ともお友達と一緒に帰れるから喜んでいます

クラスについては…今２つずつあるクラスが

（月α、α１…  火α、α1…）

ひとつずつになるので、今よりαクラスに入ることが難しくなるってことですよね

今、4年生は、理系文系ともに、8割、200点以上取れていたら

間違いなくαクラスだけど（自校舎の場合）

5年生からは、どのくらい取れていたらαキープできるのかな…。

１月の実力テストの結果で、新5年生のコースが決まるだろうから、そこはしっかり復習しないといけない。

でも、冬期講習って、また復習する間もなく毎日追われるように過ぎていく…。

夏のトラウマが甦るー

うまく対策できるイメージが湧かないわぁ

テスト直近は、理科と社会に全振りだろうから、

とりあえず、空いている時間でG脳ワークはやっておこうと思います。

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル ４年生》11月グノレブ結果 理系撃沈に泣く

昨日、11月グノレブの結果が出ました。

わかっていたけど…

ガーン

ふりかえり

算数

今回は予想通り150点が数人いました。

そのようなテストで9割取れなかったのがイタイ

計算ミスや見落としなど凡ミスで落としてしまい…

計算練習をサボっていたので、また始めます！

理科

結局、ある単元の習熟度が甘かった、よくわかっていなかったということでした

理科に使う時間を増やすことを始めました。

国語

10月グノレブでは奇跡が起きたと思っていたのですが、

10月グノレブの結果はこちら

『《グノーブル　４年生》10月グノレブ結果②算社国と目標達成』

その奇跡を超える奇跡が今回起きました。

前回に引き続き、漢字、ちしき、客観がパーフェクト、これは素晴らしい

今回は記述問題が、半分は加点されていたのが大きかったです。

記述より、早急にテコ入れするべきものは、算数の計算と理科だな。

社会

間違いはこれでした⇩

城を書き直した時に、隣の業の四つ目の点を消してしまったことに気付かず

これで➖３点。残念でした

今後は、消した後は左右上下チェックしよう！と反省しました。

11月グノレブ目標は

わが子目標：4教科一桁順位

私希望目標：カタカナ、ひらがなミスや計算間違いなど、凡ミスをしない！

取れるところは必ず取る！

でした。

私希望目標は、算数のミスと社会の業の字がだめで、目標達成ならず。

わが子目標の４教科一桁順位は…

達成

なんと、前回と同じ順位でした。

この偏差値を見ると嘘のようですが、本当で…

「なんでこうなるんだろうね？」と、

親子でってなっています。

そして業の点が消えていなかったら、４教科１位🥇だったので、

わが子、逃してとても悔しがっています。

消した後大事って、

わかって良かったと思おう

​理系の先生が怖い

おつかれさまでした！

12月もがんばろうね。

で、終わりたいけれど、終われないほど、

今回は理系が悪い結果でした

これまでは国理、算社、前回だけ国算が良かったりで（全教科良いはナイ）

文系と理系が助け合ってくれていたのに、

今回は国社が良いという、文系に偏ってしまいました

４教科合計は良いのですが、

グノーブルは、理系文系でそれぞれのクラス編成なので…

理科の先生には毎度発破をかけられ、

算数の先生には

前列に座らせてもらっているわが子に

（入塾時に承諾していただいてます）

「校舎１位じゃないと、ここに座るのはカッコ悪いですよ」とプレッシャーをかけられているらしく…

なので、今回マズイ状態です　

文系は取れたけれど、理系が校舎１位どころか２位も怪しい

（前列は２人です）

わが子、この成績じゃ叱られちゃうだろうな

ブログには書いていないのですが…

先月ちょっと、算数のテストと先生の件で落ち込むことがあり、

わが子、ギリギリで耐えていたため相当ショックを受け、ポロポロ泣いてしまいました。

（私もそれなりにショックでした）

今回キツイことを言われて、心が折れないと良いな…と、願っています。

落ち込んで帰ってきた時は、全力でフォローしよう。

まだ４年生　

がんばる時間も伸び代もある

努力次第で変わるはず

今回できなかったことに、親子できちんと向き合いたいと思います。

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)

《グノーブル ４年生》国語と社会29回目の授業 記述と先生

国語と社会29回目の授業が終わりました。

確認テスト

国語　漢字　95点

       ちしき   100点

社会  復習テスト　95点

でした。

グノーブルシール

漢字95点以上で1枚

記述で1枚

合計2枚でした。

記述とそれぞれの先生

記述がとても良くできた、クラスで2番目に高い点数だったということで、グノシールをもらってきました。

今回は、物語文がバッドエンドだったから、とてもわかりやすかったというのが、わが子の感想。

そして、今回は授業を振り替えたのですが、

担当してくださった国語の先生が、ヒント的なものを具体的に教えてくださり、それをもとに書いたと。

通常授業の国語を担当してくださっている先生は、

「気持ちが足りない」などは言ってくれるけれど、それ以上のことは教えてもらえない、だから、点は低く、グノシールは手が届かない。

私は、どちらの先生の保護者会にも参加して、お話もさせてもらって、おふたりともしっかり見てくださっていると感じています。

それぞれやり方が違うということなんだと思います。

わが子には楽しくないだろうけど、

通常授業の先生のほうが、今、伸びるのではないかと思っています。

ただ「ぼくは記述が書けない」と自信をなくしていて

また「先生からのヒントを、他の子はもっともらっている」と不満を漏らしているので

そこはフォローしながら、しっかり見ないといけないなと思っています。

読みたかった本がやっと届いたけれど…

この週末はこちらが最優先だな。

中学受験国語 文章読解の鉄則 増補改訂版 (YELL books)

多分今日、グノレブ発表ですね。

親子で、怖い〜　と、怖気付いています

お読みくださりありがとうございました

🍀わが子紹介🍀

都内在住　小学4年生

現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。

趣味…ポケカ、読書、テレビ、ゲーム

コレクション…グノーブルでもらえるシール、ポケカ

資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)