といっても、1日ボケ～とする訳ではありません。(笑)
いまの子供達、やること(習い事)が多かったり、ほぼ毎日塾に通ったりしています。
「塾講習やオンライン授業を受けているのに、成績が上がらない…」
ということが感じられたとしたら、もしかしたら勉強のやり方に問題があるのかもしれません。
※それが「勉強法改善」になりますが！！苦笑
▼講習を聞くだけでは不十分なワケ
講習(集団授業)などは、先生がわかりやすく教えてくれるので、とても効率的に勉強を進めることができます。
でも、講習をただ聞いているだけでは、残念ながら成績アップは難しいかと思っています。
それはどうしてでしょう？
それは、《聞く》だけでは、知識が定着しにくい＝理解して記憶に残らないからです。
人間の脳は、聞いたことや読んだことを、すぐに忘れてしまうようにできています。
※忘却曲線からも判断できるかと思います。
講習を聞いていても、それをノただートに書き写すだけでは、すぐに忘れてしまうのです。
その時は、「判った気になっている」というのが、そうさせるのですが。
子供達に言うのは、ノートをまとめるのは、「暗記するためのツール」ということで、綺麗にまとめて資料にするという感じでは無いということです。
確かに資料としては、綺麗に残しておきたいかもしれませんが、まずは記憶するということが大事です。
図や表を使って視覚的に整理することで、記憶に残りやすくなりますが、授業とかではなかなかそこまでは板書をし難いかと思いますので、ここからは自力作業になります。
これが「学び」ということになります。
自分で後から見ても判る(理解する)ように、『自分の言葉で書く』ということが、記憶の定着(覚えている)＝学ぶということに繋がるかと思います。
そして同様の問題を解いてみて、解けるようになったのかを確かめるという作業をすれば、理解したかどうかがわかります。
学校や塾などで出される宿題というのは、意味合い的にはその要素があるはずなのですが、ただ漢字練習やスペル書きといったものが宿題として出されると、『どうかな～』という気がする時があります。苦笑
ま、それはさておき、この「塾に行かない日、何もない日」に、自分なりの勉強を進められる日になりますので、有効活用をしましょう！！
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