２００３年 息子が
発達障害 ADHD
（Attention Dificit Hyperactivitiy Disorder）
注意欠陥多動性障害ボーダー
（きわめてADHD症状が見られる状態）
と診断されました。
当時 息子
小学校２年生 ７歳８か月
幼少時より ずっと
落ち着きがなく
おねしょや頭痛が続いたり
本人もわからないうちに
大便が出てしまう
ということもあり
私は気になっていました。
その頃のことを書き留めたノートがあります。
もう一度 あの頃を振り返り
今の時点から見つめ直すつもりで
読み返しています。
当時はとにかく
現実に対処することで精一杯でしたが
あれから９年という時間が経ち
今の私が思うことも書き加えて
書き残しておきたいと思いました。
記事内に記載している資料は
ADHDボーダーと診断された直後に受講した
ペアレントトレーニングでいただいたものや
私が読んだ本からの引用です。
息子の場合は
ペアトレや上記の本で学んだツールを使うことで
まず 私（母親）の心持ちが大きく変わり
落ち着いて対処が出来るようになっていき
息子の困った行動自体も成長と共に少なくなりました。
子供への対処を親が変えることで
ADHDの症状とされる一見困った行動も改善出来ますし
周囲の人々の理解や接し方が大事です。
息子（子供）は何も変わる必要がありませんでした
変える必要があったのは私（母親）の方でした
私は頑張って苦手を克服するという
１０のオールマイティを目指す教育を受けてきましたが
自分は何が得意か 何が好きか
何をどう感じているのか
など 自分のことなのに
自分がよくわからなくなった時期がありました。
ADHDの子どもたちは
出来ることと出来ないこと
得意なことや苦手なことがハッキリしていて
それがデコボコの「不安定さ」
と見えてしまうのだけど
それは何が得意で何が好きか
個性がわかりやすいとも言えます。
息子の子育てを通じて
ADHDを知り
たとえ ９出来なくても
得意で大好きなことが１つあればいい
出来ない９はお互いさまで
助け合い 支え合えればいい
そうすれば
自分も 周囲の人々もみんな
笑顔で 幸せで 楽しい世の中になる
と信じています。
次回から具体的に日記を振り返ります。
【追記】
ADHDとの出会いが原点となって
心のことへの興味が深くなり
２０１１年から
直感カードリーディングを始めました。
記事内容に合うカードメッセージ
その他 関連の書
も掲載します。
自分の思いも人の思いも大切にしましょう
この世界で あなたは唯一無二の存在です
同じくあの人も この世界で 唯一無二の存在です
あなたが「私はこれが正しい」と思うのと同じく
あの人も「私はこれが正しい」と思っています
ただ あなたとあの人の「これ」が違うだけ
自分だけ「が」正しい ではなく
自分「も」あの人「も」正しい
そこから違う素敵な「なにか」が見えてきますよ
