Lands on Mars

アメンバー限定記事まさかのクリスマスプレゼント！

汚字問題、再び

範囲が決まっている漢字テストで、満点がとれない！「車」の一番長い線はどこ？あぁ、硬筆で学校代表となった頃が懐かしい…もはや詐称ではないかと思うほど。性格が雑でテキトーだからなんですよね。気がつけば、えんぴつの持ち方もちょっと変なクセがついている！仕方がないので、また引っ張り出してきました。まさか、またこの三角にお世話になるとは！

答案提出しようと思ったら…

浜学園は月に1回、公開学力テストがありますが、ここ2回、立て続けに予定が重なってしまい、自宅受験が続いています。これは明らかに間違ってるぞ、という答えを見つけつつも写真に撮り、送信ボタンを押すときには、初めこそ、いらだちとガッカリが渦巻くグレーな感情が湧き上がってきたものですが、今や普通の流れ作業になっています。今回、答案を送ろうと思ってマイページを見たら…なんとも見慣れないワードが飛び込んできた！「灘中日本一模擬入試のお知らせ」なんじゃそりゃ。まだ小3ですぞ。こわい、こわい！新小4におかれましては、1年に1度しかない貴重な機会ですってー、みなさん。ご興味ある方どうぞ！https://www.hamagakuen.co.jp/events/中学受験対策イベントご案内｜小3～小5「灘中日本一模擬入試」（東京・広島・福岡）小3～小5「灘中日本一模擬入試」（東京・広島・福岡）｜説明会や見学会、各種講座・テストについて浜学園で開催中のイベント情報をお伝えします。中学受験対策に最適な情報をご提供します。www.hamagakuen.co.jp

やってないドリルがわんさか！

最近、新たな世界を知り、衝撃を受けています。完全に飽和情報量を超えました…もうこれ以上取り込めないので、なんとか整理せねばー、と格闘すること1週間。あぁ、今までTVerとか見ている場合ではなかったよ！これからはYouTubeにしよう。世界を切り開いてくださった方々、ありがとうございます。さて、買い置きしたドリルたち。週2の通塾になる前に、そろそろ日の目を…と思い、意を決して、リビングのキッチンカウンター下にドリル棚を設置。効果なし。でも、床に撒いたら、手に取った！着替えながら、たまたま目に飛び込んだ表紙の問題を解き始めました。ドリルは、平置きかも！特にサイパー！！

目指せ！3大『ない』からの脱却

息子の致命傷、3大『ない』。①確認しない②解き直さない③書かない困ったもんだ。①早とちりがなおりません。先の面談で先生のご指摘を受けたように、5年の夏まではなおらない、と思っておくしかないようです。②同じ問題をやることを非常に嫌がります。問題集を2回転なんて、夢のまた夢。繰り返したくないから、問題の答えを覚えてきます。「えー、これまたやるの？答えが72通りのやつでしょ」と。答えがわかっているパズルやクイズ、問題の価値なんてゼロ、答えを導く過程を楽しまないと！カンニング防止のため、先生が話した言葉を逆手にとってきます。なんとかループを試みようと、似たような問題を探しに奔走するも、完全網羅するものはなく、基礎の穴がポコポコ。③最も深刻なのが、書かないこと。当たり前のように途中式は書きません。国語の記述も面倒くさがります。作文なんて、遥か彼方…そもそも普段の会話が単語ばかりで幼稚なのです。（それを許容してきてしまった私の責任）ということで、できることから少しずつ、と取り組み出したのがこちら。日記帳。出かけた時だけでいいから、1週間に1度程度でいいから、少しでも書こう、と伝えました。ちなみに、ふせんには約束ごとを書いていて、・いつ・どこで・だれとだれが・どんなふうに・なにをして・どんな気持ちを入れること。そして、・具体的な数字・新しく出会った言葉・言葉の言い換えを入れると加点ポイントがつくとしました。（ポイントが貯まるとなんなのかは決めていない）まずは継続が大切、と2〜3行でよいと伝えたのだけど、びっしり書いていた…よくありがちな朝から時系列で書いちゃうやつです。それでも、アウトプットしたことを褒めて、一歩一歩進んで行こうと思います。

結局、国語はなにやる！？

気がつけば、カレンダーが薄っぺら。あぁ、小3が終わってしまう…怒涛の検定続きだった10月、遊びや体験に没頭した11月。12月、体勢を立て直して、低学年フィニッシュをせねば！10月下旬に漢検を終え、今の国語の取り組みを少々綴っておきたいと思います。せっかく覚えた6年の漢字も、このまま放置すれば、日一日とポロポロこぼれ落ちていきます。漢検の翌日から始まったメニューが漢字の要！ちょうど漢検5級とおんなじ問題で取り組みやすいようです。しかし、1か月も経っていないのに、もう書けなくなっている字も。さらには、未だ2〜3年生の漢字でヒヤヒヤすることが…某公開テストでは「多才」が、某進級テストでは「委細」が、結果的には書けたけど、ひよったそうです。そして、語彙はいよいよ、サピ生おなじみの言葉ナビに手をつけ始めました。夏休みに本を開いたときには、アレルギー反応が出てしまい、いったんこちらに逃げました。慣用句とことわざは、ドラえもんのマンガで取り込んできましたが、アウトプットが足りなかったようで。慣用句とことわざの本は多いですが、ドリルってあまりないのですよね…本屋さんで物色中、こちらを開いたら、ちょうど、大好きな「ネコを使った言葉」だったので、運命を感じて購入。サラサラ進みました。併用しているのが、語彙力1300。こちらは、祖母からのプレゼント。教育ばあばなのです。基礎レベルでもけっこう難しいんですけど！語彙力の種まきが進みつつありますが、息子に決定的に欠如しているのは、作文力。これは、ふだんの会話から実感しています…ちょっと対策をとろうと思います。漢字の要ステップ1マスターブック （サピックスメソッド） [ 進学教室サピックス小学部 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見るいっきに極める国語　小学3～6年の慣用句・ことわざ （いっきに極める国語シリーズ）楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見る小学3年生から始めたい！語彙力アップ1300（1） 小学校基礎レベル [ 内藤俊昭 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見る

難しかったぁ…

算数オリンピックオープン、きのう朝、8問の解答の送信を完了させました。「あ、灘の問題に似たのがあったよ！」そうなの？ちゃんと解けたのは6問と言っていますが…どうかな、いつもできたと言って間違ってるからなぁ。残り2問は力技のようです。もうぐちゃぐちゃ。面倒くさがらずになんとか答えを絞り出そうというガッツは、かいます。が、そろそろスマートな解法も身につけたいところ。本当は親がサラサラ解けて、導くヒント少しでもあげられたら良かったのだけど…

冬の祭典はじまる！

算数オリンピックオープンのメールが届きました。https://3450.jp/so2024/算数オリンピックオープン20243450.jp年に一度の夏の祭典に加え、冬にも祭りが！今年も塾に勧められるがまま、申し込み。夏まではキッズBEEだったので、なんとかついていけなくもなかったけれど、今年からは算数オリンピック！私、難しすぎて意味不明。おそろしや、場合の数。大人も隣で参加できるのが、算数オリンピックオープンの楽しさのようですが…子どもにプリントを渡して、サーっとパソコン閉じました。生まれて9年、いつの間にか、完全に抜かされたなぁ。

アメンバー限定記事エルカミノ進級テスト

全統小の解き直しと保護者会の言葉

今回の小3全国統一小学生テストは易化したのかな！？普段は解き直しをすぐやろうとは言わないのに、帰ってすぐ答え合わせを提案する息子。自信があったようですが、今回もやってくれました…国語は平均点高そう！満点多そうですね！2問間違いです。そして算数では、詰めの甘さを発揮しまくりです（泣満点狙うと宣言していたのに、4問間違っています。数列ちゃんとグループ分けしているのに、なぜか1が足されてますね。2〜8までを足すところ、1〜8の足し算にすり替わってる！あわてんぼうです。さらに、5+9cmと9cmと図に書き込んでおいて、なぜ周りの長さを14×4にしてるの？いつ正方形になった？サイコロ、なぜ、ここまで丁寧に考えておいて、「7」の欄を答えるの？聞かれたのは8だよね？さては、8マス書いて安心したな。最後の問題も、1から30までの31の面なのに、なぜか、はじめの1を足していない…「はじめ」って、親切に太線になってるのにぃ！「うぉー、ボク、バカだー！」ということで、わかっていたのに正しい答えを解答できず…テストの解き直しは算国5分で終わりました。もう少し時間に余裕を持って解けばよかったんでしょうね。このウッカリは直るのかなぁ…さて、全統小の保護者会で、印象に残った話3つ。1つは、豊島岡の英語入試の話です。算数と英語だけの入試で若干募集が始まります。算数を2倍得点+英検のみなし得点。「英語が得意な子は…といいますが、得意って、1級レベルですからね、準1級でようやく許可を出すというレベルです」ひぇー！もう1つは、「中学入試で偏差値45くらいの学校に入った子が高校入試でリベンジしたいと早稲アカの門を叩くと、みな余裕で早慶の高校に合格していく」とのこと。それだけ中学入試って、ハードルが高いのですね。45も、もちろん誇ってよし！最後に、今回の問題解説での先生の言葉。数の性質の問題は、一番個々のできの差が出やすいかもしれません。「数字のセンス、数カンが大切ですから」センス…（泣エルカミノ式理系脳をつくるパズルドリル　計算編 [ 村上綾一 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見るエルカミノ式理系脳をつくるパズルドリル　図形編 [ 村上綾一 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見る名探偵コナンの10才までに算数センスを育てる157問 [ 青山 剛昌 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見る

年に2回のお祭り！

全国統一小学生テストに送り出しました。その後予定があったので、6月の小さな塾ではなく、ターミナル駅の大規模会場にて。前回と雰囲気が違ってビックリ。応援団のようなどデカい声で、「エンピツ、けしごむ、あるね！！出していいのはそれだけ！」「テスト開始まで、5、4、3、2、1、はじめ！！」保護者控室まで聞こえてきます。体育会系なんですね。前回は低姿勢で、全員にお茶まで出てくる教室だったので、その差に驚いてしまいました。今回10月に試験続きだったし、できなくてもクラス替えが起こるわけでもないし、もう事前対策はいいや、と思っていたのですが…きのう、早稲アカから送られてきたメールに、算数の対策問題があった、とふと思い出し、息子にこんなのあるよと見せてみました。「なんで、直前に出すの？全統小なら、前もって準備したかったー」スミマセン…息子はいつもカレンダーで、わが家の行事予定を確認しているのですが、11月あたまだったので、翌月分のスケジュールをチェックできていなかったのですね。月跨ぎあるある…昨夜、必死に対策問題（2）を解いてみるも、線分図を書くという行為を忘れている！頭の中で全て考えたようで、燃費が悪く、ラスト1問、タイムアウト。あちゃー、確かに対策やるべきだったかも。それにしても、最近、低学年でやったことをどんどん忘れていく現象に、打ちひしがれています。次の6月の全統小は、ちゃんと過去問チャレンジやるぞ！https://www.yotsuyaotsuka.com/toitsutest/kakomon_challenge/全国統一小学生テスト 過去問チャレンジwww.yotsuyaotsuka.comでもさ、こんな台風崩れの低気圧一過の秋晴れの連休中日に、テスト受けに行くなんて、エラいよね！！

アメンバー限定記事最後に虫食い算キター

小3サピックスオープンで青ざめる

初めてのサピックスオープン、迎えに行くと、息子は青ざめて出てきました。「どうしよう…こんなできなかったの初めてだ、算数が…これってクラス落ちるの？」やっとのことで絞り出すその声も、小さくて小さくて、こちらが、かがまないと聞き取れない。落ちない、落ちない、大丈夫！お友達のお父さまが、先に励ましてくれました。いつもどおり、計算問題から始まるかと思いきや、大問1から、条件を読み込むのが面倒な問題だったようで、焦ってイージーミス連発。1点が大きく左右したのでしょう。見直しの時間もとれず、駆け抜けただけ。サピックスのテストとしては、かつて見たことのないような偏差値になってしまいました。みんな動揺せずに解けたなんて、すごいなぁ。一方で今回がんばったのが、国語。かつての酷語男子はどこへやら、偏差値は65を上回ってきました。読解ができたというよりは、後半の漢字の文章でコツコツ稼ぎました。こちらのおかげ！ふつうの漢字辞典も持っているのですが、この「字典」が大好き。とても楽しいのです。それぞれの文字の下に、ちょっとしたポイントが書かれていて、自然と覚えてしまう！この字典のおかげで、漢検の勉強もひとりでやるようになりました。軽くて薄いので使いやすく、音読みでも訓読みでもすぐ調べられるので、調べる手間のハードルが低いんです。おかげで、今回、さらさらと漢字の問題は解けたそう！さらに、夏休みに読んだ、読書感想文の指定図書にも助けられました。耳の中にあるカタツムリの存在がヒントに！今回は、塾の勉強以外で得た知識が助けてくれました。聞いて 聞いて！　音と耳のはなし （福音館の科学シリーズ） [ 高津修 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT} 楽天市場で詳細を見る ${EVENT_LABEL_02_TEXT} Amazon（アマゾン）で詳細を見る 小学生の漢字字典　小学校配当漢字1026字の字典　リラックマ卒園、入学のプレゼントに　メール便（レターパックライト）でのお届けです楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}

焦りは伝播する

やってしまった…完全に母のミス。気がつけば、ひと月に試験が6つも入ってた！数検5級↓英検4級↓浜公開学力テスト↓サピックスオープン↓サピックス確認テスト↓漢検5級2週間ごと、ひと月内に検定試験3つ。これだけでも、やり過ぎなのに、さらに塾のテストスケジュールを把握できていなかった！後から受けるのをやめればいいや、と思っていた節もあるけれど、絶対に受けに行く、と言う息子。どんなにくもんで履修済みでも、検定直前期は、過去問の取り組み時間が長くなります。いやー、申し訳ないことをした…しかも、自分がこのボリューム設定をするという過ちを犯したのに、毎晩帰宅後、その日のスケジュールを想像以上にこなせていないことに、勝手に焦ってしまう。早く、はやくーという心の焦りは息子に伝わり、彼は気持ち的に追い込まれ、結局、鉛筆を走らせても何も吸収できていないというスパイラル。よくない、よくない、絶対によくない！慌てず、焦らず、やることを削って、整理して、計画立て直す冷静さが大切ですね。仕事と一緒、感情的にならないようにせねば。応援、おうえん！明らかにターハイでお疲れ気味な息子ですが、数検の合格通知で、モチベーションを回復しつつあるので、あとは、残りの試験会場に笑顔で行ってほしいと思います。

自走と放置で大失敗！英検で撃沈

日曜日は英検でした。結論から言うと、対策がまったく間に合いませんでした…夏休みに学童に行くのをいやがり、家で勉強すると言うので、しぶしぶ自宅に残して仕事に行った私。帰宅後、昼間取り組んだ英検4級のドリルの答え合わせをすると、まあまあできている！英検4級受ける？と聞くと、受けるー！やるー！と2つ返事。しかし、検定2週間前、過去問に取り掛かったところで、暗雲が立ち込める…いや雨が降り出した…大問の2、3、4とリスニングはまあまあとれているのに、1がひどいありさま。どうするとここまで不正解を選べるの？というくらい間違っているではありませんか！？もしやこれは英文法の本質を理解してないのでは？夏休み中放置してしまったのが悪いのですが、文法の問題は、すべて隣のページの例文を見ながら埋めていたようで、頭にまったくインプットされていなかったのです。慌ててテコ入れしようにも、本人はスイッチを切り、ガラガラシャッターを下ろしてしまいました。息子はただやれと言ったことを素直にやるタイプでは決してなく、本人が突き詰める意義があるかどうかで学習していきます。つまり、やりたくないことは絶対にやらない！算数の余りのある少数の計算の意味を見出せないと取り組まなかったように、彼はイディオムの学習をする意義がわからなかったのです。think ofのofやcome in のinは、なくても通じるんじゃないか、別に覚えなくていいじゃんという理屈です。そう言われると、私もなんだか謎に思えてきて、もう今、この年ではやらなくていい学習だと感じてしまったのです。こんななか、試験直前に詰め込んでも無意味、完全に母の敗北です。さらに、圧倒的に単語がインプットされておらず、読むのが面倒くさい、というのも理由だと思います。ただ、本人が無条件におもしろいと思えば取り組むので、英語に関しては、完全に勉強法を変えた方がいいのでしょうね。もう多読とアプリをマイペースで進めれば、と思うのですが、検定が終わって落ちたとあらば、やっぱもう1回受けると言い出す始末。単語やイディオムのステキな学習法、どなたかご存知でしたら、教えてください。英検4級をひとつひとつわかりやすく。改訂版 [ 山田 暢彦 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT} 楽天市場で詳細を見る ${EVENT_LABEL_02_TEXT} Amazon（アマゾン）で詳細を見る 7日間完成 英検4級 予想問題ドリル [ 旺文社 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT} 楽天市場で詳細を見る ${EVENT_LABEL_02_TEXT} Amazon（アマゾン）で詳細を見る 2024年度版 英検4級 過去6回全問題集CD [ 旺文社 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT} 楽天市場で詳細を見る ${EVENT_LABEL_02_TEXT} Amazon（アマゾン）で詳細を見る

計画して文化祭！めっちゃモテるみたい

今度は予定を立てて行ってきました、文化祭。お友達にかなり早めの段階でお誘いいただきましたが、私、かなりの二日酔いで出陣。西日暮里の駅で、ヘパリーゼ買ってすみません…日曜日午前ですが、ものすごい人！廊下、酸欠になりそうです。混雑を仕切る中高生、凛々しいです。賢さが瞳の奥に宿っているんですよね。息子には感じない雰囲気です。ピンポイントで回ることにしました。最初は、自転公転コーヒーカップ！こんなこと思いつくの天才でしょう？ベニヤ板と鉄パイプで、作ろうとよく思い立ちますね！しかも、回り始めると、部屋が暗転して、スペースマウンテン風アトラクションに。回してくれるお兄さんの凛々しいこと！二日酔いの私は、乗らずに見届けることにしたのですが。つづいて、折り紙コーナー。すごいとウワサには聞いていましたが、超人技です。折り方はどうやって考えているのでしょう？ちいさっ！めちゃ器用です。折り紙部は合宿があって、学校に泊まって作品を作っているようです！お守りのカエルさんをいただきました。カエルさんも合宿で折ったそうです。1452匹！お裾分けいただきました。こちらは天文気象部。よくダンボールで表現される立体天気図は、お弁当の蓋のようなものが使われていました。アイデアすごいな。こちらは竜巻発生装置。これ、気象科学館で見たことあるぞ。反時計回りの風を起こすために、パイプの左側に偏らせて穴を開けている！すごっ！混雑が増してきて、グラウンドのお祭りイベントへ。カップル風な仲良しさんがレジャーシートでランチしてます。すてき！来校している女子高生の数が本当に多いんですよね。しかも、グループ内で、「○○ちゃん、同じ塾だったんだから、声かけ行って来なよ」『えー、でも覚えてるかなー』なんて会話が聞こえてきたりして…モテるんだなぁ。とても微笑ましかったです！息子に文化祭どうだった？と聞くと、「ここに来れば無条件でモテそうだ」と答えていました。はい、その前に入学条件が、天下一位二位の厳しさだからね！！

思いつきで文化祭！めっちゃ楽しかった

今月半ば、高田馬場で午前中用事が終わり、息子と2人で早めのランチの店へ向かいながら、ふとメガネくんな親子が多いことに気づく…あ、文化祭か！と思い、食後にふらっと行ってみることにしました。すごい熱気です。何の下調べもしていなかったので、まずきれいな校舎に入り、勧誘されるがまま、13時の学校案内ツアーを申し込み。つづいて、小学生なら模擬授業をどうぞ、と勧められ、14時からの整理券をいただく…ツアーまで時間があるので、展示を見てまわります。まずは地学部。川の実験装置です。なんと日本に100台もない、超高級品だそうです。こちらは、ビスマス実験かな？このほか天然水の産地についての飲み比べ研究が展示されていました。次に化学部。実験レベルの高いこと！めっちゃ楽しいです。ゴーグルつけて息子、大興奮。砂糖を燃やしてます！硫酸の実験…このお兄さんたちの雰囲気、好きだなぁ…そうこうしているうちに、学校ツアーの時間。1時間たっぷり回りました。新校舎には、見どころがたくさん。1階の床には、校舎を建てる前の地面の中、関東ローム層が再現されています。階段の壁部分は、音を吸収しやすく、湿度調整の効果がある大谷石が使われています。さらに、階段の手すりのようなものは、冷暖房機能のある装置でした！エコを考えているんですね。最上階には、光発電ガラスなる窓もありました。体育館では、サバゲーやっていました。楽しそう！校舎内の展示では、OB会の部屋で、息子がお世話になった方の卒業アルバムをふいに発見したり、校舎の免震構造に驚いたり…道場では、体育の時間剣道や柔道がおこなわれるそうです。息子はなんちゃって剣道をやっていますが、私立の男子校は、体育で必修なのかな？だいたいどこの学校でも、どちらかの武道を選ぶなんて話を聞きます。あっという間の1時間。ツアーコンダクターは、中学生なのに、驚くほどしっかり話し、仕切っていました。次は模擬授業です。高校の数学の先生が授業をしてくれました。大学の教室のように、階段上になっています。最初に先生から学年確認。小4の子、小5の子、小6の子と挙手をしていきます。小5の子が多かったですね。小3以下の子はいますか、と聞かれ、息子ともう一人の子が手を挙げていました。では問題をやっていきましょう、と先生が言ったところで、息子、急にやる気スイッチ入ります。先生と数字ゲームの対戦をしていきます。やりたい人！と聞かれ、一番後ろの席から、両手を挙げてハイハイ大声でアピール。先生、さすがに当ててくださり、マイクを渡してくださいました…恥ずかしい。息子は、このゲームの必勝法を知っていたのか、気づいたかのようで、先手を先生に譲ります。先生と、生徒代表の息子の対決、息子が発言すると、「おぉ」、「いいぞー！」会場中がみな息子を応援してくれていました。やさしい…模擬授業が終わり教室を出ると、なんと1階フロアに校長先生が！「何年生なの？」と話しかけてくれました。模擬授業が楽しくてたくさん話せた、と言うと、ぜひ来なさいね、一緒に写真を撮りましょう、とおっしゃってくださいました。フランクな先生、これまた理想です。さて、もう帰ろうかなと思ったら、鉱物採集体験をやる、と。すごいおもてなし精神で、水と砂から、砂金のようなものを取り出すのですが、保護者が見守る席というのがちゃんと用意されているんですよね。ビッチャビチャになりながら、キラキラの鉱物を取り出していました。お世話してくれる中高生の優しいこと！結局、ふらっと見に行って、5時間以上も滞在しました。すばらしい学校でした！母はめちゃくちゃお気に入りです。偏差値がはるか遠すぎる点をのぞいては…

小数のあまりのある計算

数学検定が終わりました。いつもスケジュール詰め詰めなので、結局、本番までに対策がとれたのは、2時間（1次と2次）×5回分の過去問で、計5日が精いっぱいでした。『くもんを辞めた弊害』年長から始めたくもん、小2の3月末、Gまでで卒業しました。そのあとは、ゆるーくRISUに取り組み、8月末にすべてのステージを終了しました。ステージクリアすると…ameblo.jpでも、5回も解くと慣れてきて、1回目は50分の時間内に最後までたどり着けませんでしたが、本番では23分で計算が終わったそうです。合っているかはわかりませんが！！たった5日で本番に臨めたのは、くもんとRISUのおかげですね。ちなみに、過去問で登場しなかった分野は、まったくカバーできていません。時が解決作戦です。さて、そんなこんなでスケジュールは後ろ倒し。浜学園のWEB講義の9月第1回にようやく取り組みました。計算テストと復習テストで、躓きました。まず計算テスト。くもん仕込みの息子、これまで10分の時間内に終わらないことはまずなかったのですが、余りを出す小数の割り算に難癖をつけて、全く取り組もうとしません。意味があるか、役立つかどうかで、いつも取り組むかどうかを判断する息子。なんで商が小数なのに、余りを小数で出すの？そんなこと現実にある？と怒っています。うーん、確かにどういうときに使うのか、母は説明ができないなぁ、ごめん。6.5mのひもがあって、7本にわけると、90cmずつで20cm余る…とか？ん？これあってる？で、ぶつくさ主張しているうちに、10分経つという…教室だったら白紙で終わりだよ。さらに、25分の復習テスト。そのままご機嫌斜めで始めたのもあるけれど、一筋縄ではいかない問題が増えてきました。植木算。よく考えればわかるのです。でも、25分間で取り組む大問8つのうち、6番目の問題。焦って取りかかると、頭が混乱します。こういうのは基礎が足りないから、エレガントに解けないのかな、サイパーを引っ張り出さないとな、と本棚から持ってきたけれど、サイパーの問題を軽く通り越してしまったような…基礎問題のみ。サイパーは、特殊算のものだけ買い置き。取り組んではいません。主に私が見る用。特殊算なんて、学校でやらなかったもん。ページを繰っている間にこんなものを見つけてしまった！『超・植木算』なに？これ？超ってなんだろ？学参書店のWEBでしか買えないみたい。https://mizushima.cart.fc2.com/ca10/84/p-r-s/学参書店超難関校受験用問題集「超・植木算」の第２巻です。（全３巻予定）当店だけの販売です！他ではお求めになれません。／プリント教材　Ａ４サイズ　１１７ページ／新発売！！！mizushima.cart.fc2.comサイパーらしからぬ金額だ！うーん、中身がとても気になるなぁ…あぁ、サイパーも本屋さんで立ち読みできるといいのに！植木算 整数範囲：二桁×二桁　三桁÷二桁 （サイパー思考力算数練習帳シリーズ） [ M．access ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}植木算 (サイパー思考力算数練習帳シリーズ)Amazon（アマゾン）

結局、算数はどれがよいの？

8歳息子の算数半生を振り返ります。年長冬から、くもん。→小2で、Gで卒業小2春から、そろばん。小2夏から、RISU。→小3で、満期終了小2秋から、浜学園WEB（月2回）。小2秋から、エルカミノ算オリコース（月2回）。小3春から、サピックス。こうしてみると、かなり過剰！どっぷり！ですが、どれもこれも、めっちゃ楽しんで取り組んできました。選んだポイントは、すべて一人で取り組めるものかどうか、宿題があるか否か、基本系か思考系かのバランスです。私、平日は19時半まで仕事なので、寄り添って見守ることもできなければ、発破をかけることもできないのです。このなかで宿題があるのは、くもんとサピックスだけ。くもんは、絶対に宿題をこなさねばと、本人的に強迫観念が働くようなので、検定試験や発表会などで忙しくなるときは思い切って数ヶ月休会しました。浜学園は、通塾していると、ノートの提出などがあるようですが、今のところ、ノートは板書だけ、予習もせず。授業で扱わない問題は、オンライン授業の合間に解いているようです。復習テストがプリンターに配信されるので、一部コピーをとって、間違ったものは、ひと月後をメドにやり直し。サピックスも、宿題があるのですが、先生に事情をお伝えし、いまは算数に関してはやっていません。授業中に解いた答えをほぼ覚えてしまっているためです。思考系問題なので、解き直しの意味なし！こちらも忘れた頃、だいたい確認テスト前にザッと取り組みます。今の主目的は、一人で電車に乗っての通塾に慣れること、算数以外の3教科に取り組むことの2点です。そろばんは、正直、趣味です。教室での進捗は全くわかりません。フラッシュ暗算は真剣に取り組んでいます。数字を入力したときに誤答だと、未だ大泣きして悔しがります。彼の頭の中では、3桁×3桁の暗算は、インド式ですべてを掛け合わせて、最後に足すところだけそろばんを使っている模様です。そろばん方式ですべてイチから暗算させるのは、まだバグが多く危険なので、中学受験までは、この方法を維持すればよいと思っています。くもんとそろばんはどっちがいい？とよく聞かれますが、私は、まったく違う分野のものだと思っています。ザックリ言えば、中学受験を見据えるなら、くもんで、大学受験を見据えるなら、試験での時間短縮を目指して、そろばんなのでしょうか。そろばんって、なんとなくピアノに近い位置付けです。RISUは、値上げ前になんとかゴールできました。息子は、すべてタブレット上で解き、紙と鉛筆はまったく使用しなかったようなので、毎回、算数検定を受けて、知識の定着を確認。ちなみに、算数検定対策は、過去問5回ほど。それ以外はやらずにOKなくらい、身についていました。エルカミノの算オリコースでは、はじめましての問題に取り組むのが楽しいようで、先生に夢中でやってます、とフィードバックをもらっています。なお、こうして複数試してみたのは、どれが合うかをみたかったというのもありますが、一番は、決まった出題形式でないと解けない、という状態に陥りたくなかったからです。あ、この問題は、くもんでやったあれだな、これは、RISUの穴埋めと同じパターンだ、と相互で知識の乗り入れをしてほしかったのです。「結局、どれがよいの？」の答えは、どれが本人にとって楽しく前向きにできるか？なのかな。息子の敵は『飽き』でしたので、単調なものは、短期集中ダッシュか休み休みマラソンで取り組みました。とにかく、勉強は楽しくがテーマ！嫌いになったら、おしまいです。まだまだ小学校低学年。この先起こるであろう失速もふまえ、時々中間リポートをつくりながら、見守りたいと思います。ドリル版　インド式かんたん計算法　「2ケタ」「3ケタ」かけ算編 すごい理数脳になる！ （単行本） [ 水野　純 ]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TEXT}Amazon（アマゾン）で詳細を見る

アメンバー限定記事もしや本当に浮上したかも…酷語地獄