お花で子どもを天才脳に育て合格へつなげる
「観察力・発想力・想像力」を育み
地頭の良い子を育てる
お受験ママのための花脳育成アカデミー
のべ10000人にお花の講座を担当
元幼稚園教諭・幼児教育系13年
三田村ゆき子です
いつもご覧いただき
ありがとうございます。
日本は世界的にも衛生管理が整っています。
特に、子育てママもコロナが蔓延する中
今まで以上に気配りしていますね。
便利な衛生グッズや機械が増えています。
例えば、
トイレ関連でも自動化が進んでいます。
幼稚園でもトイレのフタが自動で開き
用を済ませた後も自動で水が流れ
手を洗う時も自動で水が出る環境で
過ごしていることも増えています。
こんな自動化に慣れてしまうと
子供たちはどうして水がでるのか知らず
自動の前にポツンと水が出るまで
ただ立っている状況が起こっています。
子供たちが自動的に慣れてしまうと
*なぜフタが開かないのか
なぜ水が流れないのか*
といった疑問を持つことが少なくなっています。
疑問に思うこと
なぜ?
どうして?
疑問に感じるないと考えるクセもないですね。
すべてにおいて受動的
受け身になってしまいます。
身近な物事から興味関心を持ってみること
そして
なによりママが興味深く、また楽しく
疑問に思ったことを調べたりする姿を
見せてみてはいかがでしょう。
生活の中でAIに囲まれて大人も
考える機会を奪われないように
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お受験ママのための花脳育成アカデミー (agentmail.jp)
落ち着きがない、興味がないと話される
お子さんがお花の作品つくりには
120%興味を示してくれます。
自由に自分の想いのまま表現できることが
嬉しさと達成感が生まれて
集中している時はひと言もしゃべらず
黙々と作業をしています
まずお子さんが考える時間を
大切に見守ることに徹底しています。
何度か助けを出せばすぐわかるので
私も喉かまで言葉がつまりながらも
待っていると子どもが手を動かして
作業をしていきます
好きなことに夢中になるローズタイプ
お子さんの性格タイプついては
こちらの記事でお伝えしています
https://ameblo.jp/atelierflowerluce/entry-12742282710.html
お子さんの性格タイプ別
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お子さんの性格タイプは
1人1人違うので
お子さんに合ったアドバイスをしています
集中する時間は個人差はありますが
幼児期の集中する時間を
年齢+1分です
自分で物事を考えられるようになると
自然と集中力もついて相乗効果も出てきます。
幼児期にAIばかりに頼らない
工夫もご家庭でされてみてはいかがでしょう。
*お料理のお手伝い
*お掃除
*お花を育てる環境
お子さんに任せられる所です。
工夫をして考えてできた時の
輝く笑顔はとても美しい光景ですよ。
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花育キッズ卒業生実績
名門校
慶應幼稚舎・青山学院幼稚園・小学校
東洋英和小学校・成城学園
湘南白百合・洗足学園
玉川学園・神奈川私立ほか
理系進学8割
医学・薬学・機械工学・建築ほか
長男→幼稚園受験都内名門校(大学付属)
中学受験→国立大学合→大学院卒
次男→幼稚園受験都内名門校(大学付属)
中学受験→大学付属校進学→大学卒
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忙しいママに新鮮なお野菜をどうぞ