幼稚園
息子が小さい頃引っ込み思案でいつも私の後ろに隠れているような子でした。知り合いも友達もいないところでの子育てだったのでベビーマッサージに行ってみたり幼児教室に行ってみたり市の親子教室や子育てサークルに行ってみたりいろいろしました。小さい時から頭で考えてから動くようなタイプ冒険するような子ではなく大きな滑り台があっても高くて大きいから危ないでしょと言ってやらない子でした。私も泥んこになって遊ぶ事や少々危なくても男の子だからと冒険させられる母親ではなかったのでこのままで良いのかと考えてました。どこに行っても私にべったりで私のすぐそばでしかお友達とも遊ばないいろいろ調べて私の出来ないことをカバーしてくれて息子がいろいろな経験ができるところそんな幼稚園を見つけました。しかも２歳から入れるクラスがありそのクラスは４年間持ち上がりでした。その幼稚園は草履や裸足で園庭を走り回り園庭にいる鶏を抱いたり園庭の端にある牧場にいるポニーやヤギに餌をやったり楽しそうでした。２歳でもオムツをしないおもらししても大丈夫なようにパンツをたくさん持たせるなど独自の教育方針で息子が通園当時は幼稚園の方針がハッキリしていました。お弁当には冷凍食品使わないおにぎりだけでも良いから手作りのものを持たせるように洋服は汚れてもよくて動きやすく着替えやすいもの着替えも数組用意して持っていく…どちらかというと息子はおとなしく静かに積み木をしたりプラレールで遊んだりする子だったので活動的で元気いっぱい走り回る子の多いこの幼稚園はカルチャーショックだったと思います。担任の先生との連絡帳には幼稚園での子供の様子が書かれ写真が貼ってありました。雨がたくさん降った後の園庭で大きな水溜りの中で服を着たまま満面の笑みで泳ぐ真似をしてる息子あーこの幼稚園に入れて良かった私にはこれをやらせることは出来ない家に帰ってきて幼稚園の話を聞くとびっくりするようなこともたくさんしていて驚くことも多かったですその日の気分で近くの山に遠足に行ったり幼稚園が持っていた芸術学校と呼ばれる山の中にある廃校になった小学校に行ってプールに入ったり毎日泥だらけで帰ってきてました。子供達に本物を体験させるという方針からバイオリンを習ったり琴を習ったりまた馬頭琴はスーホの白い馬という絵本を読んでもらい馬頭琴の奏者の先生から指導を受けたりリトミックも専門の先生に来てもらって指導してもらっていました。子供達が大きくなった今本当に貴重な体験をたくさんしていたと思います。キャンプや山歩き自然の中で遊ぶ楽しさ川遊びにも日常的に連れて行ってくれていました。子供達の小学校入学までの幼稚園を通しての経験は今思い返すと本当に有り難く私の足りないところをカバーしてくれたと思います。幼児期には非認知能力を伸ばすような教育を受けると良いとよく聞きます。まさにうちの子供達2人は息子は２歳からの４年間娘は新設された1歳児クラスからお世話になったので５年間非認知能力を伸ばす教育をたっぷりしていただきました。親にも得意不得意があります。母親一人で何もかもやらなくても不得意な事は得意な人にやって貰えば良い私は料理をしたり掃除をしたりいわゆる家事は得意です。あまり苦になりません。だから得意な事を中心に子育てをやり不得意な事はお願いする子供達が宇都宮で過ごせたことで得た経験は本当に得難いそして子供達の育ちにプラスになっていると思います。
