このブログは、息子の不登校をきっかけに
自分の思考の癖に気づき、
新しい思考の経路をつくり、
自分らしく生きるために書いています。


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関わりで大切にしていること 

小学3年生から小学5年生(2019年5月)まで

小学5年生から小学6年生(2021年3月)まで 



中3息子の記録


高1息子の記録

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象徴的な夢を一晩で2つ続けて見た。

どちらもまったく違う場面なのに、

同じ方向を指していることに気づいた。


①“回復した子ども”が文章を書く夢


夢の中で、

脳に深刻なダメージがあった子が回復し、

A4で2枚の文章を書けるようになっていた。


その子の話を、

世界中の人が聞きたがっている。


不思議なことに、

その子はどこかで“私自身”のようにも感じた。


この夢が教えてくれたのは、

「私の内側の傷ついた部分は癒え、

これからは自分の言葉で世界に語る段階に入った」

ということ。


② アキオさんから大きな笛を渡される夢


別の日の夢では、

みたまの師匠の家に行くと、

なぜか豊田章男さん夫婦が2階から降りてきた。


章男さんは、

1メートルほどある大きな笛を吹いていて、

低くて美しい音が響いていた。


そしてその笛を私に渡し、

「吹いてみろ」と言う。


音は出る。

でも、きれいには吹けない。


この夢が伝えていたのは、


「あなたの声は、これから大きな世界に響く。

最初はうまく吹けなくていい。

音が出ている時点で、もう始まっている。」

というメッセージ。


🌈 2つの夢が重なって教えてくれたこと


回復して書く夢は “言葉が形になる” ことを示し、

アキオさんの笛夢は

 “その言葉が大きな世界に響く” ことを示していた。


つまり、2つの夢が伝えていたのはひとつ。


「あなたの発信は、個人の癒しを超えて

社会的なスケールへ広がっていく。」


「その大きさを、遠慮せず受け取っていい。」


🌱 おわりに


内側で育ててきた光が、

ようやく外の世界へ動き出した。


最初はうまく吹けなくてもいい。

A4の2枚も、大きな笛も、

“始まりのサイン”として受け取っていこう。


これから現実でも講演会がはじまる。

感謝して喜んでやらせて頂こう。


ありがとうございます❤️



飛んで広がる準備はできてる