一日で書けなくは無いけれど
非常勤先から書類が届いた。昨日（９日）のことである。
返送期限は12日（火）。しかも必着と書いてある。
１日というか、小一時間もあれば書けると思うけれど、それはないんじゃないという気もしないでもない。締め切りを守らない人がいることを見越した設定ということもあるかもしれないけれど、この３連休に旅行とかに行ってたら、どうするの？
そもそも、書類が遅くないっすか？
やっと連絡が来た
しかも、通常、事前に、出講時間や科目などの問い合わせがあるんじゃない？
まあ、科目も時間も同じだったし、勤務先もよっぽどのことがなければ、毎年、ほぼ同じ時間割になる傾向があるので、今年出講していた時間帯は空いていたからよかったものの。その大学は、過去に、一度依頼した科目を１月に入ってから変更したいと言ってきたことがあったからなあ。
しかし、この先日のエントリーにTBをもらった非常勤講師はつらいよの「非常勤講師の３学期 」というエントリーを読むと、話にはよく聞くけど、中学高校の非常勤は大変だと思う。教え子にも、教職を目指していて、現在、非常勤○年目、という某君のも同じように、時間外にもいろいろ貢献しているけれど、毎年毎年、翌年がどうなるかわからなくて不安だ、って言っている。その点、大学の非常勤は、その時間だけいけば良いので、その意味では楽かもしれない。
＃余談だが、アメブロの設定がずいぶん前に変わってから、特に過去の記事にTBをもらった場合には、わかりづらいったらありゃしない。
トラブル発生！！
トラブルが発生しました。
具体的な内容を書くと、学校等が特定されちゃうかもしれないので、書けませんが、テーマの通り、入試がらみです。いくつもの学部で何種類もの入試をしているので、毎年何らかのトラブルが発生していますので、別に今年のトラブルが取り立てて大きなトラブルというわけではありません。
この時期、入試がらみのトラブルはいろいろと報道されることになるので、その中の１つとして埋没して、全然問題にならないかもしれません。だからでしょうか、上の方の人たちは隠したがっている模様です。
隠すことによって問題がかえって大きくなることもあるので、善後策はどのようにすべきかは慎重に検討すべきでしょう。
さて、どうなるでしょうか。
I Love Chips for Beer
- ポテチにビールなんて、メタボ気味の自分には毒も毒なのですが、飲まずにいられない気分の時も・・・。
いちいち、くだらないことでメールしてくるなよ＞某（同僚です）
と、いらついたので、帰りがけに某大型スーパーでアルコール飲料とつまみを買ったついでにふらふらと店内をみていたら、たまたま見つけたのが、これ。自宅のレンジで手軽にポテトチップスが作れるって。思わず、これをかってジャガイモ買って帰ろうかと思っちゃいました。
- I Love Chips for Beer
- ￥2,940
- Amazon.co.jp
なんか、子供向けみたいでもあるんだけど、魅力的。自分でジャガイモ育てりゃ、安全性もお墨付き、てな訳ですな。
論述の順序
重要な点ではないのだけれど、試験を採点して気になったこと。
「AとBの異同を論ぜよ」という問題を出たのだが、相当数の答案が、「Bとは○○という特徴があり、それに対してAは××を特徴とする。」という感じで、Bが最初に出てくる。
確かにテキストでは、説明の便宜上、Bを取り上げた後にAを取り上げている。しかし、授業では、Aを先に取り上げてBへと移っていったんだけど。しかも、Aを中心に据えて話をしたつもりだったんだけど、どうもそれが伝わらなかったみたい。
だから、来年度はちょっと説明の仕方を変えてみるかな、と思った次第。
少しは軌道修正？
大学院の出願者が留学生ばかりというエントリーにコメントを頂いたのですが、コメントで続けるのがもったいないのと、その後の状況を加えて新エントリーとしました。
大学院に留学生が増えた原因にはいろいろあると思うけれど、勤務先については実は、大学側にも大きな原因がある。
それは、日本人の進学者が減ってきたときに、定員を満たすために留学生の試験内容等を緩和したのである。
まずは、合格者を確保するために、今までだったら不合格だったレベルでも合格させた。もちろん、こういうことが学部でもあるので、一概に悪いことだとは言えないだろう。
次に行ったのは試験科目の削減。もちろん反対意見も多かったが（自分も反対に１票投じました）、結局は認められ。
さらには、試験問題にまで、暗に注文がつき始めた。留学生用の問題は、留学生が回答できるような問題にせよと。まあ、典型例は、「○○について知っていることを述べなさい」という感じ。
はぁ、それって感想文か？
だから、留学生は過去問からこのような傾向を知っていて、それなりの対策をしていたので、これまではどうにか合格点の答案を書いていたようなのだが、今年はそれでも出来が悪すぎた。
ついには定員か質かの選択を迫られたのだが・・・。質を選択すべきと言うのは少数派（含む、自分）。
結局は、あまりにも厳しくしすぎて大幅に定員割れをしては困るので、ということ妥協案に。これまでだったら目をつぶって合格させていたレベルは不合格になり、やや定員を割ることになった。
だからといって、留学生ばっかりという状況には変わりはないが。
バス用TVが欲しい
- 2011年まで見られるはずの地上アナログの電波状態が最近すこぶる悪い。きっと国策のせいで、わざと電波の状態を悪くして、地デジに早期移行させようとしているに違いない。
そこで、今入浴時に使っているテレビ（もちろんアナログ）を買い換えたいと思って調べてみた。
有力候補はロジテック製（「ロジテック 7型ワイド 防水仕様ワンセグ液晶テレビ LTV-1S700WP 」（￥52,473 Amazon.co.jp)）と三洋製。で、個人的には三洋製を第一候補にしました。
- SANYO 4V型 防水ポータブル液晶テレビ ワンセグチューナー内蔵 LVT-WD40(W)
- ￥38,400
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問題は、電波がちゃんとはいるかどうか。ワンセグチューナーはPC用しかない。携帯ワンセグは持っていないので、調べようがないのである。さて、どうしようかと。
出願者は増えたけど
あまり良いニュースがない勤務先ではあるが、入試関係で、「出願者が大幅に増えた」とのこと。
これはめでたい、と思ったのも束の間。センター試験を利用した方式の出願者じゃないですか。
悪いけど、これまでの経験上、この方式の合格者はほとんど実際には入学してこないって。
まあ、確かに受験料収入は増えた、という良い面があるのかも知れませんけど。
ゼミ生からのクレーム
ゼミ生からクレームがついた。成績評価が厳しいと。
あるゼミでは、このゼミと比べて何もしていないのに先生は100点をつけてくれるって。
まあ、どのゼミだかだいたい想像がつくのだが、学生はそのことを よく知っていて、新ゼミ生の募集をすると、そのゼミの人気は高いのも事実。でも、そうじゃないゼミが多いのも事実。
このゼミはそうじゃないのを知って、希望しているはずなのに、いまさらそのクレームはないだろう、と。
学生にとっては、平均点が席次やら奨学金の選考に影響を及ぼすのだから、分からなくはないけれど、いわゆるA評価はつけている。100点なんて、よっぽどじゃなければつけられませんよ。だから、個人的には単純にABCDで成績をつけたいんだけれど。
成績をつけ終わりました
採点も終えて、レポートも読んで、最終的な成績をつけて、事務に提出しました。
追試や再試があるかも知れませんが、一応、これで、今年度の授業関係は一段落です。
学生も一段落だとは思いますけれど、ゼミ生には課題が待っています。学生は、もう春休みだと思っているかも知れませんが、「授業がないだけで休みではないからね」、と言い聞かせていますが。