母1人、子2人で奮闘中

キャパオーバー

６年生の課程に入り、緩い緩いとい言われる日能研に通う息子ですが、それでも明らかにキャパオーバーだと実感しています。ここは親がスパッと、采配を振るうことができればいいのですが、その勇気もなく。毎週末のテスト、新しく習う単元。消化不良もいいところです。テスト直しなんてする時間もありません。日能研は６年生前期でも新しい単元を習います。もう息子の頭の中のバケツから、習うもの習うもの、こぼれ落ちているのがわかります。私が多少なりとも勉強を見られる専業主婦なら、退塾して、家庭学習に切り替えたほうがいいのではないかと思います。実際には、勉強も見られないし、専業主婦でもないので無理ですけれども。夏期講習は復習だから、少しは気持ち的にマシになるのでしょうか？？受けっぱなしの毎週末のテストがたまる一方です。受けたテストをそのまま放置が一番意味のない無駄なことです。夏休みにする時間があるのか？怪しい。息子の今の処理速度＆能力では、小学校に通って、日能研の授業を消化するのは厳しい。もっと、基礎的なことを手堅く固めたほうが絶対よさそう。毎週末のテストもどうなんだろうか？？月一くらいが一番いいように思う。テスト慣れは確かだけれど、もう、できないテストに息子も慣れすぎている。テスト直しができないことも常態化しつつある。関西は１０月～１２月は私立中学校の開催するプレテストも多い。そもそも、日能研の試験が物理的に受けられない可能性も大。〇費用的にも日能研から個別指導に切り替える選択肢はない〇私の仕事はやめられない、つきっきりのサポートは無理〇なんだかんだで日能研を辞めることもできない〇何かを捨てる覚悟を持つ頃かそして、過去問、いつから始めるべきか・・・秋からでは遅い気がする。というか、時間がない。日能研、本当にテストが多すぎる普通は、土曜か日曜かに、自宅で過去問にトライしたりするんじゃないの？？土曜は午後から通常授業、日曜午前はテスト、日曜午後は特訓（後期）してたら、いつすんのよ？？宿題こなすのでもアップアップです。日能研に相談しようかな。。。まずは塾に相談しよう。決めた。

筆がすすみません

これと言ったテーマはないので、つらつら書きます。筆がすすみません。理由は息子の安定の成績の悪さに、書けば書くほど気持ちが落ちます。ですので、軽〜く書きます。国語がもう本当に目を疑うほどのできなさで、乱降下もなく、ひたすら地を行く超絶低空飛行。読書ゼロ、漫画ゼロ、活字ゼロで11年間生きてきております。※実はこれは娘も同じで、こっちはこっちで心配なことがあります。これはまた後日。何をどうやっても活字には興味を持ちません。本をトイレまで持って行ってまでこっそりと読むお子さん、子ども新聞を愛読しているお子さんをを持つ親御様には決してわからない未知の世界かと思います。今さら読書を中学受験のためにさせようなどと微塵も思いません。間に合うわけない。そこで、最近は国語力アップに良いと言われる音読を今さら寝る前のタスクにしました。実は今までにも音読は何度かチャレンジさせていたのですが、挫折すること数回。「あー、もう今日は時間がない」「もう23時半！音読明日は絶対」「うぁ、めちゃくちゃ眠そうやな、また明日」「あかん、今日はぎりぎりまで育成テストの範囲を見直さなければ、音読は今度や」こんなのばっかり現在、読ませているのは、実益もかねて「自由自在の社会」もう、社会もボロボロです。読み方もめちゃくちゃ、確かに音読は我が子がどれほどまでテキトーな読み方をしているのかわかります。本当は、息子レベルだと、ここも国語の検定教科書くらいがベストなんでしょうが、その時間も勿体無い。自由自在でゴリ押し。息子、死にそうに眠そうな状態で読んでます。しかも、自由自在の社会なもんで、どうしもて息子が理解しているのか、語句の補足など、色々と指導を入れてしまう、もう音読超えて、社会の本読み！！鬼👹優しい母は、今晩くらいはテーマを変えてあげましょうかね？？自由自在の理科、音の単元に習い事を1つ整理しました。息子は日能研以外に、週１のサッカー、月2or3の空手、週１の中国語オンラインレッスンをしております。アホなくせに、結構習い事してるなぁ？おい！？って思いました?ほら、あの偏差値でしょ？？習い事削っても、成績があがるとは思えないという判断です。あともうひと踏ん張りで、受験校の偏差値帯を上げれそうだ、とかなら習い事全て一時的に辞めて日能研オンリーもありえたかもしれないですが、まぁ、そんなんじゃないです息子サッカーは本人が5年生の時に突如、めちゃくちゃやる気を出して始めた習い事。絶対に辞めたくないので継続。中国語はオンライン40分、宿題課題なしで、おしゃべりタイムみたいなもので負担ほぼなし。そう、空手です。空手を休会することにしました。復帰するかは非常に怪しいですが、休会費を払って休会します。退会してしまうと、今まで取った帯が無効になります昇級試験だけでも10万円以上は払っています。それが無効で、辞めちゃうと次に始める時は無級からのスタートになるのです、ひどい正直、受験終わっても復帰するかどうか、ちょっと怪しいですけど、とりあえずは休会。最近は親子で、こんな成績なくせして「受験終わったら・・・」という受験終わったら世界を想像して、現実逃避をしております。もちろん、私の「受験終わったら・・・」の枕詞には『（どんな結果であれ）受験が終わったら・・・』という現実逃避をしながらも、実態は省かないようにしておりますよ！！では、今回はここまで。

ちょっと思い出話していいですか？

私の、むかーしむかしの思い出話していいですか？オチはないですよ。子どもたちには中学受験をさせている私。一応、子どもたち了承済みですよそんなん、親が誘導してるからだ！とか、親が怖くて拒否できないからだろ！的な意見は置いておいて・・・関西は今でも首都圏ほど中学受験がメジャーではないですけれど、よくよく考えると、私が小学生の頃からあったんだな、と思い出したことがあります。私の両親がはるか昔に買ったマンションが、当時は割とよいマンションであったこともあり、ちらほらと医者や弁護士、医療関係の家族が住んでいました。しかし、それでも大部分は一般家庭です。今は老人ばかりの古い古い、なんてことないマンションです。幼稚園で一緒だった子が、近所の小学校に行っていないことに気づきました。その子は小学受験をして、大阪教育大学附属小学校に通っていました。博士みたいな帽子をかぶって、当時は珍しい茶色のランドセル（ランドセルは赤と黒しかなかった時代）で、なんか自分とは違うな～と、だけ思っていました。小学校では医者の娘がいました。小学校高学年くらいから、噂で阪神塾に行ってる、と聞きました。「へー」としか感想なかったですその後の進路は知りません。同じマンションの姉妹で、顔見知りだけど、そういえば中学校にいないな、と思っていました。大人になって知ったのは姉妹で神戸女学院だったと。今になって知る、神戸女学院姉妹というパワーワードすごいな。中学になって同級生女子が、私の知る限り３人は公立中学にいませんでした。聞くと二人は私立女子中。一人は、地元公立の悪さを聞いて、祖父母の住むエリアに住民票を移して公立の中では評判の非常によい中学へ越境入学していました。中学1年生のときに1年間だけ通った英会話教室。はっきり覚えているのが、墓石制服と有名な四天王寺中学の子、よもぎ色の変な色の夏服男子校、明星中学の子がいました。きっと下校時間も遅いのでしょう、制服で来るからかよく覚えています。私よりも確実に賢かったなぁ・・・昔は親がそういう世界にいるか、そういう世界の人と知り合いか、よほど興味があって積極的に情報を取りに行かないと、地元公立小→地元公立中→公立高校、という道以外考えもつかなかったはずです。親には感謝はしても、恨みなどありません。しかし、子どもには選択肢はないんですよね。親が与える情報がすべてな時期ってあります。途中気づいても、もうどうにもならない時期だってこともあります。同じマンションに住んでいる３兄第（一人女子）は、パパが京大出身で、全員、オール公立で京大へ行きました。地頭であることは間違いないでしょうが、京大に行くために通ったほうが良いルートは知ってるんですよ。この時期には、このくらいの成績がないと厳しい、そういう情報＆データを知っているんです。気づいたときには、専門や就職は嫌だというプライドが捨てきれず、しかし、４年制大学進学すら厳しい（Fラン除く）という、中途半端of中途半端高校普通科（←何気にこういう高校が一番最悪だと思う）へ行き、何をいつまでにどれだけすれば良いのかもわからず、何とかたどり着いた３流大学文系。中途半端高校にいると、まわりもガチ勉してる人はいません。予備校って何？中学までは塾と呼ばれていたもの？浪人生が行くの？私は行かなくていいの？学校の先生も何も指導ないけど、大学ってどうやっていくの？？本当にこんな感じです。今、情報は私みたいな一般人でも気軽に入るようになりました。そんな時代に、私の怠慢や思い込みで、子どもの選択肢を狭くしたくない思いが強いです。子どもたちが体験してみて、それなりに判断ができる年頃に、方向転換したければ、すればいいと思っています。中学受験の世界に入ったせいで、もしかたしたら、本来小学校時代に勉強時間に割いた時間を使って、開花したかもしれない、音楽・芸術・運動などなどの芽をつぶしてしまったのかもしれません。それは、わかりません。が、まぁ、勉強以上にその可能性は低いと思いますけどね私の時代にも、教育熱心な家庭は自分の身の回りにもあったのだな、と大人になって気づいた話です。

それ、やったらあかんやつ？

この時期以降に絶対やったらダメっていうこと、しそうになっております。さて、なんでしょう！？正解は・・・問題集を買うでした息子、算数だけすこーしマシ。マシなだけです。偏差値５０ありません。しかし、それ以外の3教科が壊滅的。偏差値４０切ります。理科・社会はなかば諦めかけてるところもあるのですが、国語はあかんでしょ？？国語はどんな受験タイプだって、外せない。算数1教科型受験なんて、難関校以上で、それこそ算数だけで偏差値６０以上が当たり前っ子のテスト。漢字は地道に毎日やってます。これはこれで大事なのことはわかります。が、漢字で大幅得点アップ！とはなりません。漢字は合格ボーダーラインを競っているときに、この1問あってれば的な存在。そもそもそのボーダーラインに乗るための、国語の中心部、文章題が壊滅。接続詞はしょっちゅう全間違いします。マジで「これ以外なくない？？」というような選択肢も全て落とす。母理解不能。記述は戦意喪失。しょっちゅう、白紙。心情問題もアウト。要するに、肝心かなめの文章題がほぼほぼアウト。漢字、いくらできてもあかんでしょ？？家にすでに福島式の国語あるんです。4冊も！！１冊は1周終了（←よく読めば、小1～小３対象らしい）残り３冊は手を付けているはいるがこの数か月手つかず。まずは、それやれよ！って感じなんですけどね。なんだろ、いい問題集なんだけど、息子にはまだ難しい。最初のほうは「結構簡単やん！」と思えるのですが、三分の一もすれば「おお、これは私も微妙にわからんぞ？あってるかな？ん？どういう意味？（ただただ母がアホともいえる）」という問題も出てくるし、何より、書かせる！これが、息子レベルには非常に厳しいで、福島式と同じくらいの頻度で見かける、出口式国語。小5の論理国語買ってもいいですか？？小６、多分無理です。本当は小３くらいからさせたい。しかし、さすがにそんな時間はどこにもない。いや、本当は小6させたい。しかし、きっと無理でしょう。はぁ、買って本棚の肥やしにしましょうかね・・・今までは次の長期休みには「あれして、これして」って、絵に描いた餅のごとく、理想勉強スケジュールを組んだりしていましたが、さすがの私でも小6で、そんなことできそうにもないこと理解しています。学校の夏休みの宿題どーすんの？ってそれすらも心配になるレベルの殺人スケジュールになるのでしょう。国語、国語、悩ましい。どなたか国語の伸ばし方、教えてください・・・偏差値４０未満の国語男子、読書もしない、漫画も読まない、ゲームもしない、プログラミング系もしない、とにかく活字大嫌い。入試まで、あと２５２日。

256日

関西の入試まで、あと２５６日なんですよ！！！！！うわぁぁぁぁぁぁ、どうすんのよと、思っても息子（私も）できることはできるし、できないことはできない。小6の今の時点で持っている能力は、気づきたくなくても、毎週の育成テスト（もしくは公開テスト）で往復ビンタ１００往復くらいで「これでもか！これでもか！」とリマインドされます。いらん、そんなリマインド今回の公開テスト、志望校選定グラフなるものが見れますね。まぁ、これがまた意味わからん！！！だれか、説明してほしい。上の子の馬渕のときは、A,B,C,D,Eとか、わっかりやすい判定なのに、なに、この日能研の見づらさよ。試験の結果を見るだけでも、親の知識レベルをためされているのでしょうか？？アホ母には理解できない仕様になっています（個人の意見）。見たくもない成績なのに、志望校選定グラフをみるために必死で注釈を仕事の昼休み中に読む母。昼休みが全く休まらないもう、悪い、あかん、このままじゃ受からん、ってことはわかっているので、もうこれ以上数値の分析とか、グラフの見方とか、もうどうでもいいです。今度、個別懇談あるときにでも聞いてみます。GW終わりましたね。計画は結構立てたんだけどなぁ～計画は。できたのは3分の１というところでしょうか？なんとなく、そんな感じになりそうだな、とは思っておりました。話、ぽんぽん飛ぶんですけど、昨日、公開テストが終わり、「どうやった？」とはすぐに聞かないんですけど、夜にどうやったか聞いたんですね。そしたら、社会、理科、国語、死んだ。算数はまだマシ、と。社会、難しすぎる。終わった後に、教室内で「ちょっと難しすぎんか？」という声も聞こえたと。ほぉほぉ、そんなら母もやってみましょうかね？？で、制限時間３０分で一人社会にチャレンジしました。結果・・・死採点していませんが、６割くらいか・・・むっず！！難しいじゃないか！！！これ、息子一桁台もありえるんじゃないの？？なんだよ水系って、自分が住んでる淀川水系しか、自信満々で答えられるのない日本史、知らんって。単純な一問一答じゃない雨温図わからん。。。日本の６０年のうつりかわりのグラフ６個。全然わからん。近代史だけ大人の意地で正解率高めこれは、これは、あかーーーん！！！って、思いました。これはできないって。社会、無理だな。息子にこれをできるようにさせるのは至難の業では？？どうしましょうかね。社会とどっこいどっこいの理科どっちも捨てられない。これから社会と理科と、どう向き合っていくかは思案中です。という内容のない話でした。

アメンバー限定記事プレテスト

夏期講習の日程発表

夏期講習の日程が発表されました。こういうアナウンスが早いのは日能研のいいところですね。とうとう最終学年の夏期講習。本当に本人のためになるのか？できないところの復習や苦手単元克服に時間を使った方がいいのではないか？あまりにできない子どもを持つと、そういうことも一瞬頭をよぎります。自塾の夏期講習に参加せずに、我が子のために独自でスケジューリングされる保護者の皆様には尊敬の念です。私にはその勇気も、能力もないので、なんだかんだで夏期講習に参加することになると思います。お盆休みはありますが、これは学校の宿題を片づける期間になりそうです。本当に本当に不安しかない残り８か月半。過去問も怖くて見る気すら（やらせるのではない）おきない。まだまだこの地獄も序章なんですね・・・怖い

パンフレットあれこれ

先日の私立中学フェアでは、息子の偏差値を考慮して、今までもらってこなかった偏差値帯の学校のパンフレットももらってきました。パンフレットって、その学校のカラーを結構反映しますよね？以下、私の数少ない経験からの感想です。最難関校＆難関校広報物にお金なんかかけません。ページ数、数ページ。形式も、デザインもお世辞にもイケてるとは言い難いもの。でも、そんなのは微塵も影響しない高学力層の集客力よ。中堅校広報物品命。進学実績は最新のものを、別途印刷、挟み込み！！どちらかというと、保護者目線に訴えかける内容多め。どれだけ授業がしっかりしているかを前面押し。なんだかんだで真面目より。中堅校未満広報物品命。パンフレットからあふれ出る楽しさアピール。〇〇生の一日みたいな一日の流れが紹介。進学実績の別刷りは当然なし。部活アピール、海外交流アピール多め。学生目線のもの多め。パンフレット１つとっても、色々違うなぁ～このことを娘と話していたところ、私「〇〇校（娘校）パンフレットには、一日の紹介みたいなの、ないよなぁ」娘「作る訳ないやろ。だって、朝テスト、昼テスト、終礼テスト。テストばっかりなんで？」私「確かに」それに加えて、中堅校未満はそもそもがテスト科目数、初日から少ないところがあるんですね。初日一日目（いわゆる本命で受ける日程）が国・算のみ。ここ第一希望にしたら、いま塾で理科と社会勉強してる意味って・・・そして、学校によっては面接があるこの面接の位置づけってなんでしょうか？？中堅校以上は、面接なんて私の知る学校には一日目、二日目で入ってるところがなかったです。日能研のR4偏差値表に入っている学校は、偏差値色々あれども、最低でも初日は3教科以上（算数特化など除く）の大手塾に行っているからこそ受験対象に入る、そんな学校なんですね。知らなかったです。

ニュートン算

前々回の育成テスト範囲だったかな？その回の内容が、相当算、仕事算、ニュートン算と３つの項目が１回の範囲でした。どう見ても、地獄回育成テストに追い掛け回されている我が家。親も必死で毎週のテスト範囲を確認します。これは、やばい。こんなにも重い・・・私「ちょっと、これ、理解できてんの？」子「うーん、仕事算はいける。相当算は微妙、できるのと、できないのがある。ニュートン算やってないから、わからん」やってない？？やってないってどういうこと？？聞けば、授業で全く触れていないと。先生も、「やれたらしたいけど・・・間に合うかな・・・いけるかな・・・」と、扱うか、扱わないか、ギリギリのラインで攻防されていたようですが、結果、ニュートン算カットとなったようです。下のクラスだけニュートン算、テスト範囲外とか？？いやいや、日能研のテストのタイプからして、ありえない。電話で確認しました。息子クラスの担当とは違う、算数の先生が答えてくれました。「ニュートン算やっていないですね。このクラスは、ニュートン算以外のところをしっかりやったほうが良いという担当講師の判断かと思います。」ニュートン算、いつするんですかね・・・？？夏期講習？？捨て単位？下のクラスって、こういうことなんですよね。このＧＷで、自宅でニュートン算の基礎は何としても入れたいところです。できるかなぁ、そもそも私も知らないし。つくづく思います。中学受験って、一定の以上の能力や理解力が小学校のときにすでにある子に向けてのものです。小学校での時点ですでにある、っていうのが重要ですね。それがない場合の中学受験は親子にとって試練の連続です

大阪市習い事・塾代助成事業

そういえば、今年の１０月から大阪市内在住の小5～中３生まで、毎月一万円の習い事助成金が始まります。今までもありましたが、所得制限がありました。それが、今後は大阪市内に住んでいれば、所得関係なく誰でもOK。今までこの制度に参加していなかった、日能研関西もとうとう加入しました（もちろんユリウスも）。※確か、大阪市内に住所のある校舎だけですけど。で、ですよ、何が起きるか・・・ユリウスが儲かります！！！多分。めちゃ勝手な予想中学受験を考えている家庭は、毎月の塾代はそれぞれ思うことはあっても、了承済みで支払っている訳です。そこに１万円の助成がでると・・・「数千円足すだけで、ユリウスに行けるやん！」ってなります。知らんけど大阪市内にお住まいの方は、お忘れなく

6年生、やっぱりしんどい

GW始まりましたね。わが家は、な～んにも予定ありません。平日三日間は、子どもたちは学校もあるし、私も仕事があります。そして、何より、息子にはもう死ぬ気で復習してほしいところです←親の意気込みだけ。空回り６年に入り、毎週末の育成テストに尻を叩かれ、叩かれ、叩かれすぎてヘロヘロの毎日です。日能研の６年生はこれをみんな乗り越えてるのかぁ・・・と、先輩親子、同学年親子の様子を想像しながら自らの尻に鞭打つ毎日です。これ、言ったらあかんのですけど・・・「もう、学校が邪魔！！」これしかない。学校行ってる場合じゃない、日能研の範囲がもう全然回らない。と、まるで最難関を目指すのか！？ぐらいのイキった発言ですけど、なんてことない、最底辺爆走中です、はい。算数は我が家にとっては難しい範囲、比・割合・倍数変化算が続き、社会は全く興味のない歴史の回がスタート、理科は星座、太陽に月。４年、５年でやった内容がベースのはずなのに、いったいどこへ消え去ったのか？あ、もちろん学校へ毎日行ってますよ。テストのために休んだりしてません。当たり前ですね。それをしてしまうと、もう我が家の場合、１日も学校行けなくなりますから毎日、次の祝祭日を待っています。はぁ、６月は１日も祝祭日がない。体制を立て直したり、睡眠をいつもより確保したり、祝祭日って、めちゃくちゃ貴重ですよね。もう、遊びに行くとか全然考えられない。体を休めるのに必死。もう、オープンキャンパス、どうやって入れる？土日も子どもは授業とテストでパンパン。まだ日曜特訓入れていないのに。今まで、テスト終了後１～3日の間でがんばっていたテスト直しも、6年に入り、とうとうできなくなりました。すでに３回分はたまっていて、このGWに取り組みたいと計画中。だけど、テスト直しは間違い箇所が多くて、全然まわらないんだよなぁここ最近は、母もなんとかサポートできないかと思い、息子と一緒に勉強してます。そして、笑けるくらいに、わからん！！塾で質問出来て、全て解決できればいいのですが、みなさんご存じの通り、塾で質問できる質問数って限られています。１つの質問のために長時間並ぶこともしばしば。全てを解決はほぼ不可能。そして、そんな親子の状況を見透かすように、ユリウスのチラシが何回も配られる。さすがに、我が家はそこまで課金は考えていない。ユリウスで全ての疑問に答えてもらうなら1対１しかありえないくらいのレベルなもんでならば、私も勉強するしかないなと。泣いても笑っても、あと9か月弱。体力と気力の続く限り、泥臭く走るしかないですね。

2024私立中学校フェア

今日は私立中学校フェアに行ってきました。息子は今日も育成テスト、私一人で行ってきました。１０時半頃に到着しました、入場はスムーズでしたが、会場内は大勢の来場者。早々と個別相談は諦めました。現実校になりそうなところのパンフレットを数校もらってきました。滞在時間２０分くらいといったところでしょうか。現実校は通学圏、学力を考慮すると３校くらいです。多分。大阪府の高校無償化のことがあるので、大阪府以外の学校は考えていません。現実を見据えて、オープンキャンパスにも足を運ばないとな・・・と思っています。しかし、どこまで手を広げて参加しておくべきか、いま一つ決めきれません。いざ、偏差値が全然届かない！となったときに、行ったこともない学校に出願するのは極力避けたいです。

それ、息抜きじゃありません

ちょっと根拠のない勝手な意見言います。勉強の合間の息抜き＝好きな本を読むこれ、下位層には存在しませんから！！！よくSNSで見かける、わが子が息抜きに本を読む。しかも、親が勉強には直結しないから、「休憩時間だけよ」っていうあんまりよく思ってないニュアンスのあれ、あなたのお子さん十分すごいですから！！きっと偏差値50以上あります。偏差値40前後以下にはいません。息抜きに読書をするわが子、それだけで優秀！！下位層には、息抜きとして、たとえどんなジャンルの本でも読書は入りません。親がどれだけ、さりげなく本を机に置いても、これみよがしに親が本を読む姿を見せても、ドラえもんの日本の歴史本を置いても、ちびまるこちゃんのことわざ本を置いても一生そのまま、本が開かれることはありません。息子が息抜きに本なんか広げたら、私は真剣に心配するでしょう。何かが壊れたのかと。読書は息抜きになりません！！By 超低空飛行を続ける息子を持つ母代表

チャート式

最近、息子の話題が少な目ですが・・・大丈夫です！ちゃんと日能研行ってます！！そして、安定の超低空飛行を続けていますどれくらい低空飛行か？そうですねぇ・・・春期講習の復習テストでは、評価３が２つに、４が１つに、５が１つ。はい、以上ですなんかですね、もう、あれです、悪い成績に慣れてしまってます。はぁ、３かぁ、最低の３やん・・・本人「なんでかなぁ？？でも、クラス替えに関係ないよな？次の育成テストはがんばるわ！」と謎のポジティブ野郎。それ以上、私の感想もないです。直近の公開模試でも偏差値、そうですねぇ・・・４科平均３７！！めっちゃ悪いんですけど、今回は満遍なく偏差値３７前後。これ、いいの？悪いの？前は、1教科だけ４５、あと３２、とか普通だったんですけど、今期は全部が３７前後。苦手が伸びたのか、得意が下がったのか・・・どのみち、低レベルすぎて、どーでもいい話です。はい。とにかく、前進あるのみ。やれることをやる、それだけですね。悟り受験です。我が家の受験は、悟り受験はい、そしてタイトルのチャート式の話。私の高校生活には無縁、何なら存在も知らなかったチャート式アホだったもんで。娘の学校は当然やります、やって当たり前。娘から、こんな重たいもの毎日持ち歩きしんどいから、中古でいいからもう１セット買ってほしい、とリクエスト。はいはい、そんなの塾代に比べたら安いもんよ！！速攻で買いますよー娘からは「注意してな、数学Ⅱ＋B＋C、これやで？Ⅱ＋Bじゃなくて、＋Cもね！」と指示を受けていたので探すけど、全然ヒットしない。これ、もしかして、あれじゃない？学校専売品。はい、正解。学校専用書籍でしたね。仕方がないので、通常のⅡ＋Bを購入。聞けば、数Cはまだしていないので、必要になればCだけ買えばいいとのこと。しかし、通常の数学Ⅰ＋AもⅡ＋Bも、なんだか学校で配られたものと違う・・・解答が別括りになっていない。わかりますか？↓学校で配られたもの。本体と解答が完全に別冊になっています。繋がっていません。↓これ、新しく購入したもの。解答が中に入っていて、取り出せるもの。これ、取ったあと、とんでもない厚みが空っぽになって、使いづらそう・・・と思うのですが、どうでしょうか？？何気なく学校で配られている教材も、結構、学校専売品のことありますよね。ちょっと困ります。英語のZ会のニュートレジャーなんかも学校専売品ですよね。紛失時とか、2冊持ちしたいときに買えない。高校生になった娘。勉強量、勉強内容、宿題量、学校からの圧力、すべてがボリュームアップしました。毎日、ヒーヒー言ってます。中学ではうまいこと手を抜く（さぼる達人）でしたが、高校始まって数日、その達人でもなかなか手を抜けないようで、がんばっております。もう、高校生ともなれば勉強方面では親の出る幕なんてありません。親は出せる限り、出すもの出してあとは本人次第ですね。

アメンバー限定記事本領発揮

この季節がやってきました

行こうか迷いますね・・・この類のフェア、パンフレット総取りのためにこの数年毎回一度は足を運んでいたのですが、もう総取りするような学年でもなく。正直に告白すると、昨年までのオープンキャンパス、まだまだプライドを捨てきれていない偏差値帯の学校に行っていたのですね。高望みは全然してないつもりなんですよ。最難関、難関校なんてそもそも去年から検討してませんよ。誤解のないように。失礼な言い方をすると、中堅校の中で下位校くらいまでしか足を運んでいませんでした。しかし、今年はそれよりもさらに下位の学校も見学に行くべきだと考えています。日能研に通って、その学校？そこなら、もっと小規模塾でも良くない？そんな学校かもしれません。しかし、直前になって焦るよりは、もっと広い目で食わず嫌いをせずに見た方がいいよな、と考えるようにしています。とにかく6年生は忙しすぎて、今年のオープンキャンパスは私だけでの参加になりそうです。土曜日は午後からがっつり授業があるし、日曜の午前はテスト。6年生、本当に忙しい。新5年生以下の皆様にお伝えたしたいのは、とにかく小6になるまでの間に、幅広〜く、本当に幅広〜く、学校見学に行くことをお勧めします。私も小4、小5で息子を連れて、結構足は運んだんですけどね。今年は上はもう見ません。かつて足を運んだところも基本的にはパス。行ったことのない、息子の偏差値的に望みのありそうなところ、探したいなと思います。あるかな。。。そういえば、オープンキャンパスといえば、娘もそろそろ大学のオープンキャンパスに行き始めてもよい高1。個別指導の先生からも、特に高1での参加を勧められました。時が過ぎるのは早い

進級人数

少しお久しぶりです。元気なのですが、なかなかブログをする時間が取れない最近です。さて、娘が卒業するにあたって、卒業証書を授与する人数が式次第に記載されていました。気になったので、家に帰って入学式の式次第を見てみました。具体的な人数は控えますが、入学式から卒業式までの学生数の変化。約4％減。どうですか？多いですか？この減った4％は、卒業を待たずに転校をした人数になります。中1から中2の終わりまでに抜けた人数になります。そして、卒業はするけれど高等部には上がらない学生が、減った学生とは別に複数います。正確な人数はわからないですが、娘から聞くだけで数名は確実におりますので、中学入学から、高等部へ入学するのは、中学入学当初の人数から約5〜6％減あたりだと思います。娘だってどうなるかわかりません。人ごととは思わず、いつも心のどこかには留めておきたいと思います。高校からは、中学よりもさらに勉強色が強くなる学校です。中学でも大概なのに春休み、廃人と化している娘。自宅警備員、座敷童。リビングに住みつています。毎日11時や12時に起きているようです。何もしない。宿題もしない、家の手伝いもしない、ただただ寝て、スマホ三昧。あと約1週間で入学式。親が言ってどうにかなる年齢でもなし、見離さず、少し離れた場所から見守ることくらいしかできません。早く学校が始まってほしいものです。とにかく、生活リズムがめちゃくちゃです

中学卒業

娘、中学卒業しました一貫校なので「別れ」という雰囲気はほとんどないので、全体的に涙のない笑顔笑顔の卒業式でした。そして、一貫校ですが高校に上がるタイミングで他校に進学する学生も複数います。誰が、どこへ行く、まではさすがに知りませんが、公立へ行く子、他の私立へ行く子、高校留学をする子、などがいるようです。きっと中学受験塾で勉強していた時には、子も親も想像すらしなかったことじゃないかなぁ？？と思います。どうしても目の前のことに必死になりがちだけど、少し先の未来だってわからないものです。※息子だって今はNで成績がどん底だ、なんだと言っているけど、本当に4年後のことだって、どうなっているかわからないよな・・・と思ったり。夫も初めて日本の卒業式に参加し、退屈だけど、まぁ、何か感じるところがあったかもしれません。卒業証書を授与される者、で、生徒が呼ばれるので、久しぶりに卒業式に参加した私ですら「な、長い・・・」と思ったのは正直なところで、夫も長いし、日本語わからんし・・・ま、初めてだし、とりあえず我慢してた感じです。次に参加するなら、名前の呼ばれない、割とさらっと終わる入学式かな？なんて、考えているようです。余談ですが、ハッピーハッピーだった卒業式後、一転して、悪夢が訪れた娘。高校のクラス発表がありましたが、今まで中学3年間、仲良く過ごしたお友達が誰もいないクラス分け発表だったようで、本気で号泣してました・・・詰んだ・・・詰んだ・・・らしいです。まぁ、確かにみんなが初めて入学する高校なら当たり前のことですが、一貫校となると、特に女子なんかはグループがしっかりできているので、恐怖感があるのも確か。別にいじめられている訳でもないし、同じクラスになった女の子たちとは、特段仲良くもないけど、悪くもないんだし、思わぬ意気投合できる友達ができるかもよ？なんていう意見も、娘には大して届かず。娘のことなので、1、2ヶ月後にはあっさり、それなりに過ごしてそうな気もしますし、でも、少しは気にかけながら見守りたいと思います。そうそう全てがパーフェクトな人生なんてないわ。母、高校の修学旅行でバスでペアがおらず、一人で座ってたよ・・・確かそんな時もある！！

ないないない！

夫がね、また数日、日本に来るんですね。で、ないんです。何がって？夫の子どもたちの式典参加経験でっす！！※注：今回の滞在は娘の卒業式参加のためですだからね、ネクタイないんです！！は？！って、思いますよね。ないんですよーーーー、ネクタイ。中国大陸に住む、中国人ね、本当にネクタイする機会ないんですよ。多分、会議に参加する共産党員くらいじゃないですかね？日本じゃ信じられないですよね？普段は作業着なんかのお仕事の方でも、出張だったり、お客さん訪問だったりすると、スーツ着るじゃないですか？中国はね、ないんですよ・・・あっても、ジャケット止まり。ネクタイまで登場する機会は本当にない。だからね、夫、自分でネクタイできないんですよでね、「日本は、奥さんが旦那さんのネクタイしてくれるんじゃないのか？」って言うし。いや、しないでしょ？いつの時代？私もネクタイできないわ！！とりあえず、中国のネットサイトで、2種類のネクタイを購入した夫。1つはとりあえず普通の、もう1つは、なんとすでに形成されている、そう、学生の制服のようなネクタイ。自分で結ばないやつ中国は幼稚園、小学校、中学校、高校、どこも保護者が参加するような式典ないんですよ。だから、まーったくけじめというか、区切り感なし。学生たちは教室で先生の話を聞いたりするくらいはあるでしょうけど、日本のようなザ・式典！！！はありません。そして、中国はお葬式も喪服を着ません。なんとなく暗い色の服でOK。だからここでもネクタイをする機会はありません。強いて言えば、自分の結婚式くらいですかね。。。ネクタイする可能性があるのは。誰かの結婚式参列でもネクタイはありえません。なんなら、めちゃくちゃ普通の服で参加する人もいる。チノパンにポロシャツ、くらいの勢い。ということで、日本のフォーマルスーツのルール的感覚もない。色味とか、布地感とか、着こなし感とか。本来はスーツもなくてもおかしくない中国ですが、半年前くらいに友人の付き添いで、一緒にスーツをオーダーしたんですよ。でも、私、現物を見てないし、本当に日本の式典に参加しても大丈夫なスーツなのか確実な判断はできてません。色味はOKっぽいですが、布地感不明。それから、ボタンがちょい派手でしたね・・・でも、もう言ったら大変になりそうだったので「いいんちゃう・・・」と流しました中国ではそもそも式典がなかったこと。日本と中国で離れていることに加えて、コロナで国際間の行き来も長期にわたってできませんでしたので、入園式（息子）、卒園式（息子）、入学式（娘&息子）、卒業式（今月、娘）、一度も参加経験なし。今後、親の参加できる式典もどんどん減っていきますし、夫に日本の式典に参加してもらうことも良い経験かな？と思い、娘の卒業式に参加することになりました。高校の入学式まで滞在することは日程的に難しいので、この次の式典参加は息子の卒業式か入学式になりそうです今回の滞在は短い期間ですが、日本の雰囲気を観光客や日常生活とは違った角度から感じてもらえたらな、と思います。

私立高校無償化

地元の公立中学校の卒業式が最近ありました。なかなか高校受験の今を知る機会が、中高一貫に通っているとない訳ですが、今年度は娘の同級生も中学卒業と言う訳で、私立中学進学組にも声がかかり、久しぶりに小学校時代の友達数名と会う機会がありました。大阪はまだ公立高校の受験結果が出ていないこともあり、結構敏感な話題でもある進学先。すでに進学先が決まった子から聞いた話。大阪、私立無償化の影響が受験先にも非常に顕著に表れているそうです。大学附属校、大人気！！大阪府なので、私立無償化対象になるのは大阪府下にある高校になりますから、ある程度限られてきます。★同志社香里★関西大学高等部★関西第一★初芝立命館★近畿大学附属このあたりみたいです。漏れてる学校あると思いますけど・・・その友人、小学校時代も非常に優秀な子で、内申の心配も全くいらなさそうな優等生女子。てっきり公立文理１０校のどこかを受験するんだろうな、と思っていました。しかし、聞くと、上記学校の一番人気、一番賢い高校を着実に決めて受験を終了していました。最後までトップ公立高校と迷ったらしいですが、大学が理想的なことで決定したと。やはり、時代は大学附属ですね。一般入試がどんどん減る中で、一般入試に臨むって時代に逆行してますよね・・・と言いつつ、我が家は自称進学校ですから、今のところ一般入試が既定路線。「私も、同志社行きたかったなぁ～」と、すでに言ってますしかし、中学入試の同志社はすでに難関校の位置にありますから、娘の小学校時代の成績ではとても合格できるものではありませんでしたけどね。私立無償化の影響は、非常に大きそうです。気軽に私立を選べる時代になりましたね。