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特に嬉しかったのが、
「大きな生徒さんが多い」ことに
気づいてくださったこと。
実は、私がピアノ教室を長く続けていく中で、
とても大切にしていることの一つが、
「大きくなっても、ピアノを続けている子を育てること」
だからです。
ピアノは「大人と同じ楽器」を弾くからこそ
ピアノという楽器は、
バイオリンなどとは少し違います。
小さな子どもでも、
大人と同じサイズのピアノを弾きます。
そして、私たちがよく耳にする
ショパン、ベートーヴェン、リスト、ドビュッシー……。
「いつかこんな曲を弾いてみたい!」
と思うような名曲の多くは、
そもそも大人の手や身体を想定して書かれています。
もちろん、小さなお子さんが
難しい曲を素晴らしく
演奏していることもあります。
ただ、手の大きさによって
物理的に届かない音があったり、
オクターブや大きな和音を
そのまま弾くことが難しかったりします。
その場合は、届く音だけを弾くなど、
小さな手でも演奏できるように
工夫していることもあります。
つまり、ピアノにはどうしても、
「身体が成長してから、弾きやすくなる曲」
があるのです。
小学生の時期は「未来の楽しさ」を育てる時間
だから私は、小学生の間は、
「今、どれだけ難しい曲が弾けるか」
だけを大切にしているわけではありません。
小さな手でピアノを弾きながら、
少しずつ指を育て、耳を育て、
楽譜を読む力を育てる。
そして、音楽を感じる力を育てる。
そうやって土台を作っていくと、身体も成長し、
楽譜もだんだん読めるようになってくる
中学生くらいの時期に、
「あ!ピアノって、こんなに楽しいんだ!」
と感じられる瞬間が増えてきます。
もちろん、小学生の頃から難しい曲を
どんどん弾きこなし、
ピアノを心から楽しんでいる生徒さんもたくさんいます。
それはそれで、とても素敵なこと。
でも、全員が最初からそうでなくてもいいのです。
私は、小学生の頃に
「ピアノを弾くための身体・耳・読譜力・音楽性」を
じっくり育てておくことが、
長くピアノを続けるための大きな力に
なると考えています。
そしていとこのお姉さんの話。
彼女も小さい頃からうちに習いに
来てくれていました。
「練習しなさい」と言われなくても、
ピアノを弾きたくなる。
発表会が終わったからピアノはお休み、
ではなく、終わったからこそまた弾きたくなる。
そんなふうに、ピアノがその子の
人生の中に自然に残っていってくれたら、
本当に嬉しい。
今回の発表会でも、高校生や大学生、
大人に近い年齢の生徒さんたちが
たくさん演奏してくれました。
そして、今度は小さな生徒たちの
「憧れのお兄さん、お姉さん」になってくれる。
そんな教室の風景を、私はとても大切にしています。
「大きな生徒さんが多いですね」
その一言の中に、私が長年ピアノを教えてきた中で
大切にしてきたものが、
ぎゅっと詰まっているように感じました。
ピアノが「習い事」で終わるのではなく、
その子の人生の中に、
ずっと残っていくものになる。
そんなピアノ教室でありたいと思っています。
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体験レッスンまでの流れ
お写真は一部ですが
総勢51名の生徒さんが
8名のオーケストラの皆さんとの
共演をさせていただきました。
今回も
「アンサンブル音庵」さんに
お願いしました。
発表会の2〜3週前に
コンサートマスターの
中村先生のアドバイスレッスンを
受けることができ、
当日のリハーサル、
(人数が多い時は2日になることもあります)
本番と
こんなに生徒さんたちに
素晴らしい体験をさせていただけました。
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そして妹ちゃんのHちゃんは
6月に絶対音感トレーニングの
今まで習ってきた17音の和音
パーフェクトでした!
その時の記念撮影〜✨
2人ともストリートピアノでも
上手に弾けだから
本番も大丈夫だね🙆♀️
楽しみにしています!
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ご入会後のレッスン
【シニアのピアノ】コース
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