子どもが中学生や高校生になって
家の手伝いをして欲しいのに
全然しない!
お金を出すよ!
と報酬制にしても
やってくれない!
一体なんで?!
そんな方はいませんか〜?
家の手伝いをしないのは
ズバリ
メリットがないから。
/
んなこと言ったって
誰かがやらなれければならないでしょ?!
\
/
え?
メリットがないから手伝わないの?
じゃあ、やっぱり私がやるってこと?!
\
って思いますよね~。
今日は
☑何でそんなにやらないの?
☑どうしたらやってもらえるの?
という2点をお伝えしますよ!
まず
人はメリットを感じられることしかやりません。
「なんで言われても全然やらないの?」自分から動こうと思う時は2つあるよ~。
「ダメ!」と言われているのにわざとやるのはなんで??私が思う理由と対応策
なので、
お金を渡しても家の手伝いを
しないのであれば
「お金はお手伝いをするメリットになっていない」
ということ。
それは
金額が安いから、なのか
手伝うことがイヤ、なのか
やり方がわからないから、なのか
ただ単にやったことがないから、なのか
理由は人それぞれ。
なので、
「なぜその子はお金をもらっても
やろうとしないのか」
「その子にとって
お手伝いとはどういう意味を持つものなのか」
を探る必要があります。
価値観やイメージは、みんな違うのでね。
加えて
「自分はなぜお手伝いをして欲しい
と思っているのか」
を相手に伝える必要もありますね。
例えば
☑ 自分の仕事が忙しいから
☑ 自分の時間がないから
☑ 手伝いが出来たら、子ども達の将来役立つから
こんな風に伝えると思うのですが
実はこれだと手伝って欲しい思いが
足りないんですよ。
これだけだと
こんな風に返される可能性大。
「私だって忙しいし」
「こっちだって時間ないし」
「将来役に立たなくても別にいいし」
こう返ってくる時
相手は手伝うメリットが
全く感じられていません。
そこで
相手がメリットを感じられるものは何か?
の観点が役に立つんです。
☑ 金額が高ければOK
☑ 時間が短いものならOK
☑ 面倒じゃないものならOK
☑ 手伝った結果に文句を言わなければOK
☑ やった後にやり直されければOK
など、相手が「これならいいよ。」と
交渉が成立するアイディアを
出し合うのがポイント。
手伝いというと
一方的になりがちですが
相手が何にメリットを感じるか
を相手に聞きながら交渉していくと
手伝ってくれる可能性がアップしますよ~!
/
ウチの子の場合は
どんな方法が合っている??
\
と知りたい方は
お悩み相談室へどうぞ!
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