自分だけじゃなくお友だちの発表からも学んでいます♡【火曜小学生クラス】 | 吉野ヶ里英語教室 BIG BALLOON  英語力の土台づくりを丁寧に 英会話に読み書き力をプラス!

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*レッスンだけでなく家庭でも取り組むからしっかり定着♪
*楽しみながら、年齢にあった英語習得の過程をふむので、無理なく中学英語までスムーズにつながります♪
*フォニックスで読み書きの基礎をつけ、多読で単語・文章レベルへ♪

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11月15日火曜レッスンの連絡

☆ 本日のレッスン ☆

 

Hello!
    How are you?

宿題チェック

 

 

 

 

Song
"Clever Robot"
テキスト 
Unit6 Chores p.46

 

 

絵本 
"I See Patterns"
ワークシート

Phonics Hangman 

 

 

 

 

Goodbye&来週のHW

 



■次回の持ち物■

①テキスト We can!3
②教室ファイル 
③筆記用具
英語ノート 
⑤クリスマスのカード
 


 

■ HOME WORK ■
テーマ活動
クリスマスのカードの色塗りをして、カットしてきてください

今週の1冊
"I See Patterns"
 
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。
1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
【おうちリーディングのコツ!】
CDを聞きながら
指で英語の文字を追いながら英語をよむ!
理解できる英語をたくさんインプットしていくのが聞き流しの重要ポイントです。
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう!
 

今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
_____________________

ライティング
今週の1冊のワークシートを完成させる

"I see patterns on 〇〇.”


_____________________

今週の聞き流し

「聞かせよう!」としなくていいので、バックミュージックのように
お部屋で控えめのボリュームでかけて、「耳に入る」状態をつくってくださいね。
目標は、朝と夕あわせて1時間以上(英語絵本CD含む)


テキスト
22 unit6 chores
23 Grammer in action
24 clever robot
25 Phonics

 

 

<Unit6 Chores>

 

 


 

<基本の表現シリーズ>

フォニックス

 

 

 

 


天気


曜日


12か月

 

ナンバー

 

カラー

 

文法表現

 





 




☆ メッセージ ☆

 

【ご連絡】来週はお休みです。お休みを
5週目のレッスンと入れ替えていますので、
よろしくお願いいたします。







テキスト

テーマはChores!

 

 

毎日お家でやるしごとのことです。



毎日のお仕事について


どんなお家のしごとがあるかを復習!


image


そうして

お互いに質問しましたよ。


What chores do you do?
I ~ 
set the table!(テーブルの準備してるよ)
fold the lundry!(洗濯物をたたむよ)
take out the trash!(ゴミをだしてるよ)

....


などなど


まずは自分のことをこたえました。





ここから少し発展!


こんどは自分のしてるお仕事について答えたあとに、
「あなたも〇〇してる?」

ときいてみる練習に。



Do you ~ , too?(あなたも~してる?)
Yes, I do sometimes.(うん、時々しているよ)





いままでは
ひとつの質問にこたえて終わりだったのが、

会話を発展させてつづけるように進化しました!!



「あなたも~~~~?」

というのは
どんな会話でもよくたずねやすい質問なので
つかえます♪


それから
答え方もYes/ Noだけだったのが
「時々ね」

という答え方も増えました!



会話が長くつながるように
これからつかっていきましょう~!



このユニットでは、たくさん新しい表現がでているので

お家ではテキストをひらいて
音源を流して
言えるように練習しましょう!



 

テーマ活動 Christmas

 


いよいよ!
スタートしましたクリスマス!



カードを用意しているのをすぐにYが見つけてくれて、

「早くしよう!」「今日しよう!」

とすごいやる気で催促してくれました。笑


今年はどんなクリスマステーマの単語があるかな?



みんなで見ていきましたよ。






 



gingerbread


elf





など日本の絵本にはあまり出てこないものたちも
 
英語の絵本には当たり前にでてきます


それぞれどういう背景があるのか
 
知ることが

これから出会っていく異文化を理解するのに役立ちます。




新しく仲間入りした単語にWが鋭く気づいてくれました~♪

さすが!!

なんで覚えてるの!?笑



mittens

に加えて


scarf


が仲間入りしましたよ♪




スノーマンのマフラーを指して

scarf!

ってなかなか出てこないんですよね。


冬に身につけるものとして、つかってほしいと思います♪


 
 
 
 
 
絵本 I see patterns


 
 
I see patterns on the 〇〇!


をつかって
たくさん見つけてきてくれました!



ノートをひらいて

1人ずつ発表しましたよ。



お友だちの発表をみて

「へ~!」

と気づきを得られていました♪


なかなか自分ではみつけられないものや英語の表現も
お友だちの発表をみることによって

増えていくので

とってもいい活動です♪



ワークシートを配布しているので、
今週はワークシートで復習をしてきてください。


その際はCDや音源をながすのをよろしくお願いします。


 

 

 
 
 

 




 

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