帰国子女枠入試を合格させるための自己PR添削と面接練習対策 -30ページ目

帰国子女枠入試を合格させるための自己PR添削と面接練習対策

■ 帰国子女枠入試で成功するポイントについてお伝えします。
■ 帰国子女枠中学受験、高校受験の情報をお伝えします。

● 慶應大学文学部人文社会学科の、2025年度一般選抜に合格し、おめでとうございます!

帰国子女受験.comの齊藤です。

横浜女学院中学高校の帰国子女枠編入試験は、随時、行われています。

まず、出願資格です。

・保護者の海外勤務にともない、原則として、継続して1年以上海外に在留し、帰国後3年以内の者

・入学後、父母のどちらかが、保護者として本人と同居する者

つまり、帰国後3年以内であれば、帰国枠編入試験を受験できます。

次に、試験科目です。

1、国数英(各50分 各100点満点)、日本語作文(50分 600字程度)、個人面接試験(日本語)

2、国英(各50分 各100点満点)、日本語作文(50分 600字程度)、個人面接試験(日本語)

3、数英(各50分 各100点満点)、日本語作文(50分 600字程度)、個人面接試験(日本語)

※上記から選択

受験科目も選択することができるので助かりますよね。

急な本帰国が決まった場合、随時対応してくれるのは助かりますよね。

横浜女学院の帰国枠編入試験の詳細は、学校に直接連絡をされると良いですよ。^^

さて、2月15日(土)に、慶応大学文学部人文社会学科の、2025年度一般選抜が行われました。

その試験結果が、24日(月)に発表されたのですが、スカイプレッスン生が合格しました!

慶應大学文学部 合格

・慶応大学 経済学部 1名合格
・慶應大学 経済学部(PEARL) 1名合格

・慶応大学 文学部 1名合格
・慶応大学 法学部 1名合格

スカイプレッスンでは、慶應大学に4名も合格しているんですよ。^^


合格した生徒さんから、感想をいただきました。

(お客さまの了解は、いただいています。)

齊藤先生、米谷先生

本日、慶應義塾大学から連絡がありました。

慶應大学に合格できました!

第一志望校の合格を勝ち取ることができました。


米谷先生の小論文指導と齊藤先生の世界史のアドバイスに助けられたと思っています。

今後も成長していけるよう、精一杯頑張りたいと思います。

長い期間大変お世話になりました。

慶應大学文学部の一般選抜の試験科目は、以下の通りです。

慶應大学文学部一般選抜の試験科目

・外国語(150点): 英語独自試験(英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ 論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ)、英語外部試験利用(英検CSE総合スコア2500以上)、ドイツ語、フランス語のうち1科目選択

・地理歴史(100点): 世界史(歴史総合・世界史探究)、日本史(歴史総合・日本史探究)のいずれかを選択

・小論文(100点): 資料を与えて、理解力、発想力、論理的構成力、表現力を総合的に問う。

帰国生が慶應大学の文系学部を一般選抜で受験する場合、小論文で苦戦することが多いと思います。

小論文が苦手な帰国生のみなさんは、小論文対策を計画的に対策してくださいね。

こちらの生徒さんを合格に導いたのは、北海道大学医学部の米谷先生です。^^



北海道大学医学部6年生、札幌北高校出身、北海道大学法学部卒業

彼女は札幌の公立トップ校のひとつである、札幌北高校を卒業しています。

令和6年度、札幌北高校、現役生大学進学実績(卒業生310名)→ サンデー毎日2023年7月2・9日合併号より

・東大 5名
・京都大 5名
・北大 99名
---
国立大合格者合計 214名


およそ7割の生徒が、現役で国公立大学に合格しているんですよ。

彼女はその札幌北に合格し、北海道大学法学部を経て、北海道大学医学部に合格しています。

米谷先生の、2021年度、2022年度、2023年度、2024年度、2025年度の合格実績です。

・成蹊小学校国際学級

・東京学芸大学附属大泉小学校一般学級

・東京学芸大学附属大泉小学校国際学級

・同志社国際学院初等部

・朝日塾中等教育学校

・開智学園中学(中高一貫部) 

・開智日本橋中学GLC 

・開智望中等教育学校 

・攻玉社中学国際学級

・佼成学園中学

・昭和女子大学附属中学

・東京都市大学等々力中学

・東京都立立川国際中等教育学校

・広尾学園中学AGコース 

・広尾学園小石川中学AGコース 

・広尾学園小石川中学SGコース

・立教池袋中学

・関西学院千里国際高校

・慶応義塾高校

・国際基督教大学高校(ICUHS)推薦

・国際基督教大学高校(ICUHS)書類選考

・渋谷教育学園幕張高校

・成蹊高校

・東京都立国際高校

・東京都立戸山高校

・東京都立日比谷高校

・同志社国際高校

・宝仙学園高校共学部理数インター(順天堂大学系属理数インター) 

・早稲田渋谷シンガポール校オンライン入学試験

・青山学院大学 法学部

・茨城県立医療大学

・慶應大学 文学部人文社会学科

・上智大学 外国語学部ドイツ語学科 

・法政大学 スポーツ健康学部

・立教大学 コミュニティ福祉学部スポーツウェルネス学科

・立教大学 文学部教育学科

・立命館大学 国際関係学部 

・立命館大学 スポーツ健康学部

・立命館アジア太平洋大学(APU)

・早稲田大学 国際教養学部

米谷先生は、文系科目と理系科目の両方が得意なので、高校受験指導や定期テスト対策など、幅広く指導することができます。

様々な科目に対応できますが、特に国語と小論文指導が上手なんですよ。

また、社会人経験があるので様々な角度からアドバイスをすることができ、お姉さん先生としてとても好かれています。

勤勉で、状況把握に長けている先生ですので、頼りにしています。^^

私たちの、帰国子女枠入試レッスンは、札幌と福岡に拠点を置いています。

ですから、北海道と九州で一番レベルの高い北海道大学と九州大学で、しかも理系学部の英語が得意な先生のみ、採用しているんですよ。

バッチリ研修を受けた先生方が、帰国子女枠中学・高校入試、編入試験に合格するためのレッスンを行います。

生徒さん、それぞれに応じて、個別で対応いたします。

一緒にがんばって、帰国枠入試に合格しましょうね!

【帰国子女枠入試情報、駐在先でのお子さんの勉強などのご相談に、お答えします。】

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スカイプでも対応できますので、世界中どこからでも相談できますよ。

また、私は、帰国子女枠入試の、自己PR添削、面接練習対策を指導することができます。

お子さんが、自分の力で、自己PRを完成させたいと思っているのであれば、私のメルマガを読むといいですよ。

自己PR、そして面接を上達させる情報も、配信しています。

今回は、渋谷教育学園渋谷中学の2025年度帰国生英語型入試の英語ディスカッションで合格した生徒さんが心がけたこと、そして、ユニークな質問を思いつく方法について、お伝えします。

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芦屋国際、立川国際、渋谷教育学園、頌栄、学芸大附属国際中等教育、同志社国際など、英語エッセイが出る学校には、添削サービスが役立ちます。
● 東京学芸大学附属国際中等教育学校等の自己PR型の帰国子女枠入試で求められる次世代『活動実績3.0』について解説します。

帰国子女受験.comの齊藤です。

渋谷教育学園渋谷中学の、2025年度帰国生入試の合格発表が1月28日(火)にありました。

スカイプレッスン受講生、渋谷教育学園渋谷中学に合格です!

担当は、北海道大学医学部の阿部信乃丞先生です。



阿部先生は、理数科目はもちろん、英語も教えられます、オールマイティーに指導できます。

私立中学・私立高校受験指導、自己PR型の帰国子女枠入試対策など、幅広く対応しているんですよ。^^

さて今回は、東京学芸大学附属国際中等教育学校などの自己PR型の帰国子女枠入試で求められる『活動実績3.0』について解説します。

先日、東京学芸大学附属国際中等教育学校や立川国際中等教育学校などの自己PR型の帰国子女枠入試、慶應湘南藤沢中学や早稲田大学本庄高等学院I選抜などのミックス型帰国子女枠入試で求められる「活動実績」のレベルが高くなっていることについて、記事を書きました。

「活動実績」とは

・第三者から国内と海外で頑張ってきたと評価してもらえること。「学校の成績」、「語学資格」、「校内での活動」、「課外活動」、「海外生活から得られた気付きや学び」が該当する。

これまでは、活動実績のレベルは2段階だけでした。

活動実績レベルについて

『活動実績1.0』とは


・一定レベルの達成・成果を出せていること

『活動実績2.0』とは

・『活動実績1.0』から学びや気付きを得たことで、一定レベル以上で達成・成果を出せていること
or
・『活動実績1.0』から一定レベル以上の達成・成果を出せたことで、学びや気付きも得られていること

『1.0』や『2.0』はバージョンのことですが、その違いは分かりにくいかもしれません。

そこで、まずは『活動実績1.0』と『活動実績2.0』の違いを理解しましょう。

一定レベル以上の活動実績を持っていたとしても、それをラクラクで取得したのであれば、それは『活動実績2.0』にはなりません。

・それほど努力をしていないけれど、取り組んだら取得できた。
・努力はしたかもしれないけど、努力をあまり実感していない。


ラクラクで取得できたということは、上記であった可能性が高いですよね。

そうすると、達成・成果は出せていても、学びや気付きは得られていないため、『活動実績2.0』にはならないのです。

さらに具体的に説明します。

たとえば、自己PR型・ミックス型の帰国子女枠入試を実施する学校は、受験生が英検準1級以上を取得していると、「一定レベル以上の達成・成果」を出せていると評価します。

ですから、帰国生のみなさんは、頑張って準1級以上を取得した方が良いです。

その英検ですが、2級までは「何となく受けたら、受かっちゃった」的に合格できるかもしれません。

しかし、英検準1級以上になると簡単には合格できないので、勉強方法でトライアル&エラーを繰り返すことになると思います。

英検学習において、トライアル&」エラーの末に得られた気づきや学びの例

・Writing パートは問題数が少なく配点が大きいので、このパートで点数を稼ぐことが重要だと気付いた。

・Readingパートのボキャブラリー問題は、単語を覚えない限りは得点できない。一方で、長文読解問題はパラグラフリーディングができれば得点できる。だから、長文問題読解で点数を稼ぐ方が良さそうだと気付いた。

・Speakingパートの4コマ漫画は一見難しそうだが、話の展開が毎回同じなのでテンプレートを作って攻略が可能だと気付いた。

初期の頃は英検の勉強に苦戦したとしても、トライアル&エラーをしているうちに上記のような学びや気付きを得られるはずです。

その学びや気付きによって、英検上位級に合格できるのでしょう。

このように、達成・成果と学びや気付きの両方をセットで得ていると、『活動実績2.0』を得ていることになります。

一方で、英検準1級以上を「何となく受けたら、受かっちゃった」的に取得できた場合は、「一定レベル以上の達成・成果」しか得られていないので、『活動実績1.0』のままとなります。

だから、これから活動実績を作っていこうと考えている帰国生は、学びや気付きが得られるような活動実績である『活動実績2.0』を目標にすると良いのです。


その活動実績ですが、これまでの帰国子女枠入試では『課外活動2.0』が最も高い評価でした。

しかし、帰国生全体の「活動実績」のレベルが上がっているため、東京学芸大学附属国際中等教育学校や立川国際中等教育学校のような上位校では『活動実績3.0』を求められます。

『活動実績3.0』は次世代バージョンです。

活動実績レベルについて

『活動実績3.0』とは


・『活動実績2.0』から得られた達成や成果、そして、学びや気付きを、誰かにシェア・還元していること。

・誰かへのシェア・還元をすることで、新たな学びや気付きを得ていること。そして、その新たな学びや気づきによって、新たな達成や成果を得ていること。

・誰かへのシェア・還元をサステナブルにするために、「何らかの仕組み」を作っていること。

『1.0』と『2.0』は、自身のためだけに取り組む『活動実績』ですよね。

一方で、『活動実績3.0』は、自分のためだけではなく、他者のためにも取り組む『活動実績』です。


他者への貢献はとても難しいことのように感じるかもしれませんが、家族や仲の良い友人にシェア・還元をすることも、十分『3.0』に値します。

小さな貢献や身内への貢献ができるようになって初めて、大きな、そして、社会への貢献にもチャレンジできるようになるからです。

また、シェア・還元をしようとする際に迷ったり、葛藤したりすることもあるでしょう。

そして、シェア・還元をしたのに相手にうまく伝わらなかったり、伝えたことで新たな学びや気付きがあったりする。

同時に、落ち込むこともある。悔しい思いもする。もう伝えたくないと諦めたくもなる。

でも、初期の頃は上手く伝えられなくて苦戦したとしても、葛藤を繰り返しながらトライアル&エラーをしているうちに、伝え方が洗練されていくはずです。

この新たな学びや気付き、そして葛藤とトライアル&エラーによって、シェア・還元が他者に馴染むように伝達できるのでしょう。

『活動実績3.0』に着手すると、自己の成長と他者への貢献が同時に起こります。

『活動実績3.0』は自己の成長と他者への貢献ができていることになるので、『活動実績2.0』よりもずっと評価が高くなるのです。


自己PR型やミックス型の帰国子女枠入試を実施する学校は、活動実績を通して、受験生の様々なポテンシャルを確認しようとしています。

貢献のポテンシャルも持つ受験生は学校を盛り上げてくれるでしょうし、お手本にもなりますから、学校としてはぜひとも来てもらいたい人材なわけです。

そして、単発で取り組んだだけでは、十分なシェア・還元はできないですよね。

そもそも、1回や2回伝えたぐらいでは、自分も上手く伝えられないはずです。

だから、サステナブルに他者に貢献していくためには、チームを作ったり、仲間からの協力を得たりなど、「何らかの仕組み」を作る必要があります。

自分から「何らかの仕組み」を作っていくためには、リーダーシップや協調性などを発揮することになります。

つまり、『活動実績3.0』があるということは、何かとスキルが多いことの証明にもなるのです。

ですから、『活動実績2.0』を達成できたならば、『2.0』を磨き続けるのではなく、自己の成長と他者の貢献が同時に起こる『活動実績3.0』に切り替えると良いですよ。


もちろん、『活動実績2.0』を磨き続けて圧倒的な『2.0』にする、たとえば、有名なコンクールなどでの受賞などを目指しても良いですが、これは達成がかなり難しいと、私は思います。

そして、次世代バージョン『活動実績3.0』があるので、その先の『活動実績4.0』も登場しています。

他者への貢献を経て、社会問題解決を考える『活動実績4.0』です。


自己PR型・ミックス型の帰国子女枠入試を受験するみなさんは、貢献に繋がる次世代『活動実績3.0』以上を作ってくださいね。

自分らしい『活動実績3.0』の作り方をお知りになりたい場合は、帰国子女受験.comまでご連絡ください。

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● 帰国生が最終的に大学の理系学部に進学するための戦略、文系帰国生のための逆張りの理系学部戦略を日本時間3月30日(日)の朝10~11時から、お伝えします。

帰国子女受験.comの齊藤です。



帰国生が大学で理系学部に進学するための戦略を、日本時間3月30日(日)の朝10~11時から、お伝えします。

数学が苦手だけれど理工学部で勉強したい帰国生、英語が得意だけれど国際系学部ではなく理系学部で勉強したい帰国生が、一番理系に進学しやすい試験形態を選ぶ戦略です。

また、帰国生が国際学部系ではなく、逆張りで理系学部に進学するメリットもお伝えします。

・第1弾: 早稲田大学と慶應大学の附属高校に合格するための『脱・正面突破』の勉強会(参加登録者数240名以上)

・第2弾: 女子帰国生が最終的に早稲田大学と慶應大学に進学するための勉強会(参加登録者数100名以上)

第3弾は、文系帰国生のための理系学部に合格するための戦略です。


文系帰国生が最終的に理工学部に進学したい場合は、どこから狙うと良いのでしょうか?

中学受験からでしょうか、高校受験からでしょうか、それとも、大学受験からでしょうか?

私は帰国子女枠入試の受験指導に携わって30年になります。

数学や理科が苦手な帰国生の理系学部進学問題についても、ご相談をたくさんいただきます。

理系科目が苦手な帰国生のお子さんがいる海外駐在員のみなさんから多くいただく質問例

・理系進学実績の良い、海城のような進学校を志望校にしたいのです。しかし、算数が足を引っ張るので、帰国子女枠入試2教科受験のメリットが活かせない状況です。

・豊島岡女子の算数・英語資格入試を受験します。英検準1級を持っているので100点が加算されますが、算数が伸び悩んでいて・・・。

・国算の2教科判定では、偏差値55に届くこともある程度です。しかし、4教科だと60を超えることがあります。社会が得点源です。男子進学校が第一志望なのですが、一般受験で勝負した方が良いでしょうか。

・現地校ではMathの成績がクラスでトップでした。だから、「ウチの子どもは数学ができる!」のだと。でも、本帰国してから塾の模試を受けたら、数学は平均点以下でした。将来はエンジニア志望なのですが、諦めた方が良いのでしょうか。

・娘はずっとインター校で勉強してきたので、親としてはICUHSや三田国際インターのような高校で勉強した方が良いと思うのですが。娘は理系学部に行きたいので進学校を受験したいと言います。日本のカリキュラムで勉強してきていないので、数学はできないと思います。

・子どもは日本人学校に通っています。英語は英検準2級を持っているだけで、だからと言って、数学がそんなに得意でもありません。でも、理系に行きたいと本人は言い張っています。何から始めると良いのでしょうか。

・第一志望の関西学院千里国際高校は願書とエッセイと面接で受験できるので、とても助かります。しかし、高校受験で数学を使わなかった場合、この先の進路は文系が確定してしまう気がして・・・。

・インター校でMathを楽しく勉強してきました。学校の成績も良いです。自分で志望校を国立大学の工学部と定めて、受験準備に取り組んでいますが、数学の点数がなかなか取れません。私大の理系に切り替えた方が良いでしょうか。

30年の間に5,000件以上の受験コンサルをしていますが、算数や数学が苦手な帰国生、日本とは異なるカリキュラムで学んできた現地校生・インター生の理系学部進学のご相談がとても多いのです。

「英語が得意で、コミュ力の高い帰国生は、文系、国際学部系に進学した方が妥当なのでしょうか。」

確かに、現地校生・インター生が学科試験型の帰国子女枠入試を選択する場合、学校の勉強と日本の受験勉強を両立させないといけないので、タイパは悪いです。

だから、現地校生・インター生は活動実績を使って自己PR型の帰国子女枠入試でチャレンジした方が高く評価してもらえることが多いですし、そういった学校は国際校だったり、文系学部進学に強い学校だったりすることが多いです。

また、香港やシンガポールのように安全に塾に通える環境であれば徹底的に数学を強化することもできるかもしれませんが、塾に通いにくい地域、オンラインで受験勉強している場合は、数学学習の絶対量が足りなくてなかなか伸ばせないことがよくあります。

そこで勉強会第3弾では、文系帰国生のための大学理系学部進学について、詳しく解説してみることにします。

たとえば、早慶附属高校に帰国子女枠を使って合格して、理系学部に内部進学するのが王道とお考えかもしれません。

しかし、文系帰国生のための『脱・正面突破』の理系学部進学戦略があります。

また、英語力やコミュニケーション力が高いからこそ、逆張りで理系進学をするメリットがあることをご存知でしょうか?


受験勉強の悩まれている小学生と中学生と高校生の保護者のみなさんは必見です!


今からこれを知っておけば、突然の海外駐在になっても、本帰国になっても、大学理系学部合格を目指す計画が立てやすくなりますよ。

『脱・正面突破』の戦略をお伝えする勉強会の日時です。

・日時: 日本時間、3月30日(日)の朝10~11時
・開催方法: オンライン(Zoom)
・参加費: 無料

※第1回と第2回の『脱・正面突破』勉強会に申込いただいた方は第3回の申込は必要ありません。全員の方に第3回のご案内をお送りします。


前回は中東・ヨーロッパ時間に合わせて勉強会を開催したので、今回は北米と南米エリアの海外駐在員のみなさんが参加しやすい時間にします。

帰国生が最終的に大学の理系学部に進学するための戦略、一般入試または、帰国子女枠入試だけではなく、別の方法で合格する文系帰国生のための『脱・正面突破』の勉強会に参加される方は、こちらからお申込みください。

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● 東京都市大学等々力中学の、2025年度帰国生入試の日本語作文テーマと面接試験内容をお伝えします。

帰国子女受験.comの齊藤です。

サレジアン国際学園中学インターナショナルSGの、2025年度帰国生入試第1回の合格発表が11月25日(月)にありました。

スカイプレッスン受講生、サレジアン国際学園中学インターナショナルSGに合格です!

担当は、北海道大学農学部の山内先生です。



山内先生は、香港とシンガポールのインターナショナルスクールに通っていたことがあります。

つまり、帰国生です。

英語面接や英語エッセイ指導が得意ですし、理系ですので、数学指導も上手なんですよ。

さて今回は、東京都市大学等々力中学の、2025年度帰国生入試の日本語作文テーマと面接試験内容についてお伝えします。

2024年12月10日に行われた内容です。

合格した生徒さんに教えてもらったんですよ。^^

1、日本語作文(800字程度、60分 5段階評価)

日本語作文テーマ


1: あなたが滞在していた国と日本の違いについて友だちに伝えたいことを、自分自身の経験を踏まえて書いてください。

2: 東京都市大学等々力中学校で学んだことをあなたは将来どう活かしていきたいですか?具体例をあげて書いてください。

以上の2つの質問に対して、800字以内で書いて下さい。

2、生徒グループ面接試験(15分程度 3名)

・海外で住んでいた国と日本の良い点を教えてください。

・海外で住んでいた国で楽しかったことと、大変だったことを教えてください。

・得意な科目を教えてください。

・志望理由を教えてください。

・東京都市大学等々力中学入学後に取り組みたいことと、将来の夢を教えてください。

※順番を変えながら全員が同じ質問に答える形式でした

東京都市大学等々力中学の帰国子女枠入試では、作文を足切り点として使います。

また、グループ面接試験を加点措置として使います。


東京都市大学等々力中学を受験するみなさんは、学科試験対策だけでなく、作文と面接試験の準備もバッチリ行ってくださいね。^^

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お子さんが、自分の力で、自己PRを完成させたいと思っているのであれば、私のメルマガを読むといいですよ。

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● 早稲田大学国際教養学部の、2025年度一般入試に合格し、おめでとうございます!

帰国子女受験.comの齊藤です。

駿台甲府中学高校の帰国子女枠編入試験は、欠員がある限り、随時、行われています。

駿台甲府は全国から生徒を受け入れています。

そのため、寮があります。

帰国枠編入試験の出願資格と試験内容です。

・出願資格: 中学校・高校在学中であること
・試験内容: 国数英(各50分 各100点満点)、個人面接試験


駿台甲府の帰国枠編入試験を受験するみなさん、頑張ってくださいね。^^

さて、2月13日(木)に、早稲田大学国際教養学部の、2025年度一般選抜が行われました。

その試験結果が、21日(金)に発表されたのですが、スカイプレッスン生が合格しました!

早稲田大学国際教養学部 合格

・早稲田大学 国際教養学部 2名合格
・早稲田大学 政経学部 2名合格
・早稲田大学 文化構想学部 1名合格

スカイプレッスンでは、早稲田大学に5名も合格しているんですよ。^^


合格した生徒さんのお父さんから、感想をいただきました。

(お客さまの了解は、いただいています。)

齊藤先生、米谷先生、おはようございます。

本日、早稲田大学国際教養学部の合格発表があり、合格することができました。

長きにわたるご指導、ありがとうございました。


お二人には感謝しかありません。

子どもも、良い報告が出来てホッとしていると思います。

今後も悩める受験生、とりわけ帰国子女を救うような、素晴らしい指導を継続していただくことを祈念しています。

帰国生が大学受験に臨む場合、様々な入試を選択することができます。

・一般入試
・帰国子女枠入試

・指定校推薦枠入試
・公募推薦枠入試

・自己推薦入試
・総合型選抜(AO入試)

帰国生=帰国子女枠入試で受験ではありません。


自分が一番有利となる入試方式を選択することが重要なんですよ。

こちらの生徒さんを合格に導いたのは、北海道大学医学部の米谷先生です。^^



北海道大学医学部6年生、札幌北高校出身、北海道大学法学部卒業

彼女は札幌の公立トップ校のひとつである、札幌北高校を卒業しています。

令和6年度、札幌北高校、現役生大学進学実績(卒業生310名)→ サンデー毎日2023年7月2・9日合併号より

・東大 5名
・京都大 5名
・北大 99名
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国立大合格者合計 214名


およそ7割の生徒が、現役で国公立大学に合格しているんですよ。

彼女はその札幌北に合格し、北海道大学法学部を経て、北海道大学医学部に合格しています。

米谷先生の、2021年度、2022年度、2023年度、2024年度、2025年度の合格実績です。

・成蹊小学校国際学級

・東京学芸大学附属大泉小学校一般学級

・東京学芸大学附属大泉小学校国際学級

・同志社国際学院初等部

・朝日塾中等教育学校

・開智学園中学(中高一貫部) 

・開智日本橋中学GLC 

・開智望中等教育学校 

・攻玉社中学国際学級

・佼成学園中学

・昭和女子大学附属中学

・東京都市大学等々力中学

・東京都立立川国際中等教育学校

・広尾学園中学AGコース 

・広尾学園小石川中学AGコース 

・広尾学園小石川中学SGコース

・立教池袋中学

・関西学院千里国際高校

・慶応義塾高校

・国際基督教大学高校(ICUHS)推薦

・国際基督教大学高校(ICUHS)書類選考

・渋谷教育学園幕張高校

・成蹊高校

・東京都立国際高校

・東京都立戸山高校

・東京都立日比谷高校

・同志社国際高校

・宝仙学園高校共学部理数インター(順天堂大学系属理数インター) 

・早稲田渋谷シンガポール校オンライン入学試験

・青山学院大学 法学部

・茨城県立医療大学

・慶應大学 文学部人文社会学科

・上智大学 外国語学部ドイツ語学科 

・法政大学 スポーツ健康学部

・立教大学 コミュニティ福祉学部スポーツウェルネス学科

・立教大学 文学部教育学科

・立命館大学 国際関係学部 

・立命館大学 スポーツ健康学部

・立命館アジア太平洋大学(APU)

・早稲田大学 国際教養学部

米谷先生は、文系科目と理系科目の両方が得意なので、高校受験指導や定期テスト対策など、幅広く指導することができます。

様々な科目に対応できますが、特に国語と小論文指導が上手なんですよ。

また、社会人経験があるので様々な角度からアドバイスをすることができ、お姉さん先生としてとても好かれています。

勤勉で、状況把握に長けている先生ですので、頼りにしています。^^

私たちの、帰国子女枠入試レッスンは、札幌と福岡に拠点を置いています。

ですから、北海道と九州で一番レベルの高い北海道大学と九州大学で、しかも理系学部の英語が得意な先生のみ、採用しているんですよ。

バッチリ研修を受けた先生方が、帰国子女枠中学・高校入試、編入試験に合格するためのレッスンを行います。

生徒さん、それぞれに応じて、個別で対応いたします。

一緒にがんばって、帰国枠入試に合格しましょうね!

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今回は、渋谷教育学園渋谷中学の2025年度帰国生英語型入試の英語ディスカッションで合格した生徒さんが心がけたこと、そして、ユニークな質問を思いつく方法について、お伝えします。

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4月4日(金)の24:00までに、こちらを登録しておいてくださいね。^^

今日のアドバイスが皆様のお役に立てたなら幸いです。 
    
では今日も笑顔の一日を!

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