受験生へのメッセージ Rainbow Language House 監督 in 南魚沼 -2ページ目

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03Nov
- 愛ある別れ　ある高3カップル
  模試判定という定めがなければ私はあなたのそばでした。初雪が沁みる辛い夜ほおが涙と雪で濡れる。ああ・・あなたに会いたい。できることならゆるされるならもう一度ふたりで小指を重ねて六日町駅まで歩きたかった。気が付くと上り電車に乗っていた。越後湯沢の駅の表示が涙でくもる。車内アナウンスが終点を告げても1人残る私お願いだからこのまま電車を走らせて。ああ　東京にいるあなたに会いたい。身体は模試判定に裂かれても心は一つ　いつまでも愛ある別れ　涙のE判定ギャー　監督も泣いてしまいました。しかし　こうならないように、まだ間に合いますので以下の手順で進めなさい。①担任の先生に三者面談を待たずに真剣な表情を前の晩しっかり練習して個別に至急相談しなさい。②万が一３流私立出身でノウハウのない教師であれば友達のなかで塾がすごく効いているという人を探しなさい。③そこに連絡しなさい。時間がないから。ただし塾の説明でなくあんたの現状について模試結果をもとにした個別カウンセリングをしないような金儲けの塾は絶対避けなさい。それからトイレで盗撮のおそれがあるところも避けなさい。頑張ってねー！レインボーランゲージハウス進学塾アップリフト　監督
30Oct
- 監督のクラスはこんな感じでーす！
  授業編例えば中学英語クラス教材は教科書だけ！　大学入試の英語に勝つ最大の策は中学基礎なんだから中学生のうちは教科書3冊に集中することで充分さ！小学生の算数クラスでもそうなんだよ。教科書の問題を一体どれほどの子どもたちが完全にこなしているか考えたことある？だからまずをもって教科書だよー！例題や問題量も十分あるんだから。中学準備英語コースでは英和辞典と教科書、国語クラスでも，国語辞典とことわざ辞典を頻繁に使ってる。算数の時間だって英和辞典や国語辞典で言葉の意味を調べさせたりしている。だから！！！その辺の塾の関係者が見たら何の授業がわかんねーだろうな！　そこがフランチャイズに頼って教材まみれの巷の教室と決定的に違うわけよ。ははははは！！それと監督特性の秘伝書迄配ってお勉強そのものというよりお勉強の仕方を教えている。だから一般的な塾のイメージとは相当変わって見えるかもね。秘伝書は高3迄配っっているが、特に小学生版は先で決定的な違いがでていると思う。そうでないとここまで学年TOPや希望高校合格率１００％はできないよ！！最大の特徴クラス内で余談が多いんだよ!小学生から浪人生まで男女を問わず大爆笑している。昨日も小学6年クラスが終わったあと階段まで追いかけて行ってこう念を押したんだ。「さっきも言ったけれど、口が滑っても今日もレインボーはめちゃ面白かったなどといううんじゃないよ。厳しくてほんとすごいお勉強をさせられたと苦しそうにいうんだよ！」そういったら彼らはまた笑った。ある年の3月，生徒達が帰ってふと机を見たら隅にかわいい封筒で置き手紙が張り付けてあった。　高校3年間学年トップ，その年国立大学に入った女生徒の手紙だつた。それにはこう書いてあった。「監督の英語の授業はあまり役に立たなかったですが、小論文クラスでの数々の余談は人生を考えるうえで本当に楽しく参考になりました。ありがとうございました。将来私に子供ができたら必ず監督の作文コースに入れますからそれまでお元気で頑張ってくださいね！」その手紙を読みながら最初は笑ったが読み終えた時涙が出ていたよ。今、基幹病院で勤務しているが、将来結婚してあの子の子どもがレインボーの作文クラスに来るまで頑張らないとなぁ・・・こんな変なクラスもやっています！小学低学年向け「紙芝居で楽しく学べる国語コース」もやってまーす！2000本を超える名作紙芝居から毎週1本を上演し、言語化トレーニングと作文指導をしている。紙芝居の上演中、監督はよく歌を歌う。子供たちも大きな声で一緒に歌いだす。即興の替え歌だから大笑いになってしまう。そこで先日小学生用の音楽の教科書を買いそろえたんだよ。来週からみんなでもっともっと歌いまくろうと思う。クラスの名前も変えよっかな？「紙芝居と歌で学ぶ国語コース？？？？？？」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　レインボーランゲージハウス浦佐本校　進学塾アップリフト監督　　　　　
26Oct
- 小学6年生の親に送った手紙
  現時点での中学英語準備クラス実力試験結果について　添付実力試験にあるようによくできています。中学1年2学期内容まで完成した状態で中学進学をしますので満点スタートを切れる可能性が高いと思います。理屈はしっかり理解できておりこのまま指導していけば英語で困ることはないでしょう。数学についても進学後レインボーで予習・学校が復習の形を取りますので好成績でスタートを切れると思います。今の各学年のレインボー生も学年TOPかそれに準ずる成績です。　国語　算数　中学準備英語ともよくできます。特に作文はこれまで指導してきた子供たちの中でＴOP3に入ります。いつも内容が充実しています。今後大学入試を核として記述重視の方向は避けられないと思いますので非常に優位です。中学の学力低下が甚だしく進学後驚くこともあると思います。例えば中1国語の定期試験の平均は30点あるかないかという話を耳にする事さえあります。カウンセリングの時申し上げましたが1年1学期から3年間、全教科TOPを維持し長高を目指すことを目標にすべきです。あの子にはそれができます。　添付答案は本人に返却してください。先週本人にはよくできている旨直接説明しております。結局親の判断で将来の成績が決まってきます。こうして早くから各コースを受講させたことは大正解でしたね！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　監督　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
25Oct
- 模試結果なんて振り返らないで？
  泣いているのかあきらめかけているのか駅に歩く後姿が愛おしい君呼び止めようか声かけようか夏祭りで見かけたあの日の君は笑っていた。今にも初雪が降り出しそうな南魚沼の空振り向かないで今日返ってきた模試結果なんかこれで涙を拭いて僕のくしゃくしゃのハンカチでよければ！補足汚いハンカチを持った男子が駅の階段の所で近づいてきたので，女子は小走りで逃げた。
21Oct
- 「初めて模試を受けたあの日から私の・・・」3か月後こうならないように今頑張るんだよ！
  初めて模試を受けたあの日からいつも結果はEまみれだった。駅に向かう同級生たちはだれも無口で足元だけを見つめていた。私は一人下り電車に乗り凍えそうな手で模試結果を握りしめながら窓の外を見つめていた。ここは南魚沼　雪景色とうとうE判定が30を超えた日「ご覧！これが希望の大学のキャンパスね。」と友が携帯をかざす。先月受けた記述の結果が胸に迫り悔し涙でスクリーンがよく見えない。「さようなら　●▽大学　私はＢＦに向かいます。」降り続ける雪が泣けとばかりに独りホームに立つ私の頬を打つここは南魚沼　受験坂監督のE判定供養風景　キティちゃんが「もう受験いやだ・・」と机の上で寝っ転がってしまっている。神頼みしか策は残っていないから監督は真剣だ！写真に映るこの男子は国立狙いでお賽銭に2,000円ももってきた。良い子だ！
12Oct
- 背中でうなるE判定
  模試判定とやる気を秤にかけりや判定結果が重たい受験の世界パートまでしながら模試代を払ってくれるお袋に何と詫びようか積もり積もったE判定親の溜息に拗ねてとびだした恩知らずを泣いて詫びたあの日の晩「ただお前が幸せな春を迎えてくれれば母ちゃんはそれが何より嬉しいんだよ。」とだけ言った。それを聞いて震えるように泣いた俺の背中に今日も吠えてるE判定朧月夜にたった一人の銭がぶち公園どす黒くひかって揺れる湖面に判定結果のEの文字をちぎって投げる。湖面を漂うはずがなぜか一斉に俺に向かってくるではないか。思わずしりもちをついてお尻が濡れた。揺れる湖面にうっすらEの文字が浮かんでいた・・・
07Sep
- 真面目にお勉強をやっている中学生へどうしても伝えたい　英語編
  中学英語が大学入試を決めるよ！外国語を学んでいるわけだからそのルール、つまり英文法を中学の簡単でわかりやすいたった3冊の教科書とワークでしっかり学ぶべきなのよ。ちなみにレインボーの生徒はほとんど3年間15回の平均点が90を超えます。教材は教科書と学校のワークだけ。それと辞書。すさまじい回数を引かせます。教科書の後ろの語集は見ない。この間、ある中3が珍しく辞書を忘れて教科書の後ろを見ようとしたから、辞書を引くことと教科書の付録の語集を見ることとは、学びの質が全く違うという事を再度説明しておいた。高校に上がって英語の成績が悪いのは、高校英語が難しいのではなく中学時点で学ぶべき英語基礎が脆弱なだけの事。極論すれば大学入試の対策のBEST METHODは中学英語を生徒に徹底的に教えこむことです。そういうことをきっちり指導できる塾を選びなさいよ!高1で英語がボロボロでうちに来たある生徒の授業、監督の最初の質問は、「中学の教科書ちゃんと持っている？」だった。「はい。3冊すべて部屋の本棚に揃えて置いています。」これでこの子は「上がり！」と確信したなあ。個人指導で時間はかかったが、学年で一桁の順位になり第一希望の国立大に無事進学した。　　　　　　　　レインボーランゲージハウス塾部門　　　　　　　　　　　　進学塾アップリフト　監督
28Aug
- 昔お世話になった人事部次長からいただいた塾生指導のアドバイス
  「塾生の育成、頑張ってください。会社での経験が役立っているようですね。ほめて、しかって・・・・この心のこもった絶妙のバランスが「塾生」を個性豊かな「人財」にするのだと思います。塾経営もあなたの培ってきた持ち前の経営学でお願いします。天職は神様からのいただきものですから、大切にしてください。」これは会社員時代、大変お世話になった人事部次長から昨年いただいたアドバイスだ。うちの会社で初の女性役員になる手前で突然退社され仏門に入られた。監督が大学院留学中、700冊を超える本の購入費用や海外研修費などの決裁権限者だった。極めつけは2年間、1度も東京に報告に出向かない監督を「あんた一体何考えているの。いい加減にしないとこのままじゃ済まないから」と何度も電話で叱られたが結局好きにさせていただいた。すごい器の人事部幹部だった。　いただいたアドバイスにのっとり今日も営業マンの部下ではなく、小学生を怒鳴りつけた。「一体何を考えてるんだよ。算数以前の・・日本語の問題だろう。よく見なおしてみろ！もう1回！」するとこの小4は監督のそばを離れない。ノートと問題の書いてある教科書を監督の眼の前に広げてずっと立ったままひたすら考え続ける。監督はこの子が自己修正を達成できる瞬間をひたすら待ち続ける。うまくいかないこともあるがその瞬間がやってくる時がある。生徒が自信なさげに小さな声で直した答えを読み上げる。「よく聞こえない。見せて！」そして×を赤鉛筆の〇で大きく囲む。同時に自分の事のように大声でほめる。「よくやった！」この成功体験がこの生徒にとっては一生ものの財産となる。そして即、次のページに進んでその案件をくどくど引っ張らない！宿題は間違った問題の復習だけとして！！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　レインボーランゲージハウス　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　進学塾アップリフト監督
25Aug
- これがうちに通ってくるメリット
  中学生の親にこう話したことあがる。「おもしろい子供さんでいつも何かといろいろ話を聞かせてくれるのですよ。あういう子供の方が珍しくなってきましたねえ。先日　『友達を見ていると自宅で部屋から出てこないのが多いみたいですよ。最近は』と話してくれました。『そうか、じゃあ親との会話も少なくなるなあ・・』と答えましたよ。」同じ日の小学6年生算数・英語クラス２時間、お勉強をどんどん進めるが子供たちと余談が弾むことも多い。昨日はウクライナやロシア、戦後８０年から蜂の刺されまで、世界地図の前に立ったり突然国語辞典を手にみんなで調べたり・・・中には「監督、家で蜂のこともっと調べてきます！」と言ってくれるものまでいる。本当に彼らの将来が楽しみだ。高校の教科書でも大学入試でも最近よく目にするが、何が探求だ！？　どうやって課題を分析し解決策を議論し、それを表現できるといううんだ！？！全く通用していない者が多い。昨今の顕著な傾向である黙りこくる中高生たちにうちの小・中生の爪の垢でも飲ませてやりたいなあ。監督　　
22Aug
- 小学生クラスTOP3
  小学生クラスは楽しいなあ生徒達との話が尽きない。あっという間に1時間が過ぎる。生徒は絶対と言っていいほど時計を見ない。高学年の2時間クラス生でも！国語のクラスは辞書を引かせノートにまとめていく。そしてその言葉の具体的な使い方を一緒に考える。おすすめは「小学低学年国語・紙芝居クラス」読解・記述・言語化表現力を名作紙芝居に感動しながら楽しく学んでいく。先日、駅前で車が停まった。窓が開いて小学２年生が迫り出すようにして笑っている。お父さんが窓を降ろして丁寧にご挨拶された。監督は生徒に近づいて「あっぷっぷ！」と叫ぶ。この生徒も心得たもので窓越しに睨めっこの体制をとった。周りで大人達は大笑い。実はこの子は小学低学年国語・紙芝居クラスを受講している。名作紙芝居を楽しみながら言語化トレーニング・作文・読解演習を学ぶコースだ。先日、「餡餅三つ」を上演して感想文を書かせた。それ以来、生徒たちが毎回「監督！にらめっこしよう！」というものだから授業の最初に「にらめっこ」「わらいっこ」そして「おこりっこ」をやっている。子供たちはそれはそれは豊かな表情をしてくれるからいつも私の負けである。名作紙芝居に感動しながら彼らの言語化能力は高まり、表現力そして記述力が整備される。親には初回の授業時にそれを約束した。「算数クラス」数学にどのように連動するか中学の教科書を見せながら算数を指導している。特に小5は中学数学に深くかかわっている。「元の数の割合」がほとんどの子供はできず算数の得意な生徒でもあやふやなことが多い。平面図形や合同等、算数が中学数学に密接に連動しているが今の小学校がそういう観点で算数指導ができているかどうかは疑問である。　　　　　　　　　　　　　　「中学準備英語クラス」辞書を引かせノートが単語でどんどん埋まっていく。教材は中学教科書と英和辞典だけ。小学5年時点で入会だと中学入学前に中1の全内容を完全に履修させた状態で中学に進むので成績は毎年TOPだ。この間小4クラスで辞書引演習をしていた時、生徒達が「いた！」「あっ！いた！」と大きな声で言うものだから「違うだろう・・あった！でしょ？」っと言っても直らない。ふと考えてみたら彼らの方が正しいかもしれない。その日は動物の単語を集中的に引かせていた。だから初級英和辞典に絵も描いてあるから、子供たちが英単語を見つける度、そこに挿絵がなくても思わず「いた！！！」と叫び続けたのだろう。　かわいいな！なんて素敵な反応だろう！授業では監督特有の説明や余談を加える。すると色々な反応がある。「そうか・・」「じぁあ、これと同じこと？」そういって自分の経験やアイデアを話してくれる生徒がいる。この子と親との日常のやり取りとりが手に取るようにわかる。（この家庭は携帯・タブレット端末に汚染されていないという事。）「ぼく、それよくわかる・・つまりこういうことでしょ？」「へぇ・・そうなるのか・・」と算数NO1の6年生は毎回しみじみ頷いている。「中学で1位になる極意｝小学4年以上の生徒にはレインボーランゲージハウス監督特製の「中学校で1番になる極意」を配布する。最後のページ極意その10を見て生徒達はいつも爆笑している。いい点数が取れた時は空を見上げて「レインボーのおかげです！」と絶叫しなさい。子供たちは10個の極意をしっかりやり切り中学に上がってもきっと好成績を取り続けるに違いない。監督はNPO活動で紙芝居おじさんを15年以上に渡り、幼・保育園，小学校，学童対象に年間３000人（延べ人数）でやっていた。紙芝居舞台の前に迫り出すように座っている子供達に向かって色々な質問をすると彼らは我先に答えてくれた事を懐かしく思い出す。今、レインボーでの小学生クラスの生徒達とのやり取りもこれと似たようなところがある。そして子供たちとの密な関係がベースにあるから修正が必要な時は厳しく指導できる。それでも子ども達は全力でついてくる。絆があるからできるのだ！レインボーランゲージハウス進学塾アップリフト　監督　　浦佐本校（JR浦佐駅徒歩5分）　　六日町校（JR六日町駅徒歩1分）
15Aug
- 昔、勤務していた会社の会長に手を合わせたお盆
  ビルのベランダに出て遠くに広がる雲の晴れ間,　監督はね、東京は大手町1-6-1に向かって手を合わせた。務めていた会社の会長の事を思い出したから。43歳の時、母親の介護で1年間介護休職を取りその期間終了後何のためらいもなく会社を辞めた。大学院留学や、ここ浦佐から東京までの1500万を超える新幹線定期券代迄、ありとあらゆる厚遇を受けた感謝感謝！のサラリーマン人生だった。辞めてからちょうど1か月後、会長秘書から「会長がお会いしたいといわれている。」と電話があった。「もう母親の介護で昨晩も5回もトイレに連れて行くような状態ですから無理です。」とあっさり断りを入れたら、先輩でもある室長に「いいかい！　政府の財政諮問委員もされていて大臣が来ても会う時間がないと言っているのに君の事を心配されてわざわざ会うと言っておられるんだよ。俺は会っといた方がいいと思うよ」そこでデイサービスにいく木曜日に時間を合わせていただいて東京に会いに行った。予定を大幅オーバーで1時間半も会長と話し込んで会長室を出たら社長や役員が心配して待っていたくらいだった。その日から15年、起業をしたレインボーランゲージハウス１5周年の日に会長に手紙を送った。経済3団体のTOPを務めるような上場企業の会長に、やめた一介の社員が突然手紙を送るのもまことにunusualだけれど、なんか無性に「いろいろご心配していただきましたが、会長！なんとかやれています。」とお伝えしたかっった。もちろん返事は来ないとおもっていた。すると和紙の高そうな封筒で手紙が届いた。秘書にタイプをさせて便せん2枚ほど書いてあった。ここからなのだけれど！！実は封筒の中に便箋が1枚別に入っていて、それは会長の手書きの手紙だった。そこにはこれからの人生のアドバイスが書いてあった。作り話のようだが１００％事実。この手紙はまさに監督の宝物！！。折につけ感謝を繰り返しているが、お盆に改めて空の晴れ間に深々とそしてしんみり会長を思いだして手を合わせた。あの会社に勤務でき会長との縁を頂戴したことに深い感動を覚える。もちろん辞めたことに何の後悔があるわけでなくただただ感謝である。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合掌この19階で会長とあった。
13Aug
- 夏期講習を受けている中学2年生の親に送った報告
  ・・・・さま　現状をご報告しておきます。英語は学年TOPレベル数学と社会は準TOPレベル国語は改善してきているが実力テストでは7割後半理科が弱点科目ではあるが7割以上取れていて決して悪くはない。理科を特に補強すべく対策を指示しており2学期中にレベルをもう一段あげることが現時点でのゴールです。今この子は5教科をほぼ揃えることが可能なレベルにあります。　学年TOPになった暁には、必ず親子そろって「レインボーのおかげです。」と唱和していただきたく予め申し添えます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　レインボーランゲージハウス　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　進学塾アップリフト　監督この生徒が小学5年の頃　このころから英国算は中学を意識して指導をしてきている。
10Aug
- 相談のあった小学5年生の親あてのレター
  小学生向け中学準備英語クラス生の実績について　今年の中1生のテスト結果です。（添付）毎年こういう成績です。現中2も中3も学年TOＰでのスタートでした。これは特段珍しいことではなく、「1番を取りなさい。」とも「いい点数を取ってきてね。」とも私の方から子供たちに言ったことは1度もありません。教材は教科書だけ、辞書を何回も引かせ、いろんな話（子供たちは楽しいと言ってくれます。）を聞かせながら中1の実際の教科書を予習するだけです。小学5年スタートですと小学生のうちに中学1年の全内容が履修できます。いつでも見学を受け付けますのでお申し付けください。それから国語（読解・作文）、算数（中学数学に連動した形で指導）も開講中です。特に小5算数は中学数学に深くかかわっており大切な1年となります。特に割合です。「元の数の割合」がほとんどの子供はできません。クラス1番の生徒でもあやふやなことがあるくらいです。他に平面図形や合同等小5の履修内容はとても深く中学数学に連動していますが、お子様が通っている小学校ではそういう観点で算数を指導しているのかどうか私の知るところではありません。中学数学の教科書を見て「あ！一緒だ！」と叫ぶ小学6年生算数クラス生とても素直で快活でいい子たちで毎週会うのが楽しみなのですよ！私のいち押しは作文添削コースです。月2～3本書いてもらっています。レインボーに通って来なくても大丈夫です。大学入試にも表れているように問題解決・探求そして記述型へ移行しています。ところが小論指導をしていて毎年思うのですが今の高校生はほとんど文章が書けません。書いたことがないのです。ある小5の作文を入れておきます。これをご覧になれば何の説明も要らないでしょう。文章トレーニングが子供の未来に連なる学力であることが一目瞭然ですから。レインボーランゲージハウス進学塾アップリフト　監督
01Jul
- 続・小学生紙芝居国語クラスは楽しいなあ
  車が停まった。窓が開いて小学２年生が迫り出すようにして笑っている。お父さんが窓を降ろして丁寧にご挨拶された。監督は生徒に近づいて「あっぷっぷ！」と叫ぶ。この生徒も心得たもので窓に両手をおいて睨めっこの体制をとった。周りの大人達は大笑いだった。実はこの子は小学低学年国語クラスを受講している。名作紙芝居を読み聞かせながら言語化トレーニング・作文・読解演習を学ぶクラスだ。先日、「餡餅三つ」を上演して感想文を書かせた。それ以来、生徒たちが毎回「監督！にらめっこしよう！」というものだから授業の最初に「にらめっこ」「わらいっこ」そして「おこりっこ」をやっている。子供たちは毎回それはそれは豊かな表情で・・・いつも私の負けである。とっても楽しいクラスになっている！　名作紙芝居に感動しながら彼らの言語化能力は高まり、表現力そして記述力が整備されるに違いない。親には初回の授業時にそれを約束している。レインボーランゲージハウス塾部門進学塾アップリフト　監督
30May
- 小学生クラスは楽しいなあ
  生徒達との話しが尽きない。あっという間に1時間が過ぎる。子供たちは絶対と言っていいほど時計を見上げない。高学年の2時間クラス生でも！国語のクラスは辞書を引かせたあとその具体的な使い方を一緒に考える。算数クラスは中学でどう関わってくるか中学の教科書を見せて先に備えておく。中学準備英語クラスは辞書をどんどん引かせているからノートが単語で埋まっていく。この間小4クラスで辞書引演習をしていた時、子供たちが「いた！」「あっ！いた！」と大きな声で言うもんだから「違うだろう・・あった！でしょ？」っと言っても直らない。ふと考えてみたら生徒達の方が正しいかもしれない。その日は動物の単語を集中的に引かせていた。だから初級英和辞典に絵も描いてあるから、子供たちが英単語を見つけるたびに仮にそこに挿絵がなくても思わず「いた！！！」と叫び続けたのだろう。かわいいな！なんて素敵な反応だろう！授業では監督特有の説明や余談を加える。すると色々な反応かある。「そうか・・」「じぁあ、これと同じこと？」そういって盛んに自分の経験やアイデアを話してくれる生徒がいる。この子と親との日常のやり取りとりが手に取るようにわかる。（この家庭は携帯・タブレット端末に汚染されていないという事だ。）「ぼく、それよくわかる・・つまりこういうことでしょ？」「へぇ・・そうなるのか・・」と算数NO1の生徒は毎回しみじみうなづいている。高学年の生徒は監督の冗談を聞かせることが増えてきた。この間はレインボーランゲージハウス特製の「中学校で1番になる極意」を配布した。最後の極意その10を見て生徒たちは爆笑した。いい点数が取れた時は空を見上げて「レインボーのおかげです！」と絶叫しなさい。その日，生徒達は「レインボーのおかげです！」を繰り返しながら教室を出た。この10の極意できっと好成績を取り続けることだろう。監督はNPO活動で紙芝居おじさんを15年にわたり幼稚園，小学校，学童でやっていた。毎回、紙芝居舞台の前に迫り出すように座っている子供達に向かって色々な質問をすると彼らは我先に答えてくれた。懐かしく思い出すな。うちの小学生クラスの生徒達とのやり取りもこれと似たようなところがある。とても楽しい時間に感謝している。こういう関係がベースにあるから修正が必要な時は厳しく指導するが子ども達は全力でついてくる。絆があるからそれができる！レインボーランゲージハウス進学塾アップリフト　監督
25May
- 宇宙人と監督　「お前は誰だ？」
  宇宙人が言う。「お前　誰だ？」監督は答える。「お前は　誰だ？　正しく助詞「は」を入れなさい。主語には！」宇宙人が言う。「お前は誰だ？　どこ来た？」監督は答える。「お前は誰だ？　どこから来た！「から」をいれないと通じないから！」宇宙人が言う。「お前は誰だ？　どこから来た？　名前なんだ？」監督は答えた。「さっきも言ったでしょ。主語を明確にしなさい。「は」を入れないと！」宇宙人が言う。「お前はだれだ。どこから来た。名前はなんだ？」監督はうれしくなって言った。「いい子だ！　よくできた。　お前　やるじゃないか！」すると頭をピカッと光らせて宇宙人が言う。「主語に助詞を入れろ！　お前「は」やるじゃないか！」監督は思わず「はい」と答えた。そこで目が覚めた。レインボーに入会したての高校生の中にはこの宇宙人と同じくくらいひどいのがいる。それがいずれは筆記で9割を超えてくる。リスニングで満点をとったりする。英語が弱くて高3の１０月に入会したある理系男子、国立の本試験会場から夕方「監督！英語満点だと思います。間違っても1問くらい！」と電話をくれたことがあったな・・・なぜ伸びるの？この宇宙人と同じで素直だから。お勉強は素直さが問われるよ。スーッと教えたことが入っていくかどうかがね。つまり直向きに学べる子供は「えーっ！？」と言うくらい伸びるわけ！　本人が1番びっくらこくんだもの？？？もちろん、地力は問われるよ。中学基礎が盤石でないと大学受験どころではないから！！その点は譲れないよ。宇宙は広い　万歳！レインボーランゲージハウス　監督
13May
- ごめんなさいね　高3生カップル　E判定な別れ
  わたし偶然見ちゃった。あなたのEまみれの判定結果できることなら私のと換えてあげたかった・・・一度でいいからあなたにAを手にして欲しがったから。わたしにはE判定はスタートにすぎなかったけれどあなたにはゴールだった。時がいつか解決してくれると願っていたのに・・・背中にそっと頬を寄せてさようならレインボーランゲージハウス進学塾アップリフト監督
18Mar
- 模試の返ってきた日と小学生のあの頃ある高3カップル
  模試の返ってきた日と小学生のあの頃シャッター通りにある高校　模試結果が返ってきた。いつもそばに寄ってくる男子が聞く。「判定は？」「見てない！」「どこ受けるの？」「忘れたわ！」「駅まで送ろうか？」「要らない！」「怒っているの・・　俺に？」「そうじゃない。自分に怒っているの！　ごめん　一人にしてくれる。」男子は驚いたように言った。「うぅ・・ごめん」全国平均もない高校なのに正門から徒歩3分のところに衛星予備校がある。窓ガラスに張り付けられた東大845名合格の張り紙一体何が言いたいのだろう？　　　時間は戻せない・・・・小学生の頃からしっかりお勉強しておけばよかった・・・・ただそれだけ写真のクラスは小学6年生クラス。去年の卒業生は今学年TOPだ。この生徒も中学進学後抜群の成績をとるだろう。先に言っておきまーす！報告〈2025年度TOPになりました！〉小学生時代の学習習慣が如何に大切かの実例です！レインボーランゲージハウス塾部門進学塾アップリフト　監督
11Mar
- 監督と生徒の間にあるもの　web授業とは遠い世界
  　小学1年生から浪人まで毎日一緒にお勉強だ。監督はね、生徒の評価は成績や理解力のある無しというよりも、生徒個々が年齢相応に監督の事を信じきっているかどうかを思いがけず知ることで計っていると思える。生徒の寄せる信頼が時として痛いほどわかることがある。高3女子と総合型入試の小論指導をしていた冬。朝の10時から窓越しに差し込む雪間の日差しの中、添削した文章を懸命に見直しながら監督の前に立っている生徒の眼から大粒の涙がぽたぽた零れ落ちた。その姿を見てもらい泣きしたことがあった。中1の英語グループクラスで前置詞ONの接触の意味を実演で説明していて、椅子が抜けて床に転げ落ちた。生徒たちが大笑いしているから「笑っている場合か？監督大丈夫ですかとか何とか言えんのんかいな！」と怒鳴り散らした。すると女子生徒がさっと立って手を引っ張って起こしてくれた。ある中3の個人クラスで、問題を解かせ説明をするといつもそばに来てずっと横に立って聞き続ける男子生徒がいた。親にそのことを話したら「監督の事とても信頼しているから自然にそうなるんですよ。あの子は」とお母さんが言ってくれた。六高でも新潟大でも首席だったある生徒が「監督の英語の授業はあまり役に立たなかったですが、数々の余談は人生を考えるうえで非常に参考になりました。私に子供ができたら監督の小論講座に絶対入れます！」と置手紙を残してくれた。意図して出来ることではない。お互い人として真正面から向き合っている大切な証だと思う。まさに生徒との絆だから！監督
01Mar
- 入会まもない高校生の親に送った近況報告
  お母様へ　近況のご報告　授業が始まり4時間が過ぎました。授業中しっかりお返事、そして記帳しています。「自分だけに使える参考書になるようにノートに書きない、」と指示しています。知らなかったこと、辞書を引いた単語、特に授業で説明している法則をきちんと書きこんでいっています。大変教えやすい子供で、毎回2，3度「なるほど・・・」とため息をつくように大きな声で納得してくれています。共通試験まであと1年、大きく改善していくであろうことを今お約束しておきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　監督この高2が苦手の英語を激変出来る根拠を挙げておこう。現文の成績がいい事自分の間違いや知らない事に素直な事記帳の習慣がしっかりしている事もうひとつ！監督との相性かなぁ?!?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　監督レインボーランゲージハウス塾部門進学塾アップリフト六日町校