ご訪問ありがとうございます。
塾講師をしていた頃の記事を再アップします。
数学教育に大きな示唆を与えてくれる本
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新・学力への挑戦―数学で新しい世界と自分が見えてくる
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積分や微分をリアルに感じられる工夫
確率を体感する実験
などなど・・・
普通の授業に少し取り入れると、高校数学が身近になるような例がたくさん載っています。
さすがに塾の現場で実行するには・・・?
でも、何か一つでもできないかな。
数学の本質を学ぶ
って、こういうことなのですね。
著者の仲本先生は、長らく私立高校の教員を勤められた方。
すばらしい実践例です。
なぜ数学を学ぶのか?
数学は、自分が生きているこの現実の世界を読み解く新しいメガネになる。
だから、生きていくのに役立つし、
そういう新しいメガネをみんなで手に入れていく数学は、
とても楽しくて、愉快で、面白いということを知ってほしいと思うからである。
私自身は、「新しいメガネ」でどのように世界を読み解き、どう役立っているのか・・・
思い出したら、また書きますね。
リアリティといえば、折り紙の本がありました。
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おりがみで算数トレーニング―手を動かして考える。自由な発想で図形力をUPする! (チャートBO...
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高校数学の授業でちょっと折り紙なんて、いいかもしれません。
図形がリアルに感じられそうです。
数学塗り絵の本もあります。
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世界一美しい数学塗り絵-宇宙の紋様
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数学を少し身近に感じていただけたらとても嬉しい。
数学に憧れがある・・・ちょっと雑談しませんか。
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